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        描寫春風(fēng)的四年級作文

        時間:2021-01-18 09:28:35 四年級 我要投稿

        描寫春風(fēng)的四年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫春風(fēng)的四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫春風(fēng)的四年級作文

        描寫春風(fēng)的四年級作文1

          今天的風(fēng)變得與眾不同了。

          冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不再那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。

          前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長,小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

          小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,想快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優(yōu)美的'身軀,想與別人比個高低。

          風(fēng)同樣給招來了許許多的小動物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優(yōu)美動作。蜜蜂是一個工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。

          瞧,空中還有許多小動物,青蛙這個整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。

          春風(fēng),吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動物,也吹醒了我們的童心。

          春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。

        描寫春風(fēng)的四年級作文2

          瞧,他來了,他悄悄的來了,挽起小手給溪流撓癢癢,看把那小溪給樂得笑不停;瞧,他來了,他悄悄的來了,拉著柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高興得一直舞;瞧,他來了,他悄悄的來了,揚著手撫摸著我的臉頰,把我給高興得手舞足蹈。

          冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天,可是吧冬天一過春天也就來了?赡苁且驗閰^(qū)域問題吧,我們這里的春天微微來得有點遲,有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖,換上春裝,拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風(fēng)箏,是啊!春天的天空里怎么能缺少風(fēng)箏的存在呢?瞧,他來了,帶著風(fēng)箏一起飛向高高的天空。

          他來得很是隨意,一會和春雨姐姐一起出來,一會自己一個人偷偷跑出來,而且會毫無預(yù)兆的從不經(jīng)意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風(fēng),喜歡他合著小雨彈奏著歌曲;我喜歡春風(fēng),喜歡他沒有預(yù)告的跑出來調(diào)皮;我喜歡春風(fēng),喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。

          冷了一個冬天,他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣,乖了一個季節(jié),他來了帶來了熱情歡樂和活潑,等了一段時間,他來了他終于帶來了春天和溫暖。

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