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        圣誕節(jié)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2020-12-12 09:01:56 四年級(jí) 我要投稿

        圣誕節(jié)四年級(jí)作文范文(精選10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)四年級(jí)作文范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        圣誕節(jié)四年級(jí)作文范文(精選10篇)

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文1

          星期五下午,我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

          這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng),如:搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩!我們班分成三隊(duì),第一輪開(kāi)始時(shí),我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。三輪過(guò)后,每隊(duì)各得五分,老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽!伴_(kāi)始”的聲音剛落下,十幾分鐘后,三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng),幾分鐘后,只聽(tīng)“啪”的一聲,靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣,最后一戰(zhàn)即將開(kāi)始,“停!”只見(jiàn)一聲令下,我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上,“噢,贏啦!”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。

          “接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)。”郭映耀說(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚(gè)五角的硬幣。大家半信半疑,他表演完之后,當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),蔣子銳當(dāng)場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等,活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……

          這次聯(lián)歡會(huì)大家過(guò)得非常快樂(lè)、開(kāi)心!

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文2

          在我的記憶中,每年的圣誕節(jié)早晨,都會(huì)收到一份精美的禮物,媽媽告訴我說(shuō)這是圣誕老人送給我的禮物。

          今年,我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了,平安夜晚上時(shí),我早早的上了床,把一雙漂亮的襪子放在床頭,期待明天的驚喜。

          一覺(jué)醒來(lái),我立刻睜開(kāi)眼睛,迅速爬起來(lái),看見(jiàn)在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話(huà)》。我高興得幾乎要跳起來(lái),我小心翼翼地捧著那兩本書(shū),迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀,他們看見(jiàn)書(shū)笑瞇瞇地說(shuō):“又給你送禮物啦,圣誕老人那么喜歡你,你以后要好好表現(xiàn),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呀!”。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

          我做到沙發(fā)上,打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)一個(gè)精美的書(shū)簽,上面寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的字:親愛(ài)的美含小朋友,你好!今天是圣誕節(jié)······看到這熟悉的字,我頓時(shí)明白了,原來(lái)媽媽才是所謂的“圣誕老人!

          我感謝媽媽?zhuān)瑸榱俗屛议_(kāi)心所準(zhǔn)備的這一切,親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文3

          每年的圣誕節(jié)都很熱鬧,而最讓我難忘的去年的圣誕節(jié),在那一天,我和同學(xué)們一起去公園滑冰,真是熱鬧極了。

          東北在12月份的'已經(jīng)是天寒地凍,湖面都已結(jié)成很厚的冰,雖然家長(zhǎng)們一再的強(qiáng)調(diào),說(shuō)冰還沒(méi)有結(jié)好,不讓我們到冰面上玩,但我們總是悄悄的去玩,但為了安全,我們就在湖邊玩。

          我們一群人到了湖邊,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水,那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯,這是每年冬天我們都會(huì)玩的游戲,拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西,坐在上面,從上而往下滑,速度很快,很刺激。我們?cè)谀抢锿媪艘幌挛,真是太高興了。

          今年的圣誕節(jié)又要到了,我們已經(jīng)邀好,還去湖邊滑冰。

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文4

          昨天是圣誕節(jié),因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩,所以這個(gè)圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜,雖然有些單獨(dú),但也能過(guò)得很快樂(lè)。

          放學(xué)回家的路上,看到路上很多商場(chǎng)都在賣(mài)圣誕節(jié)蘋(píng)果,我買(mǎi)了一個(gè)回家,把蘋(píng)果切成4半,一半一半的吃,吃完后,去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好,吃完后就去寫(xiě)作業(yè)。也許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因,今天的作業(yè)寫(xiě)得很快,寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)電腦,看了一集動(dòng)畫(huà)就睡覺(jué)了。

          這就是我的圣誕節(jié),小朋友們,你們的圣誕節(jié)是怎么過(guò)得呢?

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文5

          在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的腦海中。

          那是在去年的圣誕節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲,有搶凳子、用水噴人,我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人,我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間,然后用水噴我們,我們站在外面躲他的水,別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水,有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái),還好,我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中,我得出了一個(gè)結(jié)論,人要多動(dòng)腦筋,多觀察,多思考,就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考,課后認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。

          一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文6

          我喜歡12月25日,因?yàn)槟翘炀褪鞘フQ節(jié),圣誕節(jié)要準(zhǔn)備很多東西,把家里打扮的漂漂亮亮的。

          圣誕節(jié)當(dāng)然要裝飾圣誕樹(shù)啦!我最開(kāi)心的就是做手工了。首先我拿出一個(gè)泡沫,用彩紙將它包好,就變出了一個(gè)個(gè)小小的禮物,然后我小心翼翼地掛到圣誕樹(shù)上,就這樣,一棵小小的圣誕樹(shù)就在我手中誕生啦!我左看右看,但我覺(jué)得還不夠美,我又加上了一些東西。我先在圣誕樹(shù)上放顆小星星,然后掛上五顏六色的彩燈,最后再在圣誕樹(shù)上撒上銀粉……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,在我的精心創(chuàng)意下,終于出現(xiàn)了我很滿(mǎn)意的圣誕樹(shù):白色的臉蛋、彩色的身體、頂著幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹(shù)。

          我喜歡圣誕節(jié)!

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文7

          今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)。

          教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩,有潔白的雪花,有五顏六色的英文,還有幾個(gè)可愛(ài)的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門(mén)都被掛上了五顏六色的彩帶——

          下午的第二課,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。我們一共有五個(gè)節(jié)目:第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”,音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,鉛筆袋在哪位同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏” 。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。 第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。 每一個(gè)節(jié)目都很精彩,大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。

          真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文8

          星期六上午,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——去遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校過(guò)一次特殊的圣誕節(jié)。

          在進(jìn)入教室前,我們先在墻上的簽名冊(cè)上簽上了自己的名字,就像明星走星光大道的感覺(jué)一樣。

          一進(jìn)教室,我就看到了本次活動(dòng)的主人公——圣誕老人Weston,猛一看,我還以為是真的圣誕老人呢,著實(shí)嚇了一跳。

          圣誕老人今天教了我們很多知識(shí)。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節(jié)的來(lái)歷,還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象,他還讓幾名小記者上臺(tái)讀英文故事,我就是其中之一。一開(kāi)始我讀得很流利,可是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,就卡住了。圣誕老人耐心地教我,在我讀完后,大家還一起鼓掌了呢!

          最后,圣誕老人教我們唱了圣誕歌,雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí),但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的大門(mén),我還一直哼著這個(gè)歌曲。

          今天的活動(dòng)真有趣,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是很快樂(lè),讓我很難忘。

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文9

          今天是12月25日,一年一度的“圣誕節(jié)”終于到來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)有圣誕老人來(lái)我們學(xué)校呢,早上,我懷著興奮的心情高高興興地去了學(xué)校。

          上午,同學(xué)們還是跟以前一樣,早自修認(rèn)真讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講。到了中午,圣誕老人果然來(lái)了,我走近一看,啊,原來(lái)是我們的老師扮的!他扮的可像了!臉上帶圣誕老人的面具,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,紅紅的圣誕帽子,還有一身像火似的圣誕套裝呢!他走起路來(lái)一搖一擺,說(shuō)起話(huà)來(lái)還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說(shuō)“圣誕快樂(lè)”!

          下午,我們上完第一節(jié)課,就看圣誕大片《圣誕快樂(lè)再瘋狂》,片長(zhǎng)一共有100分鐘07秒,可我們只看了70分鐘45秒,真是太可惜了。

          你們說(shuō),今年的圣誕節(jié)好玩嗎,快樂(lè)嗎?

          圣誕節(jié)四年級(jí)作文10

          我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)圣誕節(jié)呢?媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌的生日,它是西方國(guó)家的重大節(jié)日。

          每個(gè)西方國(guó)家的市民都用不同的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié),每家每戶(hù)都會(huì)裝扮上漂亮的圣誕樹(shù),吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報(bào)紙上看到今年法國(guó)巴黎的市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來(lái),舉行了一次圣誕老人長(zhǎng)跑比賽。

          有的人裝扮成圣誕老人,有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物,禮物是誰(shuí)送的呢?是圣誕老人送的。在圣誕節(jié)的夜里,趁人們睡覺(jué)時(shí),圣誕老人就駕著小馬車(chē)來(lái)到煙洞旁邊,他又從煙洞里爬進(jìn)去,悄悄地把禮物送給孩子。

          而我在每年的圣誕節(jié),都會(huì)收到媽媽送給我的圣誕禮物。

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