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        玩得真高興四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-18 17:07:36 四年級(jí) 我要投稿

        玩得真高興四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的玩得真高興四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        玩得真高興四年級(jí)作文

          今天的體育課上我們玩了一次有趣的游戲——打野鴨。我們分成兩組,一組當(dāng)“野鴨”,另一組則當(dāng)“獵人”。

          我們組先當(dāng)“野鴨”,大家來(lái)到圈內(nèi),高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨,他便把球給了旁邊的“獵人”侯文杰。他把球舉過(guò)頭頂,手向前伸,然后用力一扔。球向著我們“野鴨”飛來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都輕巧地躲過(guò)了。球滾到了“獵人”高馨怡的腳下,她拿起球就砸向哪些還在發(fā)愣的“野鴨”們!班溃抑辛藘蓚(gè)!”圈外的“獵人”們欣喜若狂。這時(shí),那兩只“野鴨”只好灰溜溜地走出圈外!矮C人”雷鳴還俏皮地說(shuō):“打得好,打得妙,打得‘野鴨’們呱呱叫!”大家聽了都哈哈大笑。我們“野鴨”當(dāng)然不服氣,硬是躲過(guò)了向我們?nèi)舆^(guò)來(lái)的球,但也有些在發(fā)愣的“野鴨”不幸被砸中了……到了兩個(gè)球的.時(shí)候,老師把球分別給了“獵人”吳奕穎和談君逸。老師一吹哨,球就從兩邊向我們?nèi)觼?lái),我們快速地躲開并隨時(shí)注意著兩個(gè)球!矮C人”梁鑫海趁我不注意時(shí),把球擊中了我的小腿,我只好從“野鴨”變成了“獵人”。我和“獵人”姜文英想給“野鴨”們一個(gè)“下馬威”:她把球悄悄地藏在我身后,我趁“野鴨”劉宇涵不注意時(shí),“撲”地一下?lián)糁辛怂念^頸。我和姜文英拍手擊掌……清脆的下課鈴聲響起了,這才停止了這次有趣的游戲。

          這次愉快的打野鴨游戲我們玩得真開心,操場(chǎng)上一直回蕩著我們歡快的笑聲。

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