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        八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-27 11:37:09 王娟 四年級(jí) 我要投稿
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        八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文(精選24篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文(精選24篇)

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 1

          這幾天在學(xué)校里,我們玩出了些新花樣,比如說(shuō)游戲“八仙過(guò)!保阒绬?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

          八仙過(guò)海時(shí)一個(gè)踩腳游戲,可以逃跑,也可以進(jìn)攻,不過(guò),只能跨一步進(jìn)攻。

          一次,我們分成兩隊(duì),我第一個(gè)進(jìn)攻的,我想:我先做個(gè)踩二號(hào)的動(dòng)作,再踩六號(hào)的動(dòng)作。這可是個(gè)歪腦筋,果然,六號(hào)被我踩中了,我正得以的時(shí)候,對(duì)方二號(hào)踩中了我的腳,好慘。

          還有一次,我們也分成兩隊(duì),男生一隊(duì)。女生一隊(duì),我們女生商量好了,有一個(gè)人去和一個(gè)男生說(shuō)話,引開(kāi)他的'注意力,這時(shí)有另外一個(gè)女生去踩他的腳,就這樣,我們?nèi)〉昧藙倮覀兛蓸?lè)壞了!

          怎么樣?這個(gè)游戲好玩吧!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 2

          八仙過(guò)海民間廣為流傳的道教八位神仙。八仙之名,時(shí)代以前眾說(shuō)不一。有漢代八仙,唐代八仙,宋元八仙,所列神仙各不相同。至明吳元泰《八仙出處東游記》始定為:鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹?chē)?guó)舅、何仙姑、韓湘子、藍(lán)采和張果老。在傳說(shuō)中,八仙各有不同的法器,鐵拐李有鐵杖及葫蘆,漢鐘離有芭蕉扇,張果老有紙疊驢,藍(lán)采和有花藍(lán),何仙姑有蓮花,韓湘子有橫笛,呂洞賓有長(zhǎng)劍,曹?chē)?guó)舅有玉版。他們隨身所攜帶的.法器各有妙用。

          《八仙過(guò)海》根據(jù)民間傳說(shuō)改編成電視劇,據(jù)傳原來(lái)的八仙也是凡人,他們是經(jīng)過(guò)仙人的點(diǎn)化而成仙的,八位仙人就有八個(gè)成仙的故事,雖然他們的經(jīng)歷不同,但卻有共同點(diǎn),比如斬妖驅(qū)邪,鋤惡揚(yáng)善,造福人類(lèi),在世間留下了許多美麗的傳說(shuō)……

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 3

          下課了,余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個(gè)人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過(guò)!庇螒,只見(jiàn)他們幾個(gè)人各自伸出一只腳,腳尖對(duì)腳尖圍成了一個(gè)大圈圈。過(guò)了一下后,他們幾個(gè)向四面八方猛的向后散開(kāi)。同時(shí),口中還喊著“八仙過(guò)海!”這時(shí),余偉潔又大叫一聲:“八仙過(guò)海!”大家就一下子跳了起來(lái),落地時(shí)形成了一個(gè)石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀,而孤身一人的劉海東是布。于是,余偉潔一馬當(dāng)先的`跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當(dāng)落地的瞬間,劉海東十分靈活的躲開(kāi)了。劉海東贏了!汪軻上前一步,向劉海東踩來(lái)。劉海東馬上閃身躲過(guò)這兇狠一擊。到了郭晨曦了,他一個(gè)猛跳,直接飛過(guò)劉海東整個(gè)人。

          卟咚一聲摔了個(gè)“仰面朝天”最后劉海東贏了,大家玩得非常開(kāi)心。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 4

          我家有一尊八仙過(guò)海的石像,它伴我家度過(guò)十余年。它整體呈青褐色,質(zhì)地堅(jiān)硬。外表被藝術(shù)家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖,栩栩如生。

          有句歇后語(yǔ)是這樣說(shuō)的:八仙過(guò)海——各顯神通。而今天他們過(guò)海用的便是一只體形碩大的烏龜。

          烏龜上的`八位大仙是喜怒哀樂(lè),想什么的都有。拿彌勒佛來(lái)說(shuō)吧,他滿(mǎn)臉笑容,手中的大扇時(shí)不時(shí)搖動(dòng)幾下,享受著縷縷陽(yáng)光,心中是好不快活;另一位大仙是怒發(fā)沖冠,心想老天為何會(huì)如此懲罰自己;另幾位大仙正竊竊私語(yǔ),討論自己是否會(huì)葬身于汪洋大海,個(gè)個(gè)都是愁容滿(mǎn)面;另一位女大仙手拿古琴,望著奔騰不息的大海,即興創(chuàng)作一曲,心中快樂(lè)無(wú)比。

          他們腳下的烏龜們雕的也是惟妙惟肖。大龜背上正靜靜的趴著幾只小龜,小龜和身旁的銅錢(qián)形狀有人財(cái)兩旺的寓意,正中間的壽字也蘊(yùn)含著壽比南山,福如東海的道理。

          時(shí)間過(guò)得真快。眨眼間,這尊石像已在我家呆了十年多了,愿它今后永遠(yuǎn)呆在我們家里。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 5

          青島是一座美麗的海濱城市。其中最著名的是嶗山,被稱(chēng)為“海上仙山”。

          一大早,我們就上車(chē)去嶗山了。嶗山腳下是一片金色的沙灘。沙子松軟,沙灘上散落著各種奇怪的貝殼。在藍(lán)色的大海里,人們游泳,劃橡皮艇,非常悠閑。五彩繽紛的遮陽(yáng)傘和救生圈也成為一道美麗的風(fēng)景線。

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了嶗山洋口景區(qū)。仰望山腳下,嶗山非常壯麗。我迫不及待地想登上索道,欣賞沿途的風(fēng)景。一路上,我看到了各種各樣的巨石?,那邊的壽子峰上刻著大小不同、字體各異的“壽子”二字,最大的據(jù)說(shuō)直徑18米。山頂上的幾塊巨石就像一個(gè)老人,昂著頭,張著嘴,望著天空......它好像在嘆氣。從這塊巨石上,我明白了“向上嘆息”的含義。

          很快,索道就把我?guī)У搅税肷窖,最后的路程非常艱難,我不得不自己動(dòng)手腳去探險(xiǎn)。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`石階,我們來(lái)到了“尋天洞”。山洞又黑又濕。如果你不小心,你會(huì)撞到你頭上的堅(jiān)硬巖石。我們拿著手電筒,現(xiàn)在貓腰彎了,然后側(cè)著身子,手腳并用爬出了山洞。

          最后,我們站在山頂?shù)拇笫^上,眺望山下壯麗的海景。我想:這是大自然對(duì)我努力的回報(bào)!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 6

          傳說(shuō)很久以前,在三月初三這一天,下八洞神仙受邀赴瑤池參加蟠桃會(huì),酒足飯飽后來(lái)到了東海邊。

          呂洞賓提議游覽龍宮,漢鐘離急忙阻攔,怕不小心惹了龍王。鐵拐李不服氣,說(shuō)他不怕龍王,將鐵拐扔進(jìn)海中變成了龍舟,乘著龍舟去了龍宮。漢鐘離把樂(lè)鼓扔向海面,坐在鼓面上跟了上去;張果老則騎在驢背上,驢踏著浪花奔跑起來(lái);韓湘子吹起笛子,浪花閃開(kāi)一條通道;何仙姑用花籃中的花草吸引了龍女們,龍女們用花轎將何仙姑抬進(jìn)了龍宮;呂洞賓打開(kāi)葫蘆蓋,葫蘆中飄出青煙,結(jié)成彩云,載起了呂洞賓;曹?chē)?guó)舅敲起竹板演奏樂(lè)曲,鱉臣龜相聽(tīng)得十分陶醉,載起曹?chē)?guó)舅飛速前進(jìn);藍(lán)采和不緊不慢地放下了玉板,頓時(shí)銀光燦爛,引起了龍王的注意。

          龍王很生氣,叼走了玉板,藍(lán)采和的玉板丟了,眾仙很后悔,埋怨起鐵拐李,鐵拐李脾氣暴躁,要給龍王點(diǎn)兒顏色瞧瞧,他將鐵拐扔進(jìn)海里,海里頓時(shí)燃起熊熊大火。眾仙尾隨而來(lái),大顯神威,殺得老龍王招架不住,只好乖乖交出玉板。之后,龍王將八仙迎進(jìn)龍宮,賠禮認(rèn)罪,并奉鐵拐李為座上賓。從此,“八仙過(guò)海,各顯神通”的`故事代代相傳。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 7

          3月8日是一個(gè)特殊的日子。你知道是什么嗎?對(duì)了,今天是三八婦女節(jié)。

          周五上學(xué)的路上,我一直在想送媽媽什么禮物。送大玩具太天真了。對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的.話,感覺(jué)太單調(diào)了。嗯,對(duì)了,我們給媽媽做一張賀卡和一朵花吧!我相信媽媽會(huì)喜歡的。于是回到家就躲在房間里開(kāi)始忙碌起來(lái)。哥哥看到我準(zhǔn)備禮物,忙著給他媽媽畫(huà)一幅畫(huà)。

          3月8日,我起得很早。這時(shí),媽媽正在吃早飯。我和哥哥悄悄把禮物藏在身后,來(lái)到媽媽身邊。我們笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)閉上眼睛!眿寢尯闷娴亻]上眼睛,這時(shí)我和哥哥把禮物拿給媽媽說(shuō):“好的,打開(kāi)。”媽媽睜開(kāi)眼睛的那一刻,我和哥哥異口同聲地說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),媽媽!眿寢尶粗覀冇H手為她準(zhǔn)備的禮物,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,寶貝!比缓笪覀兙o緊地?fù)肀г谝黄,互相親吻。我和我哥別提有多開(kāi)心了。

          晚上,我給媽媽做了雞蛋炒飯。里面有火腿、雞蛋和胡蘿卜。我媽夸我好吃,好吃。晚飯后,我還幫我媽媽洗碗。媽媽說(shuō):“今天太開(kāi)心了!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 8

          一天,王母娘娘請(qǐng)七男一女八個(gè)神仙來(lái)參加蟠桃會(huì)。八個(gè)神仙在半路上停了下來(lái),原來(lái),前面有一片東海擋住了他們的去路。鐵拐李對(duì)七個(gè)神仙說(shuō):“我們不是神仙嗎?可以用法寶來(lái)過(guò)海呀,還可以比比誰(shuí)更厲害!”七個(gè)神仙個(gè)個(gè)都同意了。鐵拐李把自己的法定—鐵拐杖拿了出來(lái),他把拐杖扔進(jìn)海里,拐杖立刻豎了起來(lái),鐵拐李爬到拐杖的頂端,拐杖就慢慢漂過(guò)了海。曹?chē)?guó)舅不甘示弱,他的玉版變成了一張很大的嘴,大嘴張開(kāi),曹?chē)?guó)舅走了進(jìn)去,嘴巴又閉上了,就像潛水艇一樣,潛進(jìn)了水底。曹?chē)?guó)舅把玉版變成了船,他坐著船來(lái)到了對(duì)面。

          呂洞賓長(zhǎng)劍變成了一塊滑板,他像沖浪運(yùn)動(dòng)員一樣飛快地漂過(guò)了海。

          韓湘子和漢鐘離拿出簫和芭蕉扇。韓湘子鉆進(jìn)簫的`里頭,漂過(guò)了海。漢鐘離的芭蕉扇把他帶到了海的對(duì)岸。

          藍(lán)采和的花籃變成了降落傘,把他帶了過(guò)去。

          何仙姑的竹罩變大了,風(fēng)也沒(méi)有了,她就鉆進(jìn)了竹罩子,竹罩就帶著她慢慢漂過(guò)了海。

          張果老的箱子里飛出了一個(gè)很大的寶塔,張果老就走進(jìn)了寶塔,寶塔帶著他緩緩漂過(guò)了大海。

          八仙過(guò)海,個(gè)顯神通,意思是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),做一件事都有自己的辦法。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 9

          我喜歡的神話故事多種多樣,比如精衛(wèi)填海、大禹治水、神筆馬良、后羿射日、哪吒鬧海但我最喜歡的神話故事是八仙過(guò)海。

          一天,我和七位神仙打算渡過(guò)一片大海,有個(gè)神仙提議說(shuō):我們不要乘云過(guò)去,而是使用各自的寶物,各位覺(jué)得如何?大家覺(jué)得提議有趣,頻頻點(diǎn)頭同意。于是,各個(gè)神仙小心翼翼地從口袋里掏出自己心儀的寶物扔向海里,各色各樣的寶物在海里一下子都變得像船一樣大。之后,各路神仙便有的躺在一個(gè)很大的葫蘆上;有的站在寶劍上;有的`坐在一把大扇子上;還有的大家在海上高興地說(shuō)著話,因?yàn)槁曇籼懀@動(dòng)了龍王的兒子,龍王的兒子非常生氣,鉆出海面,抓住一個(gè)小神仙鉆進(jìn)海里。一個(gè)神仙差點(diǎn)哭了,拿起火葫蘆向海里噴,龍王熱得滿(mǎn)頭大汗得說(shuō):八位神仙何事?我氣憤地指著海面說(shuō):你兒子抓走了我們的小神仙,趕快放人!龍王只得立馬照做來(lái)請(qǐng)罪,最終幾位神仙原諒了龍王。八位神仙便繼續(xù)渡海,最后平安到了岸。

          渡過(guò)了這片大海后,我后頭看著海面思索著:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì),就立刻不依不饒地爭(zhēng)吵,應(yīng)該有一顆寬容的心,這樣才能讓每一天過(guò)得更快樂(lè)。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 10

          某年三月初三,王母娘娘邀請(qǐng)八仙參加蟠桃盛會(huì)。這天他們喝得酩酊大醉。

          結(jié)束后,他們來(lái)到東海邊,呂洞賓提議上東海游玩。漢鐘離連忙阻止說(shuō):“龍王一向目中無(wú)人狂妄自大,而且他的法力強(qiáng)大,我們還是不要惹他。還是回八仙洞吧!

          鐵拐李聽(tīng)了,不高興了,一怒之下把龍頭拐杖扔向大海之中,拐杖瞬間變成了乘風(fēng)破浪的龍舟,神仙也跟著后面。漢鐘離坐在樂(lè)鼓上,一會(huì)兒飛上浪尖,一會(huì)兒沉下浪底。呂洞賓取出葫蘆左右晃幾下,葫蘆里出現(xiàn)了一縷煙霧,化成祥云飛走了。其余的人也用了自家的本領(lǐng),藍(lán)釆和把玉板拋出頓時(shí)金光四射,把龍宮都震動(dòng)了,于是龍王派出夜叉打探消息。

          龍王知道那是玉板后,把玉板吞下。藍(lán)采和見(jiàn)自己的護(hù)身法寶不見(jiàn)了,不禁開(kāi)始埋怨鐵拐李。鐵拐李生性暴躁,一怒之下到了龍宮,威脅龍王交出寶物,不然就要大動(dòng)干戈,但龍王根本不理會(huì)鐵拐李。鐵拐李更怒了,手中的'鐵拐變成了一條大火龍,嘴里噴出滔天的火焰,龍宮一下子變成了火海,其他神仙也斬了兩位龍子。龍王這才害怕,把玉板交到了藍(lán)采和的手里。

          于是鐵拐李就把大火滅了,呂洞賓從葫蘆里倒出仙水,東海又恢復(fù)了原樣。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 11

          一天,八仙要去參加神仙會(huì),路過(guò)東海。呂洞賓說(shuō):“駕云過(guò)去不算仙家本事,我們用自己的辦法過(guò)東海,好不好?”大家都說(shuō);“好,好,好!”

          鐵拐李第一個(gè)過(guò)海,他把拐杖扔向海面,變成了一條小船,安安全全地過(guò)去了。漢鐘離拍了拍手里的響鼓說(shuō):“看我的!”他把鼓放在海面上,自己盤(pán)腿坐在上面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟蛇^(guò)了東海。張果老笑瞇瞇地說(shuō):“還是我的辦法最高明!敝灰(jiàn)他掏出一張紙來(lái),折成了一頭毛驢,四蹄落地后,仰天一聲長(zhǎng)叫變成了一頭真驢,馱著張果老踏浪而去。接著呂洞賓、韓湘子、何仙姑、曹?chē)?guó)舅也都有自己身邊的東西變成一條渡船,平平穩(wěn)穩(wěn)地渡過(guò)了東海。

          七仙都到了對(duì)岸以后,就是看不見(jiàn)藍(lán)采和,原來(lái)是他們過(guò)海的`時(shí)候,驚動(dòng)了東海龍王的太子,龍?zhí)优晌r兵蟹將把藍(lán)采和抓了起來(lái),并把藍(lán)采和手里的花籃搶走了。呂洞賓馬上用腰間的火葫蘆,把東海燒成了一片火海,龍王嚇得魂飛魄散,下令立馬把藍(lán)采和放掉。八位仙人告別了東海,逍遙自在地去赴神仙會(huì)。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 12

          昨天下午,我們來(lái)了一次“大聚餐”。大家伙兒可以說(shuō)是“八仙”過(guò)!黠@神通。全班29人幾乎都拿出了自己的絕活,你看:糖漬番茄、涼拌黃瓜、五香口條、糯米糖藕、……真是應(yīng)有盡有。

          下午的綜合課剛開(kāi)始,許多同學(xué)就舉著筷子蠢蠢欲動(dòng),有人護(hù)著自己的菜,生怕被別人偷吃,有人則舉著筷子?xùn)|張西望尋找“目標(biāo)”。當(dāng)老師一聲令下,大家舉著筷子像離弦的.箭一樣沖出去,而沖去的方向卻驚人地一致—鄭逸凡的盤(pán)子,幾秒鐘后,鄭逸凡的盤(pán)子里只剩下兩三個(gè)用來(lái)點(diǎn)綴的番茄。鄭逸凡的菜可是好上加好了。色、香、味俱全,有紅的番茄、黑的木耳、白的煮花生,味道十分鮮美,光聞就能口水直滴,口感更好,木耳的軟、番茄的水嫩、花生的脆,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。

          我做的是水果沙拉。用的是蘋(píng)果、梨和香蕉。從洗到削皮到切,花了我整整一個(gè)中午。最難的是切:梨還好,可蘋(píng)果又大又硬,香蕉又軟又粘,我費(fèi)了九牛二虎之力還是切得大大小小形狀不一。最后,加上兩勺沙拉醬一陣攪拌,終于大功告成。本以為我的水果沙拉已經(jīng)很好吃了,可看到同學(xué)們好看又美味的作品,我真是自愧不如呀!

          這次“大聚餐”用八仙過(guò)!黠@廚藝來(lái)說(shuō)可一點(diǎn)也不遜哦!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 13

          傳說(shuō)某年三月三,王母娘娘請(qǐng)來(lái)八洞的神仙開(kāi)會(huì)。結(jié)果八仙喝醉了。

          到東海邊時(shí),呂洞賓提議一起遨游東海,但遭到了鐘漢離拒絕,因?yàn)樗溃汉O掠袀(gè)脾氣暴躁的龍王。鐵拐李一聽(tīng),很不高興,盛怒之下把龍頭拐杖狠狠地?cái)S入大海之中,那拐杖就變成了乘風(fēng)破浪的龍舟,在東海上遨游著,其他仙人擔(dān)心鐵拐李會(huì)遇到意外,便陪伴著他一起去。

          漢鐘離穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈跇?lè)鼓上;呂洞賓取出腰間的葫蘆,葫蘆飄出來(lái)的縷縷煙霧結(jié)成了云彩;韓湘子吹起玉笛浪濤自動(dòng)分出一條路來(lái),韓湘子穩(wěn)穩(wěn)地走在上面;而曹?chē)?guó)舅打著節(jié)奏踏著烏龜破浪而行;何仙姑背著姹紫嫣紅的花籃;張果老倒騎著毛驢;藍(lán)采和把竹板慢慢地拋出,濺起了驚濤駭浪,龍宮也被震動(dòng)了。東海龍王連忙派遣夜叉出來(lái)打探消息。

          八仙們的'各顯神通屬實(shí)嚇壞了龍王,不過(guò)龍王也不是好惹的,它馬上將藍(lán)采和的法寶給拿走了,得知這件事后的藍(lán)采和十分憤怒,他走到鐵拐李面前就是一頓罵,鐵拐李聽(tīng)完也十分生氣,潛下龍宮讓龍王交出法寶。暴躁的龍王肯定不聽(tīng)了,拒絕交出。

          就在這時(shí),所有的神仙都來(lái)了,他們各個(gè)神仙展示出自己的能力,把龍王打了一頓,最后拿走了法寶。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 14

          如同一只寶葫蘆橫臥在黃海之上,拜完年后,媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ツ前讼蛇^(guò)?,我毫不猶豫地答應(yīng)啦,因?yàn)槲易钕矚g出去玩啦。一進(jìn)門(mén)就有一座大橋。我興奮地跑向八仙橋”那些冰在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得異常光亮,在八仙橋兩側(cè)引來(lái)了成千上萬(wàn)只海鷗悠閑自得的飛翔、覓食。場(chǎng)面極其壯觀,我興奮地跑啊跑,跑啊跑。嘩嘩嘩嘩嘩,嗷,我加快腳步向前跑去?第一眼就看見(jiàn)一群可愛(ài)的`小海豹?有人正在喂食,我也想加入他們,于是就央求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)喂海豹的食物,媽媽沉吟了一下,太好了:我高興地一蹦三尺高“飼養(yǎng)員叔叔給我盛了一點(diǎn)喂海豹的食物”這時(shí)一只小貓瞇蹭的一下跳進(jìn)了桶里!把我嚇了一大跳”而飼養(yǎng)員叔叔卻若無(wú)其事地把小貓咪抓出來(lái)。我問(wèn)飼養(yǎng)員叔叔,飼養(yǎng)員叔叔笑笑。我們的經(jīng)理喜歡小貓,再說(shuō)這樣不是能給大家?guī)г鎏硪稽c(diǎn)樂(lè)趣嗎,盛好食物后:我迫不及待地去喂海豹“小海豹嗚嗚嗚地叫著?好像在說(shuō)”快給我吃鮮美的魚(yú)肉呀:我想可能小海豹看到我手上的魚(yú)肉“我就扔給它一塊肉?它高興直拍肚皮”可愛(ài)極了,我一不小心把魚(yú)肉掉在了自己的鞋上,小海豹撲過(guò)去狼吞虎咽的吃了下去,把我嚇得驚慌失措:我懷著激動(dòng)的心情走了出去,看見(jiàn)飼養(yǎng)員叔叔拿著一整條大魚(yú)喂那些貓吃”

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 15

          傳說(shuō),某年的三月初三王母娘娘邀請(qǐng)下八洞的神仙參加蟠桃盛會(huì)。八位神仙興高采烈地在蟠桃盛會(huì)上盡情地暢飲,喝得酩酊大醉。

          盛會(huì)結(jié)束后,他們一個(gè)個(gè)東倒西歪的來(lái)到東海邊,只見(jiàn)東海浩瀚無(wú)涯、波瀾壯闊,不斷翻滾起巨浪。通過(guò)海水,八仙通過(guò)法眼隱約看見(jiàn)龍宮,于是,喝醉的.呂洞賓就提議大家遨游東海。

          比較清醒的漢鐘離連忙阻止了呂洞賓的提議,建議馬上離開(kāi)這里,回到八仙洞。鐵拐李聽(tīng)了很不高興地說(shuō):“你怎么能長(zhǎng)他人志氣滅自己的威風(fēng)呢?一個(gè)小小的龍王算得了什么?”漢鐘離聽(tīng)出鐵拐李語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)和諷刺,便說(shuō):“仙長(zhǎng)若不聽(tīng)規(guī)勸,鬧出事來(lái)后悔就來(lái)不及了!

          鐵拐李一聽(tīng),更加生氣的把拐杖變成了龍舟遨游東海,其他神仙怕他惹出事端就各顯神通地保護(hù)鐵拐李。

          這時(shí),龍王看到藍(lán)采和的玉板金光閃閃,就心生搶玉板的心思。于是,它化回龍形悄悄潛到海面,一口就把藍(lán)采和的竹板吞進(jìn)嘴里,帶回龍宮。

          藍(lán)采和丟了護(hù)身法寶,心里又痛又急便埋怨鐵拐李,鐵拐李一怒之下潛入海底燒了龍宮和其他神仙一起斬了兩位龍子,龍王害怕了,把竹板還給藍(lán)采和。雙方這才罷戰(zhàn)。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 16

          有一年三月初三,下八洞神仙赴瑤池參加蟠桃會(huì),酒足飯飽后來(lái)到了東海邊。

          呂洞賓提議游覽龍宮,漢鐘離急忙阻攔,怕不小心惹了龍王。鐵拐李不服氣,說(shuō)他不怕龍王,將鐵拐扔進(jìn)海中變成了龍舟,乘著龍舟去了龍宮。

          眾仙怕鐵拐李遭不測(cè),紛紛尾隨上去。漢鐘離把樂(lè)鼓扔向海面,坐在鼓面上跟了上去;張果老則騎在驢背上,驢踏著浪花奔跑起來(lái);韓湘子吹起笛子,浪花閃開(kāi)一條通道;何仙姑用花籃中的花草吸引了龍婆龍女們,龍女們用花轎將何仙姑抬進(jìn)了龍宮;呂洞賓打開(kāi)葫蘆蓋,葫蘆中飄出青煙,結(jié)成彩云,載起了呂洞賓;曹?chē)?guó)舅敲起竹板演奏樂(lè)曲,鱉臣龜相聽(tīng)得十分陶醉,載起曹?chē)?guó)舅飛速前進(jìn);藍(lán)采和不緊不慢地放下了玉板,頓時(shí)銀光燦爛,引起了龍王的'注意。龍王很生氣,現(xiàn)出原形,叼走了玉板。

          藍(lán)采和的玉板丟了,眾仙很后悔,埋怨起鐵拐李。鐵拐李脾氣暴躁,要給龍王點(diǎn)兒顏色瞧瞧。他將鐵拐扔進(jìn)海里,海里頓時(shí)燃起熊熊大火。眾仙尾隨而來(lái),大顯神威,殺得老龍王招架不住,只好乖乖交出玉板。

          之后,龍王將八仙迎進(jìn)龍宮,賠禮認(rèn)罪,并奉鐵拐李為座上賓。從此,“八仙過(guò)海,各顯神通”的故事代代相傳。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 17

          傳說(shuō)某年三月初三,王母娘娘邀請(qǐng)下八洞的神仙參加瑤池的蟠桃盛會(huì)。八仙興高采烈,在盛會(huì)上盡情暢飲,喝得酩酊大醉。

          盛會(huì)結(jié)束后,他們一個(gè)個(gè)東倒西歪地來(lái)到東海邊,喝醉的呂洞賓提議大家趁興遨游東海。比較清醒的漢鐘離連忙上前阻止,鐵拐李一聽(tīng),很不高興,盛怒之下把龍頭拐杖狠狠地?cái)S入大海之中,那拐杖就變成了乘風(fēng)破浪的龍舟,在東海上遨游著,其他仙人擔(dān)心鐵拐李會(huì)遇到意外,便陪伴著他一起去。

          漢鐘離穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈跇?lè)鼓上;呂洞賓取出腰間的葫蘆,葫蘆飄出來(lái)的縷縷煙霧結(jié)成了云彩;韓湘子吹起玉笛浪濤自動(dòng)分出一條路來(lái),韓湘子穩(wěn)穩(wěn)地走在上面;而曹?chē)?guó)舅打著節(jié)奏踏著烏龜破浪而行;何仙姑背著姹紫嫣紅的花籃;張果老倒騎著毛驢;藍(lán)采和把竹板慢慢地拋出,濺起了驚濤駭浪,龍宮也被震動(dòng)了。東海龍王連忙派遣夜叉出來(lái)打探消息。

          龍王知道發(fā)著金光的是藍(lán)采和的竹板,貪心大起,于是化為龍形,一口就把藍(lán)采和那塊竹板吞到嘴里,帶回龍宮。

          藍(lán)采和丟了護(hù)身法寶,心又痛又急,鐵拐李一怒之下,潛到龍宮,將手中的`鐵拐變成一條火龍,噴涌出火焰,東?熘蠓辛,幾位仙人也使出了自己的法寶,龍王趕緊把竹板還給了藍(lán)采和。

          很快,東海又恢復(fù)了萬(wàn)傾碧波的樣子。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 18

          傳說(shuō)某年三月初三,王母娘娘邀請(qǐng)下八洞的神仙參加瑤池的蟠桃盛會(huì)。

          盛會(huì)結(jié)束后,他們來(lái)到東海邊,喝醉的呂洞賓提議大家游東海。

          漢鐘離連忙阻止,鐵拐李一聽(tīng),很不高興把龍頭拐杖擲入大海中,在縱身一躍登上拐杖,忽然之間那拐杖就變成了龍舟,在東海里穿行。其他幾位仙人擔(dān)心鐵拐李遇到意外,也跟在鐵拐李的身后。

          漢鐘離盤(pán)下雙腿,坐在樂(lè)鼓上,飛來(lái)飛去。呂洞賓取出腰間的'葫蘆,搖晃幾下,葫蘆里立刻就飄出煙霧,結(jié)成一朵云彩,呂洞賓便腳踏祥云飄然而下。韓湘子吹起玉笛,在笛聲中漫步跟隨其后,浪濤在他面前分開(kāi)一條路來(lái),渾身的衣服不沾一點(diǎn)水滴,而遭國(guó)舅則用笏板,打著拍子哼歌,踏著龜背破浪而行,何仙姑背著花籃,藍(lán)中的花草散發(fā)出醉人的芳香,隨著海風(fēng)飄到天涯海角,張果老騎著毛驢如履平地般踏浪而行。藍(lán)采和把竹板拋出,霎時(shí)間金光四射,龍宮也被震動(dòng)了。

          龍王知道那金光十色的東西是藍(lán)采和的玉板,貪心大起,加上對(duì)八仙公然在東海上玩,非常不滿(mǎn),于是化回龍形潛到海面,一口把藍(lán)采和的玉板吞到嘴里,帶回龍宮。

          藍(lán)采和丟了護(hù)身法寶,心里又痛又急,其余的神仙各自施展出自己的本領(lǐng)與龍王斗法,龍王不敵,這才把玉板還給了藍(lán)采和。

          東海又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 19

          很久以前有八位仙人,他們分別是鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、韓湘子、曹?chē)?guó)舅、張果老、藍(lán)采和、何仙姑。

          一天八仙決定一起去燈會(huì),途徑東海。呂洞賓提議讓大家用各自的法寶過(guò)海,其他人都很贊成。

          最先拿出法寶的.是曹?chē)?guó)舅。他拿出笏板,準(zhǔn)備渡海。海里的龍王三太子看見(jiàn)了,想搶走笏板。三太子來(lái)?yè)寣毼铮桥税讼,雙方開(kāi)始了爭(zhēng)斗。

          八仙用法術(shù)讓海面燃起熊熊烈火,三太子見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙逃回龍宮,向龍王說(shuō)明經(jīng)過(guò)。龍王顧不得責(zé)怪三太子,帶著他一起上天去向玉帝求助。

          玉皇大帝立即命托塔李天王率十萬(wàn)天兵天將朝東海而來(lái)。

          半路上,他們遇到了觀世音菩薩。菩薩阻止了龍王與八仙交戰(zhàn),她已經(jīng)勸阻了八仙,把東海的大火熄滅了。

          托塔天王帶領(lǐng)天兵天將回了天庭,龍王和三太子也回到了龍宮。

          八仙拜謝觀世音菩薩后,鐵拐李將裝酒的葫蘆往海中一拋,盤(pán)坐其上破浪而去。藍(lán)采和雙手捧著花籃放到海水中,站上花籃向東飄去。韓湘子用洞簫吹起仙樂(lè),劈水遠(yuǎn)去。曹?chē)?guó)舅將笏板一拍躍上浪尖,張國(guó)老騎了銀驢跳上海面,呂洞賓架起寶劍踏浪而行。漢鐘離將手中芭蕉扇扔到海里,扇子霎時(shí)變大,載著他向大海深處飄去。何仙姑坐上荷花,霞光四射,風(fēng)姿綽約。

          這正是八仙過(guò)海,各顯神通。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 20

          閱讀課上宋老師帶著我們讀了一篇課文,題目叫《八仙過(guò)!贰_@篇課文很有趣,里面講了八個(gè)仙人的故事,他們是曹?chē)?guó)舅、鐵拐李、張果老、呂洞賓、藍(lán)采和、何仙姑、韓湘子、漢鐘離。農(nóng)歷三月初三是王母娘娘的.生日,八仙就去給她祝壽。喝完壽酒回去的時(shí)候,他們經(jīng)過(guò)了東海,這八個(gè)仙人用各自的能力過(guò)了東海:曹?chē)?guó)舅踏著玉朝璺過(guò)海,鐵拐李把鐵杖變成蛟龍騎過(guò)海,張果老把紙?bào)H變成白驢騎著過(guò)了海,呂洞賓踏著沒(méi)有變大的玉蕭過(guò)了海,藍(lán)采和乘著大拍板過(guò)了海,何仙姑躺在竹匾上過(guò)了海,韓湘子用花籃里的鮮花鋪滿(mǎn)海過(guò)去了,漢鐘離坐著戰(zhàn)鼓過(guò)了海。龍王和他的手下就說(shuō)這是“八仙過(guò)海,各顯神通”。

          我很喜歡這個(gè)故事,這八個(gè)仙人能力真大。其實(shí)我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)這八個(gè)仙人,遇到難題時(shí),自己想自己的辦法,也來(lái)個(gè)“八仙過(guò)海,各顯神通。”

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 21

          世人皆知,八仙過(guò)海,各顯神通。今天下午我們班就上演了一出八仙過(guò)海的大戲。

          其實(shí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),一共有三十八仙,此“!狈潜恕昂!保且粭l又細(xì)又長(zhǎng)的麻繩,不過(guò)最具有代表性的還是那八仙。

          迎面而來(lái)的是葛大仙打頭陣。葛大仙身子微微向后仰,雙腿呈弓字形,像一只隱藏在草叢里的獵豹,尋找時(shí)機(jī)乘風(fēng)破浪。機(jī)會(huì)來(lái)了!葛大仙眼光一閃,如同鋒利的箭一般沖了出去,“嗖”地一下從巨浪中穿過(guò),到對(duì)岸時(shí),還來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,還足足繞了好一大圈,才回到原地。

          接下來(lái)上場(chǎng)的是胡大仙和楊大仙。胡大仙好似一頭蠻牛,向那滔天巨浪撞去,如彈簧般跳起,又重重地落下。楊大仙以一個(gè)詭異的姿勢(shì)沖進(jìn)了巨浪,身子如同水蛇一樣扭動(dòng),以奇跡的`方式下了臺(tái)。

          劉、趙、郭三大仙緊隨其后。要說(shuō)前面三位大仙是以“跨欄式”越過(guò)大海,那這三位就是上下跳動(dòng)。他們的左腿上,右腿下,從地上彈起,又用蛙跳的姿勢(shì)落下,還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)跑趟兒。劉大仙沖破一切阻攔,在風(fēng)中,翻身、旋轉(zhuǎn),像陀螺似的,飛到對(duì)岸。趙大仙的表情極為豐富,在越海的時(shí)候,眼睛時(shí)不時(shí)地往上漂,好似翻白眼。最有趣的非郭大仙莫屬。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)向巨浪沖去。當(dāng)大家以為他要凌空而起時(shí),卻一股腦的往前沖,結(jié)果不小心觸到了那“巨浪”,好不尷尬。留下后面的趙大仙,獨(dú)自在風(fēng)中凌亂。

          最后上場(chǎng)的是朱大仙和伍大仙。要說(shuō)前面都是暴力的漢子,那這兩位就像小精靈一般,邁著輕盈的步伐,說(shuō)是身輕如燕不足為過(guò)。但五大仙的頭發(fā)時(shí)不時(shí)和巨浪來(lái)個(gè)親密接觸,慘烈收?qǐng)觥?/p>

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但八仙過(guò)海的事仍在民間流傳。

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 22

          “八仙過(guò)!钡纳裨捁适麓蠹叶悸(tīng)說(shuō)過(guò)吧?鐵拐李有鐵杖及葫蘆,漢鐘離有芭蕉扇,張果老有紙疊驢,藍(lán)采和有花籃,何仙姑有蓮花,呂洞冰有長(zhǎng)劍,韓湘子有橫笛,曹?chē)?guó)舅有玉版。他們把法寶丟進(jìn)海里,各顯神通渡過(guò)東海。我很喜歡這個(gè)故事。這不,我們班也不缺“小仙”哦。

          六一匯演快到了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都在展示自己的十八般武藝。瞧,鄭彤丹、顧輝同學(xué)正在刻苦的練習(xí)悠悠呢,兩人眼睛直勾勾地盯著自己的悠悠,上下翻滾,自然流暢,倆人動(dòng)作那么一致,簡(jiǎn)直爐火純青呀!他們準(zhǔn)備在六一表演同步悠悠和悠悠PK對(duì)決呢!我和阮鵬也不甘落后,雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)項(xiàng),但背書(shū)表演是我們最拿手的了,我們表演的是相聲,每天都在練習(xí),已經(jīng)練到很幽默、風(fēng)趣的境界了,每次旁邊聽(tīng)的.同學(xué)都要被我們逗笑。

          葉宇晨可厲害了,他可以上十佳歌手的舞臺(tái),已經(jīng)參加十佳歌手四個(gè)年頭了。這次他準(zhǔn)備唱《童年》這首歌,每次經(jīng)過(guò)他家都能看見(jiàn)他在電腦旁練習(xí)這首歌,嗓音清脆動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)得我眼睛咪咪笑。

          黃海欣,她會(huì)彈古箏,準(zhǔn)備六一時(shí)把古箏拿來(lái)給大家表演一下,這古箏算得上是她的法寶,她在家里肯定練過(guò)了好多遍吧!

          成錦、姚瑤等創(chuàng)了個(gè)姐妹團(tuán),唱《左手右手一起拍》,很好聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)還配了優(yōu)美的舞蹈,雖然沒(méi)被選上十佳歌手,但她們可以在六一時(shí)給我們班自己同學(xué)表演,唱歌可是她們姐妹團(tuán)的頭號(hào)本領(lǐng)了。我們都很期待。

          哎呀,還有好多節(jié)目正在火熱排練中,這不都是我們班的“神仙”么?我想改改,應(yīng)該叫“眾仙過(guò)海,各顯神通”!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 23

          張老師出其不意地向大家宣布:“下個(gè)星期我們一起來(lái)制作風(fēng)箏,怎么樣?”哈,還問(wèn)我們?cè)趺礃?“沒(méi)問(wèn)題!”“太好了!”……教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          可是高興得太早了。這不,我在準(zhǔn)備材料這一關(guān)上就遇到了麻煩——翻箱倒柜,幾乎將家都翻了個(gè)底朝天,連一點(diǎn)竹篾的粉末都未曾發(fā)現(xiàn)。這可如何是好?都這么個(gè)“大男人”了,急著急著,眼淚還是不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的媽媽居然發(fā)現(xiàn)了我的難處,也好,不白白犧牲了那幾滴淚水。于是我轉(zhuǎn)悲為喜。

          媽媽真不愧是媽媽?zhuān)o我出了個(gè)餿主意——將褲架劈開(kāi)。這個(gè)舉動(dòng)搞得我整夜都睡不著覺(jué):第一,我耳畔一直縈繞著那劈褲架的“劈啪”聲;第二,我總覺(jué)得為了我“犧牲”那么好的褲架不值得,盡管你覺(jué)得沒(méi)什么大不了的.。嘿嘿,當(dāng)然從心底里我還是佩服媽媽那種大家手筆的。

          后來(lái)才知道,同學(xué)中還有更絕的:有去花圈店采購(gòu)的;有買(mǎi)個(gè)新風(fēng)箏拆出骨架的;還有的去買(mǎi)十來(lái)串羊肉串,末了問(wèn)主人要幾根新的竹篾的;也有去垃圾筒邊守侯被人遺棄的破風(fēng)箏的……真是八仙過(guò)海,各顯神通,哈哈!

          這些個(gè)“八仙”曾抱怨過(guò)老師的“無(wú)情無(wú)義”,怨她給我們?cè)O(shè)下個(gè)陷阱,本以為是件快樂(lè)的事情,哪曉得在一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威,更別說(shuō)做風(fēng)箏了。不過(guò),我們從中明白了什么“吉利”不“吉利”只是迷信;明白了劈個(gè)褲架、買(mǎi)個(gè)新風(fēng)箏,做做“買(mǎi)櫝還珠”的事未嘗不是一件快人心的事;明白了在垃圾筒邊的守侯不是難堪,而是一種希望……

          “八仙們”不是都過(guò)來(lái)了么!前面還有什么更深的海、更險(xiǎn)的浪?我們都不怕!

          八仙過(guò)海小學(xué)四年級(jí)作文 24

          “叮叮------咚------”在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群人圍在“天籟琴行”前聆聽(tīng)著美妙的古箏聲。這時(shí),一個(gè)小姑娘走了出來(lái),她要演奏《春苗》,開(kāi)始的一陣搖指(古箏演奏的一種手法)搖得并不太順,顯然她有些緊張,可接下來(lái)她完全進(jìn)入了狀態(tài),時(shí)急時(shí)緩的節(jié)奏,加上抒情的刮奏,感覺(jué)如沐春風(fēng),仿佛置身于一片生機(jī)盎然的綠色之中,柳樹(shù)吐出了嫩芽,小草從泥土里探出了腦袋,田野里一棵棵小苗正在茁壯地成長(zhǎng),它們是那么小巧,那么可愛(ài),充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了活力------一曲完了,眾人似乎如夢(mèng)初醒,評(píng)委們鼓起了掌……

          這是我們快閣苑小學(xué)在舉行的“天籟杯”器樂(lè)大賽呢,這不,我剛彈完一首古箏曲《春苗》,還要去參加其它器樂(lè)比賽的觀摩呢!

          要說(shuō)本場(chǎng)比賽的亮點(diǎn),可非架子鼓莫屬了。這位架子鼓小選手雖然只有一年級(jí),可是你瞧他信心實(shí)足,蓄勢(shì)待發(fā)。開(kāi)始的第一聲猶如“晴天霹靂”,讓從沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)架子鼓的我著實(shí)吃了一驚,這架勢(shì),這聲音,“嘭嘭------鏘-----”接下來(lái),超強(qiáng)的節(jié)奏感就出來(lái)了,在場(chǎng)每個(gè)人都聽(tīng)得投入極了,有個(gè)別同學(xué)還隨著旋律打起了拍子。這位選手最后的有力一擊,更使觀眾不由自主地鼓起掌來(lái)。這一擊,使得剛下課的同學(xué)們蜂涌而至都想一睹大賽選手們的風(fēng)采,這一擊,會(huì)使更多的同學(xué)投入提高自己素質(zhì)的'各項(xiàng)活動(dòng)中去。我不得不對(duì)這位小選手的扎實(shí)功底豎起了大姆指。

          接下來(lái)小提琴的柔和樂(lè)曲、電子琴的歡快樂(lè)聲、二胡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的揉弦,真是讓我大飽耳福!

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