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        花四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-22 12:10:20 四年級(jí) 我要投稿

        花四年級(jí)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的花四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        花四年級(jí)作文

        花四年級(jí)作文1

          在一家精美的花店里,井然有序地?cái)[放著數(shù)不勝數(shù)的美得精致的花兒。令人疑惑的是,明明花不少,可卻沒有一點(diǎn)花香,咦,這是為什么呢?一陣風(fēng)吹過,花瓶里的花紋絲不動(dòng)。仔細(xì)一看,噢,原來這些都是人們用布和塑料做成的假花——看得出來,做花的人手藝不錯(cuò),這些假花栩栩如生,色彩濃艷,賣得比真花還好!因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)不會(huì)凋謝。

          夜幕降臨,當(dāng)一切回歸沉寂時(shí),花店卻出現(xiàn)了一些小動(dòng)靜。

          “嘿,你們這些真花賣得還不如我們假花呢!”一朵插在花瓶里,又大又紅的塑料花居高臨下地對(duì)角落里毫不起眼的真花說道。話音剛一落,四面八方的角落都傳出了嘈雜的聲音,不難聽出里面的許多嘲笑和得意。

          可角落里那存在感渺小到幾乎看不見的真花卻毫不示弱。隨著秋風(fēng)搖曳著,淡定地回答:“那又如何?生命的價(jià)值不在于此!

          “呵,就憑你們那短短數(shù)十日的花期?”塑料花又開了口,“別開玩笑了!”伴隨著她的話,周圍的嬉笑怒罵不絕于耳。

          但真花就好像沒有聽見那些聲音一樣,十分堅(jiān)定而頑強(qiáng)地說道:“我們的花期雖然短,但這是我們用數(shù)十個(gè)月的艱苦成長(zhǎng)換來的。我們?yōu)槿祟惈I(xiàn)出的一切也是通過我們自己的努力。也許你們的花期很長(zhǎng),甚至永不凋謝,但離了人類,你們什么都不是!更何況——我們擁有強(qiáng)盛的生命力,無論在哪,無論環(huán)境怎樣惡劣,只有還有一絲可能,我們就會(huì)破土而出!”

          一段話,把塑料花們堵得啞口無言,盡管她們極不愿意承認(rèn),但她們明白,真花說得對(duì)。但那又有什么用呢?還不是沒有我們賣得好。塑料花們?nèi)绱税参孔约骸?/p>

          過了幾個(gè)月,花店的主人把店賣了,那些剩下的美麗的塑料花們都被送去了垃圾站,而真花則被卡車壓扁了。

          幾年后,原來的花店變成了一戶人家的后院。

          “媽媽,你快看,我們家的后院長(zhǎng)出了好多小花!”小男孩興高采烈地招呼自己的媽媽。

          “在哪呢?”媽媽順著小男孩指的地方看去,果真看見了許多美麗的小花,“真的呢,多美的花呀!”

          也許是風(fēng),也許是人們的贊嘆聲,小花輕輕地?fù)u曳起來……

        花四年級(jí)作文2

          春天悄悄地來臨了,萬物都復(fù)蘇了,小樹長(zhǎng)出了新芽,又嫩又綠,風(fēng)吹過來,混著泥土的清香,讓人感到神清氣爽。我想我們家也可以多添幾種新鮮植物了,所以我拜托爺爺帶我去買種子,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,所以種鳳仙花最合適不過了。順便帶了姐姐要的香菜種子。

          買好種子回到家,我們先準(zhǔn)備了兩個(gè)泡沫箱,一個(gè)放鳳仙,一個(gè)放香菜,然后從閑置的空地里挖來泥土,用鏟子把泥土弄碎,把泥土里的一些大大的石子挑出來,別看這是個(gè)粗活,其實(shí)一定要靜下心來挑,因?yàn)橛餐梁褪瘔K是要仔細(xì)區(qū)分的。然后把泥土放進(jìn)兩個(gè)泡沫箱里,用水把它弄濕,接著是放種子,我們仔細(xì)地閱讀了說明書,因?yàn)橄悴朔N子先要泡一下,所以我們先種鳳仙花,我們將挑好的泥土放進(jìn)泡沫箱里,再仔細(xì)地挑一遍,因?yàn)樾∈釉诘脑,小芽長(zhǎng)出來以后,小石子會(huì)阻礙它的成長(zhǎng)。這一切弄好以后,我們細(xì)心地把種子撒上去,蓋上一層保鮮膜,把它搬到屋檐下,讓太陽不要直接照下來,但又可以接受到陽光。種好鳳仙花,開始種香菜了,依著葫蘆畫瓢,最后我們把香菜種子也種好了,就等它慢慢地發(fā)芽,成長(zhǎng)。

          第二天,我去奶奶家的時(shí)候,我迫不及待地跑過去,想看我的鳳仙花發(fā)芽了沒有,可是,它藏在泥土里面,一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,像跟我玩捉迷藏。第三天,我跑去看我的鳳仙花發(fā)芽了沒有,可是它又沒理我,好像嘲笑我的心急。我的心失望了許多。到了第四天,我漫不經(jīng)心地去看我的鳳仙花,這時(shí),我看到了一絲絲綠色,我的心情不禁興奮了起來,我生怕自己的眼睛看花了,于是我蹲下身子,手托在地上,頭湊近保鮮膜,發(fā)現(xiàn)保鮮膜上布滿了小水球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥土里,真的有兩顆小苗苗,它們雖然很小,但是綠得那么可愛,我想著它們努力地往上長(zhǎng),往上長(zhǎng),終于沖破了泥土,看到了美麗的世界。

          泥土在我們看來是非常薄的,但對(duì)剛生出來的小苗來說,是非常厚的,但是它能沖破泥土,看到這么美麗的世界,我們也要像小苗們一樣,不屈不撓,努力向上。

        花四年級(jí)作文3

          鴉雀無聲。

          五十四道目光一齊投向門口,老師的腳步聲漸漸清晰起來,然后,門就被推開了。

          “演講!演講!”靜寂的場(chǎng)面瞬間被打破,教室里恢復(fù)了往常的樣子,鬧哄哄的。周圍的人都用幸災(zāi)樂禍的眼神看著我,起哄得更大聲了。我低垂著頭,思緒亂糟糟的,剛剛都還勉強(qiáng)記得的演講稿變成空白。電風(fēng)扇吹出來的熱風(fēng)攪得我心煩意亂,好朋友轉(zhuǎn)過身,把手搭在我肩上,給我打氣,我卻煩躁地甩開她的手,獨(dú)自想著如何發(fā)言。

          我拼命祈禱著希望老師能聽見我的心聲,網(wǎng)開一面。可老師的一番話徹底把我僅存的最后一根稻草連根拔起,“那好,就遵從同學(xué)們的意見,今天輪到15號(hào)發(fā)言了,上臺(tái)吧!”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,可我分明覺得這掌聲中有絲絲惡意,“加油!”一聲輕微的聲音傳入我的耳中,我硬著頭皮走上了臺(tái)。

          “我……要給大家講的故……故事是……”我吞吞吐吐地開了口,目光瞥到了同學(xué)們的反應(yīng)。同學(xué)們大部分聽得很認(rèn)真,有人還用手勢(shì)給我加油,可是一些平日里就和我作對(duì)的男生們,卻用書擋住半張臉,肆無忌憚地?zé)o聲狂笑。我閉了閉眼,做了個(gè)深呼吸,正想繼續(xù)講,教室里卻響起了掌聲!霸趺椿厥?”我奇怪地睜開眼,我的幾個(gè)朋友正使勁鼓掌,還沖我眨眼。同學(xué)們受到帶動(dòng),也一齊鼓起掌,一時(shí)間掌聲大作,我的心中涌起一股暖流,繼續(xù)朗聲開始講。臺(tái)詞又一句句回到我的腦海中,我甚至忘我了,我覺得,只有我一個(gè)人在講,而臺(tái)下的同學(xué)們,也都不見了,我好像踩在一朵云上,暈暈乎乎的,什么也感覺不到了……

          “謝謝大家!”我的演講落下帷幕,掌聲再一次響起,很久。我激動(dòng)地深深鞠了一躬,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ζ饋,掌聲變成笑聲?/p>

          在我的心里,仿佛有一朵花冉冉地盛開,我知道它會(huì)開很久很久……

        花四年級(jí)作文4

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是大詩人楊萬里,游賞西湖荷花發(fā)出的贊嘆?山裉煳乙蕾p的既不是名揚(yáng)中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公園荷花,而是一個(gè)大家都不熟的——三峽大學(xué)的荷花。

          走進(jìn)校區(qū),街上滿是活力四射的大學(xué)生,他們的眼中充滿了希望,如春日的陽光那么耀眼。

          不過幾步路,就來到“翠林園”,翠林園的樹真多啊,要你數(shù)一數(shù),沒數(shù)一會(huì)兒你就頭昏腦漲,在原地都能打轉(zhuǎn)兒;翠林園的樹真綠啊,抬頭一看全是密密的樹丫,好似給樹戴了一頂碩大無比的綠色帽子,樹木正舉行墨綠的夏日狂歡節(jié);翠林園的樹真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛氣少的年輕人,有的卻像淘氣的小孩子。密林的深處是那么幽靜,幾朵不引人注目的野花獨(dú)自開放,那樣子是那么安詳,我相信如果它會(huì)講話,一定可以講出許多生動(dòng)有趣的故事。

          終于,我來到了荷花池邊,這里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎樣贊揚(yáng)她,她也毫不驕傲,如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)不凡的貴夫人;這里的荷花是那么清純,蠶絲般的花瓣上,染了點(diǎn)淡淡的紫色和粉色,是那樣淡雅,如果她化身為人,那一定是個(gè)清純的花季少女,嘴邊總是帶著笑容;這里的荷花是那么驕傲,一點(diǎn)兒也不妖嬈,從不與其它的花爭(zhēng)芳斗艷,好像夏天的清風(fēng)只屬于她,孩子們的歡笑也只屬于她,偉人的夸贊也只屬于她……幾縷清風(fēng)吹到我的臉上,感到淡淡的愜意,荷花發(fā)出淡雅的清香,與伴舞的荷葉構(gòu)成了一曲優(yōu)美的華爾茲舞曲。它是那么動(dòng)聽,如瓷器般的清脆,似三月的春風(fēng)那樣溫柔,像鋼琴曲那樣步如人心,好像一不小心就會(huì)被那些不高不低的音符帶到另一個(gè)世界去了。

          三峽大學(xué)的荷花,有著獨(dú)特的魅力,吸引著你我他去游賞,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不嬌!

        花四年級(jí)作文5

          今天,我和志愿者們?nèi)ノ繂栆恍┴毨Ъ彝。外面天氣十分炎熱,烈日?dāng)空,沒走幾步就有點(diǎn)汗流浹背了,但我們還是懷著一顆火熱的心去看望他們。

          一進(jìn)門,出乎我意料的是映入我眼簾的是一對(duì)面目清秀、十分乖巧的且跟我同齡的姐妹花。姐姐叫陳思璇,妹妹叫陳思藝,因?yàn)殡y產(chǎn),她們的媽媽在生下她倆六小時(shí)就離開了她們。從小她倆就靠年邁的爺爺、奶奶一把屎一把尿地拉扯大。因?yàn)闆]有母愛,她倆特別懂事,也導(dǎo)致姐妹倆的性格有些內(nèi)向,靦碘和害羞。

          我不經(jīng)意地環(huán)顧了一下四周,屋里有兩張簡(jiǎn)陋的桌子,四把不像樣的椅子。一張桌子上姐妹花正在認(rèn)真地埋頭做作業(yè),一張桌子上堆滿了一些零件,她倆的爺爺正吃力地將一個(gè)螺絲擰到一個(gè)螺帽上去。她倆的爺爺跟我們介紹說:“這些零件是他們的經(jīng)濟(jì)來源,他們主要靠加工這個(gè)煤氣灶的螺絲釘來過日子,來維持這個(gè)家庭。姐妹花的爸爸身體不好,動(dòng)過大手術(shù),也沒有工作。姐妹花平時(shí)很孝順,經(jīng)常幫爺爺加工零件!币宦牭竭@,我的心一酸,也立刻熱火朝天地幫他們加工起這些零件。多不容易的一個(gè)家庭啊!

          雖然,姐妹花從小失去了她們的媽媽,但她們還是十分熱愛學(xué)習(xí),也很刻苦,努力,一瞧滿墻壁的獎(jiǎng)狀就能看出來了。獎(jiǎng)狀五花八門的,啥都有,有寫作得獎(jiǎng)的,有五星隊(duì)員的,有成績(jī)優(yōu)秀的,真是不勝其數(shù)啊!她們還很喜歡看書,架子上擺滿了楊紅纓的一系列小說,看來也是楊紅纓的超級(jí)粉絲啊!家庭條件這么惡劣,還刻刻不忘學(xué)習(xí),相比我們來說,我們真是差了十萬八千里啊。我不得不感嘆:“多么自強(qiáng)不息的姐妹花啊!”

          馬上就要離開了,我感慨地想:窮人的孩子早當(dāng)家,多么懂事而又堅(jiān)強(qiáng)的姐妹花呀!這對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的跟我同齡的姐妹花,雖然和我們生活在同一片藍(lán)天下,但她們從小就失去了媽媽這根頂天柱,那就讓我們來幫助她倆撐起這一片藍(lán)天吧!

        花四年級(jí)作文6

          四年級(jí)剛開學(xué)不久,我們的班主任牛老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,專門在班里設(shè)立了一個(gè)紅花榜。如:平時(shí)單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)異、上課積極發(fā)言、作業(yè)完成情況良好……都可以獲得一朵漂亮的小紅花。

          自從有了這個(gè)紅花榜,同學(xué)們都你追我趕,誰也不愿落后。當(dāng)然了,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我更是在各方面努力的表現(xiàn),希望能給大家樹立一個(gè)好榜樣。就這樣,我的小紅花從一朵、兩朵、到三朵、四朵……一直在不斷地上升。每次在班里看到自己的名字后面那一朵朵漂亮耀眼的小紅花時(shí),心里總是美滋滋的?傆X得它們好像在向我微笑,鼓勵(lì)我要積極向上,那種喜悅之情真是無法用言語來表達(dá)。

          可是就在最近一段時(shí)間,我卻因?yàn)槟嵌湫〖t花難過了好一陣。我們班因?yàn)閰⒓恿艘粋(gè)繪畫比賽,老師讓我寫8名平時(shí)畫畫比較好的同學(xué)名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。想到自己剛剛獲得了一張繪畫比賽的獎(jiǎng)狀,覺得應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué),多給他們鼓勵(lì)。就毫不猶豫地刪去了自已的名字,并沾沾自喜地交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員。暗地里還為自己的所作所為鼓掌高興?勺屛胰f萬沒有想到的是,這8名同學(xué)不但每人得到了一張獎(jiǎng)狀,老師還破例給他們每個(gè)人貼了一朵小紅花?粗@紅艷艷的小紅花在我的眼前晃來晃去,我心里的滋味真是五味俱全,難過的說不出話來。心想:為什么我的所作所為得不到一點(diǎn)兒鼓勵(lì)?回家后,我哭著把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽一邊安慰我,一邊說:“孩子,遇到這樣的事情千萬不要再難過了。你做的非常好,媽媽為你的所作所為鼓掌,你是媽媽的驕傲。老師設(shè)立紅花榜真正的目的是為了帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,鼓勵(lì)大家積極向上。你不要太在意紅花的多少,我相信你的行為已經(jīng)在老師的心里印上了一朵更耀眼的紅花。比起他們的小紅花,你的這朵更珍貴。因?yàn)槟阋呀?jīng)讓老師和同學(xué)們看到了一顆善良的心,這就已經(jīng)足夠了。媽媽希望你以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,這才能真正的為大家樹立好榜樣。”聽了媽媽的這一番話,我立刻破涕為笑。也深深地理解了媽媽的意思,原來最珍貴的小紅花一直藏在老師的心里。是!媽媽說的對(duì),我以后一定要更加努力地得到這樣珍貴的小紅花。

          漂亮的小紅花外表雖然很美,但是內(nèi)在美不是更珍貴嗎?

        花四年級(jí)作文7

          過年,是我們小孩子最高興的時(shí)候,我們不僅可以穿上新衣服,還有很多玩的。放煙花就是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。

          除夕之夜,我和爸爸來到離家不遠(yuǎn)的湖邊放煙花。還沒到湖邊,聽見“劈啪劈啪”的聲音,抬頭看,只見天空五彩繽紛,有的如仙女撒花,撒下鮮艷無比的花朵;有的如火箭沖上天,突然一聲爆炸,告訴人們快樂的'消息;有的一下子快速?zèng)_向高高的天空,有的則低調(diào)在湖面疾行;有的將花朵綻放得大大的,仿佛要將整個(gè)湖面籠罩住似的,而有的則小到精致,在你沒有覺察到的時(shí)候炸開了……大大小小,紅紅紅綠綠的煙花,此起彼伏,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴熱鬧非凡。

          我和爸爸找了個(gè)安全的地方,拿出煙花,準(zhǔn)備為這個(gè)夜晚添一份色彩。我左手拿著煙花——沖天炮,右手拿著事先準(zhǔn)備好的香火,將左手往右邊靠攏,香火立即點(diǎn)燃導(dǎo)火索。只見導(dǎo)火索“哧哧”地燃燒,越燒越短,“啪”地一聲,沖天炮脫離了我的手,快速向天空沖去,劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的弧線。就在我驚嘆間,“嘭”地一聲,炸開了,許多的小火花就像從中間噴躲出來,形成一朵巨大碗狀的五色花,在夜幕的襯托下,顯得異常美麗。真是好看,我忍不住又叫又跳。爸爸也笑著對(duì)我說,這煙花真漂亮。等沖天炮完全消失,我又點(diǎn)燃了一根星星煙花,點(diǎn)燃后它就會(huì)發(fā)出和星星一樣的火花,我拿著星星煙花到處飛舞,快樂的笑聲撒遍了湖邊的小路。

          后來,我又放了“地雷炮”“連升炮”“火箭炮”……這些炮各有特色,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是好玩好看。不知不覺,時(shí)間過得很快,十二點(diǎn)整那一刻,周圍的炮聲大作,煙花一個(gè)接一個(gè)噴射出,火焰一道接一道射向天空,濃煙滾滾,響聲陣陣,我雙手緊捂耳朵,但雙眼卻忍不住不看那壯觀的景色。

          直到快一點(diǎn)了,鞭炮、煙花還在陸續(xù)燃放。

          放煙花,多有意思的活動(dòng)!

        花四年級(jí)作文8

          過年了! 過年了!人們臉上笑嘻嘻的,大街小巷掛滿了紅燈籠,到處都洋溢著歡樂的氣氛,好一派歡慶過年的景象。

          大年三十,我們家依著風(fēng)俗張貼好大紅春聯(lián)。到了晚上,全家歡聚一堂,開始吃年夜飯。吃著吃著,我聽到了外面的鞭炮聲,“轟、啪”、“噼哩啪啦”“呼、啪”,還看到了外面閃爍的煙花,可壯觀啦!我拉著爸爸要他帶我去放煙花,但他卻說:“你飯還沒吃完呢,急什么!”我極不情愿地乖乖吃飯,雖然在吃,但我還是魂不守舍,不時(shí)往窗外偷偷瞄一眼。

          終于等到全家吃完了年夜飯,我拿出煙花,迫不及待地拉著爸爸的手,往樓下跑去!稗Z——啪……”我們姍姍來遲,人家放得正“紅火”呢。我從口袋里摸出一個(gè)“黑貓火箭”遞給爸爸,他把這個(gè)煙花的桿子插入一根竹筒里,然后點(diǎn)火,過了幾秒鐘,“呼”的一聲,“黑貓火箭”尾部閃耀著金色的火花沖上了天,劃出一道美麗的弧線,“啪”,一個(gè)大火花在空中緩緩展開,噴射出許多金色的“星星”,真像火箭,好玩!我又拿出一個(gè)“大桶”給爸爸,其實(shí),這個(gè)煙花叫“金色雨”,聽起來這個(gè)名字很平凡,但是放的時(shí)候可不一樣。它先噴出了許多像雨點(diǎn)一樣五顏六色的火花,越來越多,接著又噴出像一朵朵花兒一樣的銀色火花,最后,它底氣十足,來了個(gè)最精彩的“星”花怒放,好多閃亮的星光沖向天空,多有創(chuàng)意啊!我又拿了幾個(gè)“小糖果”,爸爸點(diǎn)好引線,往前一扔,“噼哩啪啦噼哩啪啦” “小糖果”冒著火花炸開了,真有意思呀!“你也試試”,爸爸遞給我一個(gè)“小糖果”讓我放,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張。在爸爸的鼓勵(lì)下,我憋著氣點(diǎn)燃了一個(gè)“小糖果”慌忙扔了出去,“噼哩啪啦”,“小糖果”開了花。“成功啦!我會(huì)點(diǎn)煙花啦!”我高興地叫喊著。隨后,我們又點(diǎn)燃了“小豆子”、“彩色響尾蛇”、“夜明珠”……夜晚漆黑的天空被這些燦爛的煙花裝扮得絢麗多彩。

          在隆隆的鞭炮聲中,在五顏六色的煙花中,我迎來了新的一年。

        花四年級(jí)作文9

          在這個(gè)世界上,我有一個(gè)獨(dú)一無二的媽媽,她給了我數(shù)不盡的愛。我小的時(shí)候生過好多次病,感冒、發(fā)燒、咳嗽……每次生病發(fā)燒后,媽媽為了能讓我有胃口,多吃點(diǎn),總是想盡各種辦法,變著花樣的燒菜。每次咳嗽,為了能讓我睡得安穩(wěn)少咳,夜里媽媽總是抱著我睡。我在媽媽的懷里睡得可香了,可媽媽卻一夜沒睡,第二天帶著一身疲憊又去上班了……我不知道怎樣才能報(bào)答媽媽,讓她感到無比的幸福。我曾想過,我能為媽媽做些什么呢?我一直在尋找……

          記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬夜,媽媽下班回到家時(shí),滿臉疲憊,沒精打采的。我摸了摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)高燒了。我手忙腳亂地把媽媽扶到了床上,給她倒了一杯溫水,按媽媽的吩咐拿了感冒藥,讓媽媽服下。媽媽看著我,摸著我的頭,欣慰地說:“孩子,你長(zhǎng)大了!蹦莻(gè)晚上,我翻來覆去,睡不著。我惦記著媽媽的身體,小小的我不時(shí)起床,用手摸摸媽媽的額頭,提醒媽媽喝開水。

          第二天,我在學(xué)校里上課,可每節(jié)課都心不在焉的,擔(dān)心媽媽不按時(shí)吃藥,怕媽媽偷偷地跑去上班了。在學(xué)校里,我拼命地把回家作業(yè)做完,心想:在學(xué)校里把作業(yè)做完,回家就有時(shí)間照顧媽媽了。終于挨到了放學(xué)的時(shí)間,我像離弦的箭一樣飛快地跑回家。到了家門口,拿出鑰匙,進(jìn)了家門。當(dāng)我看見媽媽躺在床上熟睡時(shí),一顆懸著的心終于放了下來。心想:我給媽媽剝個(gè)芒果吧,吃點(diǎn)水果,病應(yīng)該會(huì)好得快一點(diǎn)。接著,我就把芒果放在了床頭柜上?墒,媽媽醒來看到我剝好的芒果時(shí),卻說:“你留著自己吃吧,媽媽不餓!蔽抑,不管我剝水果還是拿零食,媽媽都會(huì)這樣說的,因?yàn)樗窍肓艚o我吃呀!我只能用“如果你不吃芒果,我就不吃飯”來威脅媽媽。當(dāng)看到媽媽吃完了我親手剝得芒果,心里樂滋滋的。

          媽媽,謝謝你讓我明白了什么是愛。我長(zhǎng)大了,這朵開放在心底的感恩之花會(huì)越發(fā)嬌艷的。

        花四年級(jí)作文10

          今天是星期三,是個(gè)陽光明媚、鳥語花香,春風(fēng)送暖的好日子。早上我早早的起床了,迫不及待的吃完早飯就去學(xué)校了。因?yàn),今天我們(nèi)昙?jí)要去宛委山春游了。

          我們坐著旅游車,懷著無比激動(dòng)的心情從學(xué)校出發(fā)了,車開了大約有二十多分鐘后,我們終于到達(dá)了期昐以久的春游目的地宛委山。下車后,首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山巒,那山上的樹木是郁郁蔥蔥的。我們買好票,排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)內(nèi),我看見路邊野花在向我們微笑,小草在為我們舞蹈,樹木在向我們彎腰,像是在歡迎著我們似的。突然,我看見一片粉紅色的櫻花林就像花的海洋那樣呈現(xiàn)在我們的面前。等走近后我仔細(xì)看了下,只見那些櫻花有的正開得鮮艷,有的櫻花還半開半閉,而有的卻是含苞欲放,真是漂亮極啦!那櫻花林的旁邊還有一條清澈見底的小溪,那小溪丁丁冬冬的流淌著,不時(shí)地發(fā)出清脆悅耳的旋律。接著,我們跟著老師往里面走去,邊走邊欣賞著兩邊美麗的風(fēng)景,忽然我看到了一塊石碑,那石碑上面寫著“櫻友誼林。”后來聽人說那石碑的大概意思就是:大家因?yàn)闄鸦侄叩揭黄。老師還在櫻花林內(nèi)給我們拍了照留了影。這時(shí),我還看到有很多人拎著好多吃的東西不斷地進(jìn)來,也都到這里來游玩。最后,老師讓我們找地方坐下來休息,我就和幾個(gè)同學(xué)找了一棵櫻花已差不多全部開放了的櫻花樹下坐了下來,同學(xué)們就拿出了各自帶來的零食和大家一起分享了起來,我們一邊吃著零食一邊欣賞著櫻花,這真是一種美美的享受。偤眠@時(shí),一陣微風(fēng)吹來,那櫻花的陣陣花香和青草的陣陣清香,不但讓人頓時(shí)讓人心曠神怡,還沁人心脾呢!

          時(shí)間過得飛快,美好的時(shí)光總是短暫的。我們的春游就接近尾聲了,懷著依依不舍的心情,我們告別了宛委山櫻花林返回到了學(xué)校。但那風(fēng)景如畫的宛委山櫻花林真是讓人流連往返!這真是一次令人回味無窮的春游。∠麓挝乙欢ㄟ要再去宛委山看櫻花。

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