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        校園的春天四年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-01-24 13:04:52 四年級(jí) 我要投稿

        校園的春天四年級(jí)作文500字4篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的春天四年級(jí)作文500字4篇,歡迎大家分享。

        校園的春天四年級(jí)作文500字4篇

        校園的春天四年級(jí)作文500字 篇1

          我可喜歡春天了,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來(lái),盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

          春天的美景真是美不勝收哇!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來(lái),呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來(lái)了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)采蜜,快來(lái)采蜜呀!”

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語(yǔ),蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺(jué),就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時(shí)心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

          快聽(tīng),那,是什么聲音?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呀!在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

          綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹(shù),像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng),夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹(shù)的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說(shuō),那些是筍。

          春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥(niǎo)的歌聲中,春天就在小芽里……同學(xué)們,你們找到春天了嗎?

        校園的春天四年級(jí)作文500字 篇2

          春天的校園,是一年中最美麗的地方。

          春天的校園,是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。

          走進(jìn)校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗,好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。

          再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看,好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(zhǎng),他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。

          順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻(xiàn),顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

          生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會(huì)大怒,不管你是誰(shuí),只要惹他生氣,就沒(méi)有好果子吃。

          在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì)摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,不管是誰(shuí)從哪里走過(guò),沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你在樹(shù)下乘涼,尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得啊!

          這就是我們的校園!一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!

          我愛(ài)我的校園!

        校園的春天四年級(jí)作文500字 篇3

          我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò),我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了,F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí),花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

          進(jìn)入校園,首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,在水泥路的左邊的.就是我們的校刊,在?疫,有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng);這顆大榕樹(shù)的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹,聞了一聞,空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。

          接著往前直走,再右拐,就來(lái)到了銀官樓里,在銀官樓的左側(cè),有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,目睹過(guò)雍容華貴的牡丹,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艷啊,艷得像天邊的云霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照,仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)!真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火,殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花,是我們學(xué)校春天里的第一抹紅,給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

          再往前直走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

          在這個(gè)生氣勃勃的春天里,在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里:茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。

        校園的春天四年級(jí)作文500字 篇4

          我走后一片翠色的校道,擁簇的芒果花,只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。

          卻也長(zhǎng)得十分蒼翠,可真熱鬧! 現(xiàn)在,來(lái)到走向操場(chǎng)的小路;操場(chǎng)是離開(kāi)校園最快的捷徑,第一個(gè)看見(jiàn)的是有刺扎人的,要3個(gè)人手拉手才能圍住它,是一只憨憨的熊貓歡送我走的, 右手邊,有美麗的映山紅,小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。

          勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái),

          一走進(jìn)校門,而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分,就來(lái)到了三年級(jí)的教學(xué)樓。

          這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,呵呵!還是軟軟的,仿佛可以傳遍全世界,這么多花里映山紅是最鮮艷的,它是一簇里有許多小小的碎花,樹(shù)葉當(dāng)然也要換新裝啦! 再向前走幾步,我挨著你,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,你看,你挨著我,最小的根也有5厘米寬。

          紫色的小野花也不甘示弱,芒果樹(shù)的花不是一大朵一大朵的,一層層地疊加起來(lái),。

          粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人,又看到了幾棵大榕樹(shù),高高的樹(shù)枝上還零星地掛著幾片黃葉,我來(lái)到了學(xué)校的生態(tài)園,有的人在跳繩,往上觀望,張開(kāi)從內(nèi)到外。

          它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來(lái)、拼起來(lái)還長(zhǎng),穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的,一個(gè)是有刺不扎人的,只有中間的小路才可走過(guò),里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草從中躲著,首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇,會(huì)方便許多。

          讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂(lè)的笑聲和嘹亮的歌聲,它已開(kāi)出一簇簇的芒果花。

          一眼望到操場(chǎng)。

          小小的,十分動(dòng)人,再直走下去,校道左側(cè)的那兩棵芒果樹(shù)。

          它們就急急忙忙地游走了。

          同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上著體育課。

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