校園一角優(yōu)秀作文四篇
不管在哪一季節(jié)，我們的校園的小花園總會(huì)有淡雅的清香，那香氣散撥到每一個(gè)角落。下面由小編為您整理出的校園一角優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧。
校園一角優(yōu)秀作文1
我們的學(xué)�？偸悄敲瓷鷻C(jī)勃勃，充滿歡聲笑語(yǔ)。在這美如仙境的校園里，我們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，進(jìn)入小操場(chǎng)，首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹(shù)和銀杏樹(shù)。春夏之際，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無(wú)瑕，像玉，像白云，像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣，我看了又看，聞了又聞，愛(ài)不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
下課了，同學(xué)們有的坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上看書(shū)、談心，有的在樹(shù)下嬉戲玩耍，自在極了！秋天到了，銀杏樹(shù)上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃，微風(fēng)一吹，它飄呀飄呀，為我們帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。
轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上更加亮麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分，這里是我們的“精神天地”，墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字——“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們，要讓自己變得更加有智慧，變得更強(qiáng)大，只有這樣，才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。
這就是我們校園的一角，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角優(yōu)秀作文2
我愛(ài)校園里那寬闊的操場(chǎng)，我愛(ài)那高大雄偉的教學(xué)樓，我愛(ài)那五彩繽紛的宣傳欄，也愛(ài)那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最愛(ài)的還是位于學(xué)校西北角的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)并不引人注目，它被五顏六色的宣傳欄的櫥窗遮住了一大半，可它是孩子們的樂(lè)園。
小操場(chǎng)呈梯形，三面被綠油油的樹(shù)木環(huán)繞著。左側(cè)是一株株健壯挺拔的竹子，它們像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的衛(wèi)士保護(hù)著小操場(chǎng)。前方是幾顆高大的香樟樹(shù)，那翠綠的樹(shù)葉，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。右側(cè)是一排迎春花，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂落下來(lái)，早開(kāi)的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小操場(chǎng)中間栽了一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天到來(lái)，從小操場(chǎng)里就散發(fā)出一陣陣清香。在小操場(chǎng)里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施：?jiǎn)胃�、雙杠……
下課鈴一響，同學(xué)們像一條條活潑的小魚(yú)向小操場(chǎng)涌來(lái)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友有的在玩雙杠，有的在玩單杠，還有的在爬杠，靈活得像一只只小猴。高年級(jí)的大姐姐坐在大樹(shù)下看書(shū)，調(diào)皮的男孩子們?cè)谏晨永锾h(yuǎn)、玩沙子。而我們經(jīng)常在小操場(chǎng)里玩游戲。小操場(chǎng)里飄蕩著同學(xué)們一陣陣歡笑聲。
這就是我們學(xué)校最快樂(lè)的一角，它讓學(xué)校變得更加美麗，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園一角優(yōu)秀作文3
她，能帶給我們知識(shí)，能帶給我們歡笑，還能帶給我們友誼。她，就是我的校園。
我的校園里有許多美麗的景觀：有整齊的教學(xué)樓，有寬闊的.主席臺(tái)，還有美麗的小花壇。但為令我難忘的卻是操場(chǎng)中間兩顆高大的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)那高大的軀干已經(jīng)超過(guò)兩層樓，茂盛的枝葉像一把大大的雨傘蓋在教學(xué)樓的上面。樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又大，就像一只力大無(wú)窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土，風(fēng)雨再大也不怕。它的樹(shù)干非常粗，我們兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。樹(shù)干渾身上下長(zhǎng)滿了大大小小的疙瘩，樹(shù)皮一塊一塊的，好似密密的魚(yú)鱗，每塊顏色也不同，好像穿了件“迷彩服”。它的枝條很長(zhǎng)，有粗有細(xì)，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。
春姑娘來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子探出頭來(lái)，欣賞春天的美景。夏娃娃從夢(mèng)中醒來(lái)了，睜開(kāi)惺忪的睡眼。這時(shí)，梧桐樹(shù)的葉片也變得茂密起來(lái)，它從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙。秋姐姐也邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái)，梧桐樹(shù)的葉片也變得干枯了，葉子一片片地凋零，飄到地面上，像一張金色的地毯。冬哥哥帶著一股寒氣鉆了出來(lái)，這時(shí)梧桐樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打，日夜守護(hù)著我們的校園。
梧桐樹(shù)這種默默風(fēng)險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
校園一角優(yōu)秀作文4
我們的校園舒適又美麗，有楊樹(shù)、有松樹(shù)、鮮花、爬山虎。
春天，楊樹(shù)醒了，它抽嫩芽，綠綠的顏色，好像要作好新一年的準(zhǔn)備。它和我們成長(zhǎng)，我們伴它成長(zhǎng)，我們一天天長(zhǎng)大，它也和我們長(zhǎng)大。它正在努力吸收營(yíng)養(yǎng)，好像比去年長(zhǎng)得更茁壯似的�；ú懦槌鲂⊙浚勰鄣�，綠綠的。
夏天，楊樹(shù)一個(gè)比一個(gè)壯�；ㄒ查_(kāi)了，開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)鮮艷。童樂(lè)園的圍欄上長(zhǎng)滿了爬山虎，一個(gè)一個(gè)往上爬，爬山虎長(zhǎng)得密密麻麻。楊樹(shù)上住滿小鳥(niǎo)，有的唱歌、有的飛、有的在地上蹦著，可愛(ài)極了。在花叢中，小蜜蜂在鮮花上飛，好像一不小心就會(huì)蜇到你。
秋天，楊樹(shù)掉下了一片又一片的枝葉。我們撿樹(shù)葉，作一些書(shū)簽和一些小裝飾物。柏樹(shù)和松樹(shù)還很綠一直挺拔成長(zhǎng)。
冬天，鮮花已經(jīng)枯萎了，可是柏樹(shù)和松樹(shù)還挺拔在那里，他們堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。其實(shí)，鮮花和大樹(shù)都沒(méi)有完全枯萎，只是輕輕的睡著了，厚厚的雪是它們的被，可以說(shuō)也是它們的肥料。我們的學(xué)校可以稱的上是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了！因?yàn)樘焐巷h下的雪花，像天上飄下一朵朵梅花，雪一點(diǎn)點(diǎn)的飄下堆積起來(lái)我們可以堆雪人，打雪仗在雪地上嬉戲玩耍。我們的學(xué)校成了我們小孩子的“白色天地”
我們的學(xué)校一年四季豐富多采，這就是我的母校。
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