秋游作文四年級(jí)（精選26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的秋游作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游作文四年級(jí) 1
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。
早上8點(diǎn)鐘，我們坐在校車(chē)上，一邊欣賞著窗外那“車(chē)山車(chē)海”，一邊幻想著目的地—植物園的大好風(fēng)光。到了植物園，果然不出我所料，那里的菊花遍地，個(gè)個(gè)鮮艷多姿，爭(zhēng)芳斗艷。有的含苞欲放，有的'花瓣開(kāi)了一半，還有的綻放出絢麗的笑容……真是令人心曠神怡。
午飯過(guò)后，我們來(lái)到海派青口—看雜技表演。雜技個(gè)個(gè)精彩，奪人眼球。特別是環(huán)球飛車(chē)，那可是真叫刺激、驚險(xiǎn)��！先是一輛摩托車(chē)在鐵籠里“飛”來(lái)“飛”去，再逐漸增加摩托車(chē)的數(shù)量，最后竟然增加到5輛摩托車(chē)！他們每一次交錯(cuò)，都讓我們心驚膽戰(zhàn)，真怕他們會(huì)撞在一起。我們的心一直在懸著，直到表演結(jié)束，才慢慢平靜下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，如果雜技演員沒(méi)有付出汗水，怎能有這樣精彩的表演？我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？只有勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，才能取得優(yōu)異的成績(jī)！
我們就這樣度過(guò)了短暫而又充滿(mǎn)意義的一天！同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕！
秋游作文四年級(jí) 2
周四，我們要去岳廟秋游。雖然下著雨，可我們班的同學(xué)還是都早早地來(lái)到了教室。等繆老師來(lái)到了教室時(shí)，我們都已經(jīng)在悄悄地談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>
過(guò)了好久，廣播終于響起，我們迫不及待地坐上了包車(chē)。一會(huì)兒，坐在我旁邊的柳吉向我借望遠(yuǎn)鏡，我就把望遠(yuǎn)鏡給他了。他拿著望遠(yuǎn)鏡看，一邊說(shuō)：“哇，你看，對(duì)面的橋上好多人��！”我湊過(guò)去看了一眼，果然很多人。原來(lái)我們剛剛經(jīng)過(guò)的是西湖三大堤的楊公堤�！巴叟丁贝蠹叶技饨衅饋�(lái)，只覺(jué)得“刷”一下，我們的.車(chē)就好像飛起來(lái)了一樣，我感到渾身發(fā)癢。這樣“哇哦”了六次，是因?yàn)槲覀儎偤媒?jīng)過(guò)了楊公堤上的六座橋——環(huán)璧、流金、臥龍、隱秀、景行、浚源。
“嗶——”一聲響亮的哨聲，我們終于到了岳廟。
走進(jìn)岳廟，第一眼看到的就是那座高２·５米的岳飛像，右手握著一把鋒利無(wú)比的寶劍，身穿一件紫色的蟒袍，腰上圍著一條滿(mǎn)是玉片的腰帶，一雙炯炯有神的眼睛正對(duì)著我看呢。那雕像真是栩栩如生�。〉裣裆嫌兴膫�(gè)字是“還我河山”。在岳飛像的左手邊是“岳母刺字”的壁畫(huà)：岳飛脫下上衣，他的母親在他的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四字，但“國(guó)”字里少了一點(diǎn)，代表“國(guó)內(nèi)無(wú)主”的意思，希望岳飛能報(bào)效國(guó)家，把金人趕出去。在岳飛像的后面是岳飛墓，有好多人來(lái)向他獻(xiàn)花。
走出岳廟，我看著門(mén)口那四個(gè)“精忠報(bào)國(guó)”的大字，想：“岳飛真是一個(gè)令人敬佩的人！”
秋游作文四年級(jí) 3
昨天，學(xué)校組織的秋游去了廣東科技中心旅游，大約乘了半個(gè)小時(shí)的豪華大巴才到。到了門(mén)口，令人耀入眼簾的是中心場(chǎng)館的上方，有一個(gè)蔚藍(lán)色的地球。走進(jìn)去，由一塊牌子上寫(xiě)的有許多場(chǎng)館。我們先就去了飛天&綠色家園館，里面的人可謂是人山人海啊，有老的、小的'……除此之外，還有許多先進(jìn)的設(shè)備，令我大開(kāi)眼界，使我增加了許多科技知識(shí)。太有意思了！
我們大約玩到11：20分，就開(kāi)始吃飯了。我們小組的吳威君、楊澤軒、朱增輝、王浩文和我一起分享這午餐，一直到12：25分。
最后，13：00點(diǎn)，是集合時(shí)間，我們離開(kāi)了各個(gè)場(chǎng)館，也依依不舍的離開(kāi)了中心。同時(shí)，導(dǎo)游也給我們班拍了集體照，然后坐車(chē)返校了。
昨天真開(kāi)心！
秋游作文四年級(jí) 4
星期二的早上，我們六一小學(xué)組織全校同學(xué)去北京碧水樂(lè)園秋游。出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)?yán)镉峙d奮又開(kāi)心，車(chē)?yán)镆恢倍际强鞓?lè)的笑聲，我一直望著車(chē)窗外，路兩旁綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了碧水樂(lè)園。
一來(lái)碧水樂(lè)園，我們都迫不及待地下了車(chē)，在老師的引導(dǎo)下，我們有秩序地通過(guò)了入口。老師一聲令下，我們班分成四個(gè)組開(kāi)始進(jìn)行游戲。三個(gè)游戲是在充氣城里玩的，我分別管它叫“挑戰(zhàn)訓(xùn)練”、“火燒城堡”、“魔王大戰(zhàn)”。在四個(gè)人的比賽中，我贏了其他三個(gè)男生，都得了第一名。玩完游戲，我感覺(jué)很刺激，一點(diǎn)都不害怕，呵呵，媽媽說(shuō)我有運(yùn)動(dòng)天賦。
中午同學(xué)們用過(guò)午餐后，開(kāi)始了最有意思的挖紅薯活動(dòng)。這對(duì)于我們這些城里的`孩子來(lái)說(shuō)很新鮮，綠綠的葉子和藤蔓鋪滿(mǎn)大地，我們迫不及待的用自己的雙手刨開(kāi)土，象尋找寶藏一樣，使勁地挖呀挖呀，一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗。終于我挖到了一個(gè)小小的紅薯，捧著它小心翼翼的放在塑料袋里。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快速挖紅薯的訣竅，就是順著藤蔓看有紅薯的時(shí)候，不能使勁拔，要先把它周?chē)耐僚匍_(kāi)才能挖出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)中到了回去的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了碧水樂(lè)園。在這次秋游中，我感受到了和同學(xué)在一起游戲的快樂(lè)，感受到了老師們?yōu)樨S富我們生活的辛勞，感受從勞動(dòng)中得到的艱辛和樂(lè)趣。
秋游作文四年級(jí) 5
盼��！盼啊！終于盼來(lái)了學(xué)校組織的秋游。
接到學(xué)校通知秋游的那一刻，我們大家都?xì)g呼的跳了起來(lái)。接著大家議論起來(lái)。有的說(shuō)要去超市多買(mǎi)些零食，有的說(shuō)要多帶些玩具……
就這樣，秋游成了我們近期最大的話(huà)題。整個(gè)心思都放在秋游上，都沒(méi)有心思去做作業(yè)了。更別說(shuō)學(xué)習(xí)呢。真恨不得立馬就去秋游。
秋游終于來(lái)臨了，這天早上，同學(xué)們都穿著漂亮的衣服，背著厚厚的背包。早早來(lái)到學(xué)校。等待著秋游的車(chē)來(lái)臨……一會(huì)后，秋游的車(chē)終于緩緩駛來(lái)，同學(xué)匆匆地上了車(chē)。在車(chē)上，有的唱歌，有的聊天，有的吃東西，有的不停地看著窗外……嘰嘰喳喳的.，像一群小鳥(niǎo)。
在大家的嬉鬧聲中，車(chē)子來(lái)到了目的地中國(guó)文物博物館。
大家立馬下了車(chē)，在一位年輕的阿姨帶領(lǐng)我們下，我們走進(jìn)了博物館�？吹搅嗽S多古玉器，瓷器，絲織品……聽(tīng)著阿姨介紹著每件物品的來(lái)歷，故事，以及文化。感覺(jué)受益良多。
秋游結(jié)束，大家回到車(chē)上，我們都還沉浸在秋游愉悅中！有的說(shuō)：“這次秋游過(guò)后，我增長(zhǎng)了好多知識(shí)�！庇械恼f(shuō)：“我在那店里買(mǎi)了個(gè)紀(jì)念品。你看和剛剛那個(gè)古玉器一模一樣�！�
這次秋游讓我們學(xué)到了許多課外的知識(shí)，也開(kāi)闊你給了我們的視野。
本文作者主要寫(xiě)了三個(gè)部分：秋游前，大家的討論，秋游時(shí)，大家的喜悅，秋游后，大家的收獲。
秋游作文四年級(jí) 6
今天，要去秋游了，所以我很早就醒了。路上，我們邊聊著天邊坐著車(chē)，很快就到了千桃園。老師讓我們先去一下廁所。我在上完廁所回來(lái)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，她穿著藍(lán)色的小裙子，可愛(ài)極了，可是不知為何正在草叢里哭，我問(wèn)她：“你怎么了？”小精靈說(shuō)：“我，我和媽媽來(lái)這，這里玩，可是走散了，我，我找不到她了�！蔽艺f(shuō)：“那我?guī)湍阋黄鹫野�，說(shuō)不定我們?cè)谶@里秋游時(shí)就能碰見(jiàn)你媽媽了�！彼肓讼耄f(shuō)：“嗯，那好吧！”于是，我就把小精靈放在耳朵上，用頭發(fā)蓋住，留出一條小縫讓她看外面。有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“余力文，快點(diǎn)兒，我們要去下一個(gè)地方了”。我趕緊背上了書(shū)包，跑過(guò)去。
路上，小精靈跟我說(shuō)：“我叫可可，和爸爸媽媽一起住在天上的云朵城里。今天是云朵城公民的.共同假期，所以我們一家就下來(lái)玩�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊！”我說(shuō)：“好不容易能下來(lái)玩，卻和家人走丟了，是挺沮喪的�！�
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，現(xiàn)在我們要玩解鎖游戲了，就是把手交叉著拉，然后想出辦法來(lái)把“鎖”解開(kāi)。我們都想了好一會(huì)都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)可可悄悄對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，你照著我說(shuō)的跟她們說(shuō)就行了�！庇谑俏揖透蠹艺f(shuō)：“女生們，我知道了，我們應(yīng)該先由兩個(gè)人抬起手，剩下的人鉆進(jìn)去，然后再郵兩個(gè)人抬起手，其他人倒著鉆進(jìn)云，就行了�！蔽覀冋諛幼幼隽�，終于成功了。休息的時(shí)候，我悄悄地對(duì)可可說(shuō)：“可可，你真是幫了我們女生一個(gè)大忙啊，謝謝你！”可可得意洋洋地笑了。
又做了好幾個(gè)活動(dòng)，到了午餐的時(shí)間，可可說(shuō)：“我可以出來(lái)了嗎？”“可是你會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的�！蔽覔�(dān)心地說(shuō)�！皼](méi)事，我可以隱形起來(lái)。”我給了可可許多好吃的，她說(shuō)“可真好吃啊，我們?cè)贫涑嵌际浅砸黄谙闾堑�，里面就包含了大餐�！?/p>
我們又去上了國(guó)學(xué)課，可可說(shuō)：“這堂課真好，讓我知道中國(guó)古代的知識(shí)。”
在快要回去的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)比可可大一點(diǎn)的精靈，就問(wèn)可可：“那是你媽媽吧？”可可激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”她跑到了媽媽跟前，跟媽媽介紹：“這是余力文，是她幫我找到你的�！�
這可真是一次奇妙的旅程��！
秋游作文四年級(jí) 7
星期日，爸爸帶我去郊外游玩。到郊外一看，嚇了我一大跳：樹(shù)葉黃了、蟈蟈沒(méi)了、蟋蟀也不叫了。就連昔日長(zhǎng)得最旺的狗尾巴草也枯黃了，無(wú)精打采地垂下了頭。
田野里，只有白菜、蘿卜、麥苗還在生長(zhǎng)。荷塘里，荷葉枯萎了，小魚(yú)也許感到了秋的寒意吧，非要躺在荷葉底下吐泡泡。樹(shù)林里，只有松樹(shù)依舊綠油油，其它的樹(shù)葉都黃的像一座用金子做的城堡，好看極了!
秋天，最迷人的還是無(wú)數(shù)的.楓葉，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，剛一走近，我還以為自己會(huì)被烤焦呢!身臨其境，使我不禁想起杜牧的《山行》這首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
啊，秋天的景色真美啊!
秋游作文四年級(jí) 8
秋天豐富而多彩，秋天濃烈而熱情，嚴(yán)冬前的秋天是白色覆蓋前最美的季節(jié)！為了開(kāi)闊孩子們的視野，豐富孩子們的.知識(shí)，讓孩子們與大自然親密接觸，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。10月12日下午，北重陽(yáng)光幼兒園組織了“我愛(ài)秋天”秋游活動(dòng)。
此次秋游我們來(lái)到了具有北重集團(tuán)兵工特色的“北方兵器城”。同時(shí)我們將交通安全演練結(jié)合到本次秋游活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子們來(lái)到真實(shí)的街道，按照交通燈的指示穿行馬路，親身體會(huì)交通安全的重要性。下午3點(diǎn)，全體幼兒及老師來(lái)到了“北方兵器城”。秋天絢麗的顏色映入眼簾，滿(mǎn)園的色彩和芬芳包圍了我們。沿著整潔的道路，小朋友兩個(gè)手拉手有次序的排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)走著，老師們沿途引導(dǎo)幼兒觀察、體驗(yàn)秋天的景色，并給孩子們講述了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。孩子們一邊聽(tīng)、一邊看，一邊進(jìn)行熱烈的討論，感受秋天，認(rèn)識(shí)秋天。
在秋天的美景中，在兵工文化的包圍下，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情。孩子們天真爛漫的表現(xiàn)讓我們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的最好途徑。
秋游作文四年級(jí) 9
秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)秋風(fēng)送爽，秋氣宜人。瞧！今年的秋游在我們的期盼中到來(lái)了。
這一天，同學(xué)們迎著明媚的陽(yáng)光，帶著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。大家先是到操場(chǎng)集合，然后就邁開(kāi)整齊的步伐開(kāi)始了今天的秋游。
一路上我們說(shuō)著、唱著、跳著，不一會(huì)兒就達(dá)到了目的地。我們找到一個(gè)長(zhǎng)亭坐下休息，拿出早已準(zhǔn)備好的零食和同學(xué)們、老師們一起分享，愜意極了。陽(yáng)光溫和的照在我們的臉上，同學(xué)們有的唱著歌、有的跳著舞、有的做著游戲，玩得不亦樂(lè)乎。而家長(zhǎng)志愿者們也在時(shí)無(wú)刻地用手機(jī)記錄著我們的美好瞬間。
我獨(dú)自溜到一旁去尋找大自然的美。我看到金黃的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后散落在地上，踩在上面，發(fā)出“吱吱”的叫聲，像是大自然的'音符。金秋的微風(fēng)和煦輕柔地吹在臉上，像媽媽的手撫摸著我；金秋的陽(yáng)光溫柔恬靜地照在我身上，趕走了素日的疲倦。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一聲哨響讓我知道秋游接近了尾聲。就這樣，我們把燦爛的笑容和美好的回憶帶回了學(xué)校。
秋游作文四年級(jí) 10
今天，天氣真好，藍(lán)天上飄著大朵大朵的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我集團(tuán)組織了一次秋游活動(dòng)。
這次秋游，地點(diǎn)是六和公園。從學(xué)校出發(fā)，還沒(méi)到目的地，老遠(yuǎn)就看到六和塔聳立在錢(qián)塘江邊，雖說(shuō)不怎么高，可顯得十分威嚴(yán)、氣派，同時(shí)還有幾分神秘的色彩。下車(chē)之后，我們先來(lái)到了塔林。這兒的塔十分奇特。先說(shuō)塔尖吧。塔尖有圓的、有方的、有凹進(jìn)的、有突出的，還有葫蘆形的。
再來(lái)看塔身。塔身大多都是一層一層的，可塔層還有圓有方，有粗有細(xì)呢！最后是塔底。塔底是一個(gè)塔最漂亮的地方，有的簡(jiǎn)單樸素，有的色彩鮮明，各有各的`特色。真是讓我們大開(kāi)眼界。接著來(lái)到了六和塔內(nèi)。一開(kāi)始，我們都很好奇，東摸摸，西蹭蹭可越往上爬，就越感到害怕。終于到了頂層——13層。這是時(shí)，向窗外望去，東邊，寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前;西邊，云霧繚繞的山峰連綿起伏，看到了一番別樣的風(fēng)景。從六和塔下來(lái)，我們來(lái)到一片空地，鋪上墊子，坐下來(lái)，一邊吃東西，一邊聽(tīng)別的同學(xué)講關(guān)于六和塔的故事，我們完全沉醉在其中。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們?cè)摶貙W(xué)校了。再見(jiàn)了，六和公園。
秋游作文四年級(jí) 11
星期四早上，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)テ梁珗@秋游。
一行人浩浩蕩蕩轉(zhuǎn)眼間就到了目的地，美麗的景色讓我眼前一亮——樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，空氣中彌漫著濃濃的桂花香。
我們來(lái)到野餐地點(diǎn)，鋪好墊子，開(kāi)始吃東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)草地上有什么東西在不停地跳動(dòng)，我伸手一把抓住它，張開(kāi)一看——原來(lái)是只蚱蜢！我緊緊地抓著它的后腿，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體是咖啡色的，和枯葉子的顏色一樣，腹部有點(diǎn)白，兩只小眼睛長(zhǎng)在頭部的頂端，兩只觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，長(zhǎng)得真奇怪！玩了一會(huì)兒，我又把它放生了，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募覉@。
吃完零食大餐，我和朋友們開(kāi)始玩游戲。我們第一個(gè)玩的就是大擺錘，看見(jiàn)人在高空中被甩來(lái)甩去我心里十分害怕，但又不想被朋友們笑話(huà)。我鼓足了勇氣坐到上面，感到害怕時(shí)就閉上了眼睛。只聽(tīng)到耳邊有呼呼的風(fēng)聲吹過(guò)和其他同學(xué)的尖叫，我也打開(kāi)嗓子跟著放聲大喊，好像就沒(méi)有那么恐怖了。這個(gè)游戲可真刺激！
秋游在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們準(zhǔn)備回校。這次秋游讓我欣賞了美麗的景色，讓我了解了豐富的知識(shí)，讓我更加親近了大自然，非常有意義！
秋游作文四年級(jí) 12
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙海底世界參觀游玩。這可是我期盼已久的秋游，吃過(guò)早餐我懷著激動(dòng)地的心情早早的來(lái)到學(xué)校，真想早點(diǎn)到那。
長(zhǎng)沙海底世界位于著名的瀏陽(yáng)河畔，新世紀(jì)文化城內(nèi)，是我們中南地區(qū)最大的海洋主題公園。我們坐車(chē)一個(gè)小時(shí)就到了。
我們排著整齊的隊(duì)伍有秩序地進(jìn)入海洋館，那里有豐富的'海洋生物和淡水魚(yú)，有乖巧可愛(ài)的海豹、兇猛強(qiáng)壯的大鯊魚(yú)，還有五顏六色的珊瑚、千姿百態(tài)的海草和迷人的海底風(fēng)光。我最喜歡的是顏色鮮艷的熱帶雨，它們一群群的，在水里歡快地游來(lái)游去，像一道彩虹。還有看似憨(han)厚，實(shí)際兇猛的大海龜，它的體形很大，游的速度可不慢。它們都是游泳高手。我們還看了海獅和海豹的表演。后來(lái)還參觀了科教館，那里有大鯊魚(yú)的骨骼(ge)結(jié)構(gòu)展示，還有潛水用品的介紹，還有“天外來(lái)水”呢。參觀完海底世界，我們集體吃午飯，大家吃的可高興了。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，海底世界的魚(yú)讓我留連忘返，回家我要告訴家人，我還要來(lái)看。
秋游作文四年級(jí) 13
今天，是十一月一日，是我們秋游的日子，每個(gè)人都欣喜若狂，精心準(zhǔn)備著今天的秋游，還帶著本子，記錄這些美好時(shí)刻。
我們整整走了好幾千米呢，才到了目的地，我們坐在硬硬的石頭上，我松了一口氣說(shuō)到：“哎呀，累死我了，走了這么久，都不能休息一會(huì)兒，希望等待我們的是有趣的事情和豐富的知識(shí)，而不是很普通很無(wú)聊的東西�！迸赃叺耐瑢W(xué)連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
休息了一會(huì)兒，我們?cè)谝晃淮髦坨R的叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了吸水井和庫(kù)存四千立方米的清水庫(kù)，那位叔叔告訴我們，從吸水井里抽出來(lái)的.河水會(huì)被排放到沉淀池中，清理掉較大的垃圾。我仔細(xì)地看了看，沉淀池是一個(gè)由許多小池子組成的大池子，里面的水很渾濁，看起來(lái)有些臟。接著開(kāi)始過(guò)濾，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。接著，水就會(huì)被排到清水庫(kù)里，可是水里還有細(xì)菌，這時(shí)的水就會(huì)排到一個(gè)房間里，用次氯酸鈉消毒，消毒后就會(huì)被排到送水泵里，把水送到千家萬(wàn)戶(hù)。我們趴在地上記著筆記，仔細(xì)地聽(tīng)，生怕落掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
回去后，我心想：原來(lái)我們喝的水要經(jīng)過(guò)這么多次過(guò)濾，真是太不容易了，我們一定要節(jié)約用水。
秋游作文四年級(jí) 14
秋游秋天到了，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，到棗鄉(xiāng)摘棗，吃農(nóng)家飯，體驗(yàn)農(nóng)村生活。一路上，同學(xué)們非常高興，有把著窗戶(hù)向外瞧的，有正在講故事的，有說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的，一會(huì)兒就到棗鄉(xiāng)了。我們看到路兩旁好多好多的棗掛在樹(shù)上，有紅紅的，有綠綠的，還有紅一塊綠一塊的。一行行一排排的棗樹(shù)一眼望不到邊。“哇!棗鄉(xiāng)到了!棗鄉(xiāng)到了!”我們蹦蹦跳跳地下車(chē)了。
在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始仔細(xì)觀察。棗樹(shù)長(zhǎng)得歪歪扭扭的.，還有刺，一顆顆紅的、青的棗掛在樹(shù)上，真想全摘下它，有的樹(shù)高了，我夠不著，就到低一點(diǎn)的樹(shù)上夠，我摘呀摘呀，一會(huì)兒就把我包上的三個(gè)小包塞滿(mǎn)了。我們還摸了棗樹(shù)王，人們說(shuō)：“摸摸棗樹(shù)王，天天喜洋洋”。
到中午了，我們吃的飯有面條、豆角，還有棗、紅署和玉米攪在一起的湯。湯好喝，我和趙如月一人喝了兩碗。
下午我們?nèi)ヅ倩ㄉ�，原�?lái)花生是埋在土里的呀。最后，我們?nèi)ビ^景臺(tái)，二二班的同學(xué)先上去了，在上邊喊：“喂!你好嗎？”我們?cè)谙逻吇卮穑骸拔覀兒芎?”這一天我們玩得可開(kāi)心啦。
秋游作文四年級(jí) 15
星期一班會(huì)課上，老師告訴了我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)好消息，那就是我們班最近表現(xiàn)非常好，所以決定星期六帶我們?nèi)嗳?dòng)物園秋游。聽(tīng)了老師宣布的好消息，班級(jí)的學(xué)生都高聲歡呼起來(lái)。在我們的翹首以盼中，很快就到了星期六。
這天早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著整潔的校服上了校車(chē)。半個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到了今天秋游的目的地——?jiǎng)游飯@。
一走進(jìn)動(dòng)物園，我們就看見(jiàn)了驕傲的孔雀先生。在周?chē)稳说亩号�，它很快展開(kāi)了自己的大尾巴。哇！它的尾巴可真漂亮啊！顏色十分豐富，在陽(yáng)光的`照耀下閃著耀眼的光芒。接著我們又看見(jiàn)了調(diào)皮的小猴子，它們十分活潑，一點(diǎn)也不怕人，一會(huì)兒吃游人喂的香蕉、桃子，一會(huì)兒在樹(shù)上蕩秋千。隨后我們又去看了兇猛的獅子、胖乎乎的大熊貓、會(huì)唱歌的布谷鳥(niǎo)……
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間很快到了中午，我們?cè)诶蠋煹陌才畔伦宪?chē)回校去了。在車(chē)上，我一閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的全是剛才動(dòng)物的模樣和它們做的有趣動(dòng)作。心里暗暗希望下次秋游還可以來(lái)動(dòng)物園游玩！
秋游作文四年級(jí) 16
上個(gè)星期日，我們一起去溱湖游玩，并拍了回憶片，現(xiàn)在我就放給你們看看！
片1：溱潼古鎮(zhèn)
來(lái)到古鎮(zhèn)，就看見(jiàn)大街上人流如潮，讓我印象最深的是萬(wàn)朵古茶。里面有棵山茶樹(shù)可高了，矮的像大人，高的像房子。我們看到旁邊還有口井，一看，哇，真清！清得連我影都看得見(jiàn)了。據(jù)說(shuō)，就是用這口井的水來(lái)澆山茶樹(shù)的。我不由自主地感嘆道：“用了不一樣的`水，種出來(lái)的樹(shù)就是不一樣！”走著走著，我聽(tīng)到一陣吆喝聲：“來(lái)呀來(lái)呀！先嘗后買(mǎi)！”不知從哪冒出香味讓我掏出錢(qián)包，“NO，不買(mǎi)！”其實(shí)現(xiàn)在不是大腦控制我了，而是嘴和肚子。我掏了掏，發(fā)現(xiàn)只有幾元，還是……不買(mǎi)吧！
片2：溱湖濕地
吃完了午飯，我們來(lái)到濕地公園。我最喜歡的當(dāng)然是探險(xiǎn)樂(lè)園了！一開(kāi)始，我怕爬太高摔下去，不敢玩，看到其他人敢爬，便一鼓作氣，爬了上去，當(dāng)下去時(shí)，我面露難色，突然，一根繩子在我眼前蕩來(lái)蕩去，有了！我順著繩子滑下去。
夕陽(yáng)西下，我們要走了，我們依依不舍地離開(kāi)了溱湖，回到東臺(tái)……
秋游作文四年級(jí) 17
前幾天，學(xué)校組織到珍珠泉去秋游。
早上八點(diǎn)，我們終于從學(xué)校統(tǒng)一坐汽車(chē)向珍珠泉出發(fā)了。早上的太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)一夜的休整，精神抖擻在閃出萬(wàn)道金色的光芒；天空中幾朵白云自由自在在舒展著筋骨；小鳥(niǎo)兒在頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是要和我們一起去旅行。一路歡歌笑語(yǔ)，我們很快到達(dá)目的地－－珍珠泉。
我們迫不急待的沖下車(chē)，向著各自喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目飛奔而去。我跑進(jìn)鬼屋，里面是伸手不見(jiàn)五指的黑呀，讓人不寒而栗，突然，兩只眼睛像兩只探照燈似從前方探出來(lái)�！鞍パ剑瑡屟�！”把我和一樣喜歡鬼屋的同學(xué)嚇的大叫起來(lái)，而帶頭的的同學(xué)更是嚇的'不敢抬頭了，我們硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從這個(gè)僵尸旁邊往前走。下一秒，我們又尖叫起來(lái)，一個(gè)吊死鬼從天而降，我們以百米沖刺的速度跑了過(guò)去�！鞍伞焙孟裼腥瞬鹊搅耸裁礄C(jī)關(guān)，一只手從前面射了出來(lái)，可怕的笑聲傳了出來(lái)。我突然看見(jiàn)正前方有許多小光點(diǎn)，一定是出口，一秒鐘也不想呆下去了，便飛跑了出去。
我很喜歡冰雕，一進(jìn)入冰雕的世界，我就被凍的不行了，不過(guò)當(dāng)我看著滿(mǎn)眼美麗的冰雕，讓我忘掉寒冷，我一個(gè)個(gè)的看著冰雕，覺(jué)得每一個(gè)都美輪美幻，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
秋游讓我十分的開(kāi)心，激動(dòng)的心情久久不能散去！
秋游作文四年級(jí) 18
今天，期盼已久的秋季實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了，我們興高采烈的坐上了大巴車(chē)，一小時(shí)過(guò)后，到達(dá)了目的地蟹島恐龍嘉年華。
我們首先去了第一個(gè)地方，那個(gè)游戲是從一根繩子的一頭滑到另一頭，看起來(lái)挺害怕的.，可是玩起來(lái)并不害怕了。接著，我們玩攀爬，我爬啊爬，總是爬不上去，結(jié)果出了一身汗，不過(guò)也挺好玩的。我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于恐龍的3D電影，讓我學(xué)到了一些關(guān)于恐龍一些知識(shí)。
然后，我們?nèi)ネ娲髷[錘，我看著就害怕，更別說(shuō)上去玩了，看起來(lái)好像會(huì)把人甩出去呀!接著，我們玩海盜船，這是我第二次玩海盜船，第一次玩的時(shí)候我非常害怕，所以我不敢再玩了，我心里的想著：加油啊!戰(zhàn)勝自己，別害怕!我鼓起勇氣坐上了海盜船，玩的時(shí)候，雙腿都在發(fā)軟，不敢睜眼，海盜船搖著搖著，我感到不怎么害怕了，我睜開(kāi)眼，沒(méi)有看到任何一個(gè)同學(xué)想我這樣膽小，大部分都在睜著眼，有的還擺了個(gè)耶的手勢(shì)，可是這也太可怕了吧，我繼續(xù)閉眼，過(guò)了一會(huì)，海盜船停了，我的心砰砰跳得很快，可是我戰(zhàn)勝了自己，心里很高興，我總想再來(lái)一次，也許就不會(huì)再害怕了。
今天的秋季實(shí)踐活動(dòng)真好玩，讓我客服了膽小的困難，又讓我學(xué)到了恐龍的知識(shí)。
秋游作文四年級(jí) 19
今天的天氣非常晴朗，我們夢(mèng)寐以求的秋游終于要來(lái)了，我們要去的是國(guó)家海洋博物館。國(guó)家海洋博物館位于天津市，是中國(guó)首座國(guó)家級(jí)綜合性公益性的海洋博物館，是集收藏，保護(hù)，展示，教育，科學(xué)研究，交流傳播，旅游觀光等功能與一體的海洋科技交流平臺(tái)。
終于出發(fā)了，在車(chē)上我們一起看風(fēng)景，吃東西，玩游戲。到了目的地下車(chē)一看，哇！這么大，怪不得是國(guó)家級(jí)海洋博物館呢？我們剛走進(jìn)去就有講解員為我們講解，我們先去的是遠(yuǎn)古海洋館展館，里面有好多化石，有魚(yú)齒鯨、三葉蟲(chóng)、海蝎子等。但我覺(jué)得海洋與天文館里邊特別有趣，我剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了一架望遠(yuǎn)鏡，我閉著左眼，右眼看望遠(yuǎn)鏡。天吶！我居然在里面看見(jiàn)了我很想見(jiàn)的'火星。我接著向前走，看到了好多外星人，老師還給我和他們拍了張照片。
接下來(lái)我們又參觀了今日海洋館、絲綢之路展區(qū)，參觀完畢我們依依不舍地踏上了回程的大巴車(chē)。
通過(guò)這次的秋游，我不僅獲得了知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界。真期待下一次的游玩！
秋游作文四年級(jí) 20
落葉灑滿(mǎn)了大地，秋姑娘向我們走來(lái)。今天我們將要開(kāi)啟一場(chǎng)旅行。觀音峽，我們來(lái)了。
蔚藍(lán)色的天空，鑲嵌著幾朵悠悠的白云。去學(xué)校的途中，我邁著輕盈的步伐。陽(yáng)光照在我的`身上，把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我加快了腳步，臉上露出了掩飾不住的欣喜。到了學(xué)校，大家在熱烈地討論著。不一會(huì)兒，我們有序地排著隊(duì)，等待著上車(chē)。一路上，我們有說(shuō)有笑，每個(gè)人都是笑盈盈的。
觀音峽，麗江的一塊寶石，有山有水，散發(fā)著一種絢爛的光彩。走進(jìn)觀音峽，滿(mǎn)眼的綠色，青山陪伴著我們，綠水是最好的朋友，初升的陽(yáng)光照在水面上，風(fēng)吹過(guò)，泛起粼粼波光。
我們穿過(guò)了一條大街，來(lái)到了滑道車(chē)入口。大家興奮地坐上了小車(chē)，我也迫不及待地上了車(chē)，放眼四野，平靜的湖泊好似一面明鏡，身旁綠油油的山峰，還有那形狀不一的石塊，讓人嘆為觀止。
坐完了滑道車(chē)，我們來(lái)到了壯觀的觀音瀑。瀑布從幾十米高的山頭上瀉下來(lái)，水沖擊在下面的石塊上，水花四濺。轟隆隆的水流聲，仿佛是此刻最美的旋律。瀑布似一面白色的水簾，那么清、那么美、那么柔軟，到過(guò)這里的人都應(yīng)該像我一樣陶醉其中吧！
秋游作文四年級(jí) 21
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，在這個(gè)美好的日子里，我們班迎來(lái)了一年一度的秋游。
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了臨江實(shí)踐基地。在這里，我們要做手工和麥餅兩個(gè)項(xiàng)目。我們第一個(gè)項(xiàng)目是做手工，我們拿出了玻璃瓶，跑到了做手工的地方。老師叫我們剪一條一桌半的繩子，圍著瓶子上端繞幾圈，然后在剪一條一桌半的繩子，圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，在把露出的繩子打個(gè)鏈子結(jié)，在把露出的.一點(diǎn)兒繩子在圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，這樣，就可以把瓶子上端給裝飾好了，最后自己在把下面也給裝飾一下就好了，我簡(jiǎn)單的做了一陣風(fēng)、一棵樹(shù)還有土地。就這樣，一個(gè)漂亮的瓶子就做好了。
下一個(gè)項(xiàng)目是做麥餅。我走進(jìn)做麥餅的地方，就趕緊拿了一個(gè)面團(tuán)來(lái)，放在桌子上用手揉啊揉，等揉軟的時(shí)候就拿搟面杖把面團(tuán)搟平，然后在里面放上餡，包起來(lái)，繼續(xù)搟平，在放在電爐里煎，等大約十分鐘，就可以吃了，看同學(xué)吃的那么香，我也開(kāi)心的吃了起來(lái)。
我們來(lái)到坐車(chē)來(lái)到了西洲島農(nóng)莊開(kāi)始特訓(xùn)，特訓(xùn)好之后又開(kāi)始了水上拓展。拓展活動(dòng)好了以后，我們就來(lái)到了農(nóng)莊種玉米，最后我們又拿了一盆綠蘿回學(xué)校。
這一天真是太有趣了，但是最后，我們還是坐著大巴車(chē)戀戀不舍的回到了學(xué)校。
秋游作文四年級(jí) 22
啊，太高興了，我終于盼來(lái)了一年一度的秋游。
這次秋游，要去中國(guó)印學(xué)博物館，還要去游覽孤山的美景。我們先參觀了才女蘇小小的墓，慕才亭是徐小小的墓亭，亭柱上刻著最為世人所激賞的楹聯(lián)：湖山此地曾埋玉，花月其人可鑄金。然后，我們看到了一座典型的`江南石拱橋，叫做。站在西泠橋上向四周望去，美不勝收！可以看到水平如鏡的湖水，還可以看到西湖十景排行首位的蘇堤春曉。一路上，我們還可以看到許多偉人的墓和他們的雕塑，碧綠的湖水，連綿不斷的山峰，亭臺(tái)樓閣……
這美麗的風(fēng)光已讓我陶醉，杭城四絕之——孤山，讓我更留戀那里。孤山，被白居易稱(chēng)之為“蓬萊宮在水中央”孤山既有絕佳的風(fēng)景，又有豐富的文物，真是應(yīng)了詩(shī)句“錢(qián)塘之勝在西湖，西湖之奇在孤山。”孤山中有一幅非常有名的楹聯(lián)：水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。是啊孤山的景色正如這楹聯(lián)所說(shuō)，雖然沒(méi)有下雨，但在我的腦子清楚的浮現(xiàn)出了下雨時(shí)孤山那朦朧的美景。最后我們參觀了中國(guó)印學(xué)博物館。印學(xué)博物館里有許多細(xì)膩精致、典雅富麗的印章，還有許多書(shū)畫(huà)，美極了！
這次秋游，我飽覽了許多名勝古跡，這次秋游很有意義。
秋游作文四年級(jí) 23
盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游的那一天。
今天是星期五，學(xué)校組織我們?nèi)殠r生態(tài)園秋游。
在去寶巖生態(tài)園的路上，我印象最深刻的是路邊有幾棵葉子火紅火紅的楓樹(shù)。到了寶巖生態(tài)園，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)園林。我看見(jiàn)了地上美麗的菊花排成環(huán)形繞著大樹(shù)幾圈，大樹(shù)上的葉子變黃了，慢慢掉了下來(lái)，像飛舞的黃蝴蝶，地上的小草也慢慢枯黃了。
我們走進(jìn)了茶園，準(zhǔn)備采茶葉。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要挑最嫩的'采，這樣炒出來(lái)的茶葉才香�！崩蠋熤v的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)老師一聲令下時(shí)，我們都迫不及待地跑進(jìn)茶園，準(zhǔn)備挑選最嫩的茶葉采摘，當(dāng)我來(lái)到茶樹(shù)邊時(shí)只見(jiàn)一棵棵茶樹(shù)差不多高，像列隊(duì)的士兵。我仔細(xì)觀察著，終于，我看見(jiàn)幾片連在一起的嫩芽，我急忙輕輕地伸手過(guò)去，把它采了下來(lái)，放進(jìn)了老師為我們準(zhǔn)備的塑料袋里。不一會(huì)兒，老師的塑料袋的綠色的嫩芽慢慢多起來(lái)了，茶園里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得可真快，到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候，我好幾次回頭看著那碧綠的茶樹(shù)，嗅著那茶葉的清香，簡(jiǎn)直不愿離去。
秋游作文四年級(jí) 24
人都知道；“秋天用一個(gè)詞形容就是“金色”，但是你見(jiàn)過(guò)紅色的秋天嗎？今天，我?guī)闳バ蕾p紅色的秋天《紅葉之秋》。
今天下午，我們學(xué)校組織了一次欣賞紅葉的活動(dòng)。大約下午一點(diǎn)鐘，我們出發(fā)了。我們的路線(xiàn)是這樣的：松陽(yáng)公園-登封地質(zhì)博物館-datasi，然后最終目的地是松山。
但路漫漫其修遠(yuǎn)兮。我們花了幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。離山很遠(yuǎn)，我們可以看到山上的楓樹(shù)，樹(shù)上的'葉子都是紅色的。我們從未見(jiàn)過(guò)如此美麗迷人的風(fēng)景。真的讓我們大開(kāi)眼界！我們走到山腳下，抬頭一看，一片紅葉，真美！只有現(xiàn)在我才有這種感覺(jué)；“這趟旅行真的不是白來(lái)的！雖然我走了很長(zhǎng)一段路，但我真的很驚訝這一天的仙境！
我們班在那里呆了一段時(shí)間，我在這里用心看風(fēng)景。但是沒(méi)有持續(xù)多久。我們不能永遠(yuǎn)呆在這里！下午4點(diǎn)左右，我們將離開(kāi)。真是舍不得！
我們依依不舍地離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。因?yàn)樗屛铱梢孕蕾p到從未見(jiàn)過(guò)的美景，也讓我們可以從中鍛煉身體！
秋游作文四年級(jí) 25
今天的天氣雖然有些云，但是空氣特別清新，我懷著滿(mǎn)懷好心情，來(lái)到了獨(dú)田湖公園。
走進(jìn)公園入口，有兩棵像警衛(wèi)員站崗一樣的大頭椰，挺立在兩旁。一棵像年過(guò)花甲的老爺爺一樣的大榕樹(shù)，正在說(shuō)著話(huà)吧？要不它的胡須怎么一動(dòng)一動(dòng)的！地上枯黃的小草奄奄一息，我想：是不是夏哥哥把它們帶走了呢？美麗的紫荊花吸引了無(wú)數(shù)的小蜜蜂，它們嗡嗡嗡唱著歌兒在花枝上玩游戲，可快樂(lè)了。草地旁邊，野菊花開(kāi)得燦爛，一種是白色的，一種是黃色，它們都有著一樣黃色的花心，就像是兄弟一樣，愉快地生活在獨(dú)田湖公園里�？矗沁叺凝埓�，就是它們的鄰居。它們彼此相互照應(yīng)，相親相愛(ài)。
走著走著，我們來(lái)到了獨(dú)田湖。湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊巨大的綠寶石；湖水真靜啊，靜得就像一面鏡子一樣；湖水真清啊，清得能看到水里的'魚(yú)兒，看到它們吹起一串串泡泡。有些淘氣的小魚(yú)兒居然跳出水面，一不小心，就成了白鷺的午餐了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師就讓我們集合回教室了。到獨(dú)田湖公園短暫一游，脫去我們一身疲憊。我邁著輕快的步子，哼著歌兒給這趟秋游畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
秋游作文四年級(jí) 26
今天，我和老師、同學(xué)們到溱潼去。
首先，我們?nèi)チ虽阡沛?zhèn)。不一會(huì)兒我們就到了，剛下車(chē)就聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“這是一棵1100多歲的老槐樹(shù)�！蔽蚁耄菏遣皇菍O悟空吃仙丹的時(shí)候不小心掉了一顆仙丹，被老槐樹(shù)吸了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)老槐樹(shù)的根很奇特，像一個(gè)娃娃屁股撅得高高的在那兒開(kāi)心地玩。它的'主干有很多洞，我懷疑是讓它呼吸新鮮空氣的……
最后，我們來(lái)到了溱湖濕地公園。剛到大門(mén)，有些人就被假山吸引了，那些假山有的像一個(gè)人在奔跑，有的像大象，有的像兩只小猴子在玩�！赐昙偕剑覀兙妥ヤ诤�。剛坐船的時(shí)候，我感到水面有點(diǎn)波動(dòng)，心想：會(huì)不會(huì)是龍王在迎接我們到他的溱湖做客？接著，我們就下了船，我們過(guò)了好幾個(gè)橋，每過(guò)一座橋，就會(huì)有一個(gè)亭子讓我們休息，在休息過(guò)程中，我聽(tīng)到了風(fēng)鈴聲，鈴聲像鋼琴，又像笛子，又像鼓……最后，我們?nèi)タ戳索缏�，麋鹿有的在睡覺(jué)，有的在裝威風(fēng)，有的在嬉戲……你們知道嗎，它們還有一個(gè)名字叫“四不像”，因?yàn)樗嫠岂R，角似鹿，蹄似牛，尾似驢。
我愛(ài)溱潼。
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