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        時(shí)間:2021-01-31 08:31:30 四年級(jí) 我要投稿
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        游千桃園四年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的游千桃園四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        游千桃園四年級(jí)作文

        游千桃園四年級(jí)作文1

          在這美好的一天里,我們四年級(jí)二班,要去千桃園秋游了!

          下了車(chē),進(jìn)了大門(mén),我們就到了池塘邊。那里的池塘,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。只有魚(yú)兒用頭蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)了點(diǎn)水面,被點(diǎn)的地方蕩漾起一圈圈波紋 。水草在水面上添了一筆,這池塘成了上天做出的一副美麗的畫(huà)。

          繼續(xù)走,就是一座小橋。這座小橋,一邊有五六根石柱。石柱上有著清晰可見(jiàn)的紋路。每一根石柱的中心都有一個(gè)凹進(jìn)去的圓點(diǎn)。橋頂端還刻著這座橋的名字,字跡十分清晰。

          走過(guò)橋,在走一段路,來(lái)到了一個(gè)小迷宮。這個(gè)小迷宮的草墻雖然是假的,但是它也能長(zhǎng)出植物來(lái)。聽(tīng)陳怡蕾說(shuō),這里還有一只會(huì)噴毒液的毛毛蟲(chóng)呢!朱老師把吃東西的地點(diǎn)也定在這里。

          十二點(diǎn)半時(shí),我們繼續(xù)走。去了千桃園的文化館。館里有:姓氏,故事,短片……其中有一個(gè)我印象最深:有一個(gè)小男孩,他的繼母對(duì)他很兇?伤麉s一點(diǎn)也不討厭她。有一次冬天,他的繼母生病了,說(shuō)要吃魚(yú)。他也沒(méi)有多說(shuō)什么,冒著嚴(yán)寒走去池塘邊。用身子來(lái)融化冰,用衣服來(lái)接魚(yú)……

          最后,我們來(lái)到了一片草坪上玩。我和馬憶杭,華翰銘注意到了一旁的雕刻物。整個(gè)的雕刻物是這樣子的:一個(gè)人跪在地上,在想另一旁的老人求學(xué)吧?

          在走過(guò)一座大橋時(shí),朱老師讓我們拍了一張集體照。

        游千桃園四年級(jí)作文2

          大家都說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。西湖是很美,但杭州也有很多其他的美景,就像我們這次春游地點(diǎn)————讓人流連忘返的千桃園。

          一大早,我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了千桃園,一進(jìn)大門(mén),兩邊的無(wú)名小花就探出頭來(lái),似乎在說(shuō)“歡迎來(lái)到千桃園!”我們?cè)谝粡埓蠛?bào)前拍了張合影,便邁著歡快的步伐走進(jìn)了公園的重點(diǎn)景區(qū)。周老師把我們帶到一片草坪上,有的同學(xué)一坐下來(lái)就吃著東西,而我則拿出帶來(lái)的畫(huà)板開(kāi)始寫(xiě)生。一邊畫(huà)一邊贊嘆:這花可真美!怎么畫(huà)也畫(huà)不出真實(shí)的花這么漂亮!

          春天的這里,萬(wàn)物復(fù)蘇,梨花,桃花,玉蘭花都爭(zhēng)奇斗艷!千桃園,故名思義桃花很多呀!果然名不虛傳,這里的桃樹(shù)千姿百態(tài),樹(shù)干形態(tài)各異。有些桃花正開(kāi)得茂盛,嫩粉色的花瓣配上淡黃色花芯,像一顆顆明亮的星星在閃爍!有的桃花含苞欲放,比那些開(kāi)了的顏色要深一點(diǎn)!有的還是一個(gè)軟鼓囊囊的花骨朵兒羞答答地從枝頭探出頭來(lái),對(duì)正在玩耍的我們微笑。枝頭上的桃花配著又綠又小巧的葉子,真是美不勝收。

          這時(shí)的千桃園,真是生機(jī)勃勃:小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,小魚(yú)兒在水中嬉戲!拔骱p月,皋亭觀桃”今日能夠陶醉于此,不枉此行!

        游千桃園四年級(jí)作文3

          今天我去參加了牛通社的千桃園游園活動(dòng)。不要小看了這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)可是和端午節(jié)、父親節(jié)都有關(guān)的。

          活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單:每三個(gè)人分成一個(gè)小隊(duì),拿著地圖,去三個(gè)指定地點(diǎn)完成任務(wù),得到完成終極任務(wù)的材料,再回到出發(fā)點(diǎn)集合。

          我和兩個(gè)一年級(jí)的.小朋友組成了一個(gè)小隊(duì),我是隊(duì)長(zhǎng)。首先,我們直奔離我們最近的任務(wù)地點(diǎn)——孝廉亭去。到了孝廉亭,我一看任務(wù),媽呀,嚇?biāo)牢伊,要背中?guó)古代大詩(shī)人屈原的《離騷》!再看一眼,還好,只是能背多少背多少。作為隊(duì)長(zhǎng),我第一個(gè)背,結(jié)果背了三十個(gè)字!要知道,有些隊(duì)伍總共也沒(méi)背到三十個(gè)字!另外兩個(gè)隊(duì)員也不錯(cuò),結(jié)果我們隊(duì)一共背了64個(gè)字,九個(gè)隊(duì)伍中背的字?jǐn)?shù)最多!于是,我們得到了一大包白色黏土。

          接著,我們又走向步云橋。這個(gè)活動(dòng)是把圓圈隔著一米的距離扔出去,套住目標(biāo),兩隊(duì)PK,哪個(gè)隊(duì)套中的圈多,哪個(gè)隊(duì)獲勝,相同則加賽。我不愧為隊(duì)長(zhǎng),套中的兩個(gè)圈都是我扔的。我們過(guò)關(guān)斬將,又得了一塊木頭。

          最后一個(gè)任務(wù)在菊花碧桃。兩隊(duì)成員一人拿一根艾草,交叉在一起,互相拉,誰(shuí)艾草沒(méi)斷,誰(shuí)就贏,三局兩勝。第一次我們雖然輸給了早早來(lái)到的霸王龍小隊(duì),但又打敗了在任務(wù)口的小林老師,所以我們還是拿到了香袋。

          終極任務(wù)開(kāi)始了。任務(wù)要求很簡(jiǎn)單:1、用贏來(lái)的黏土捏成自己心目中的爸爸,放在贏來(lái)的木板上面。2、把艾草放進(jìn)香袋里。這兩項(xiàng)活動(dòng)都很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就完成了,可是,我一不小心捏了黏土一下,我的杰作就毀了,真是可惜。不過(guò),我們小隊(duì)是第三個(gè)完成所有任務(wù)的,所以我得到了一支有許多筆芯的七彩水筆!真令人高興!

          這次活動(dòng)又有趣,又增加了我們跟父親之間的感情。