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深深的情四年級(jí)作文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的深深的情四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
深深的情四年級(jí)作文 1
清明節(jié)要放假啦，同學(xué)們都伴著興奮、激動(dòng)的心情走到了大門(mén)口，等著家長(zhǎng)來(lái)接，我也找到我的爸爸，我和爸爸在回家的路上，爸爸告訴我：“下星期你在學(xué)校住吧！”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，因?yàn)槲矣X(jué)得放三天假，還長(zhǎng)著哪。便隨口說(shuō)，行。假期很快過(guò)去了，當(dāng)我走到校門(mén)口，和爸爸分開(kāi)的那一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)啦，甚至流出了眼淚。那一刻，我想起在這周在這住校，我哭了，流下了一滴滴不愿意與爸爸分離的.眼淚。
到了星期五，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，可我卻垂頭喪氣，耷拉著臉。中午我找到劉老師，訴說(shuō)了我的心思，劉老師安慰我說(shuō)：“這周在這留下吧，別在讓你爸爸折騰一趟啦�！边@些我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，劉老師又說(shuō)了一堆，我終于聽(tīng)進(jìn)去啦了，舒了一口氣說(shuō)：“老師，我這周在這住�！眲⒗蠋熢谝慌杂镁磁宓难酃馔遥Q起大拇指說(shuō)：“真棒�！敝形缢缬X(jué)的時(shí)候，我想了很多，想到了爸爸跟我說(shuō)的話：“英華是個(gè)培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才的地方，在這上學(xué)，就必須懂得自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自理。想到這，我偷偷地哭了，爸爸為了讓我上著好學(xué)校，為了不讓我孤獨(dú)，每周都來(lái)接我，爸爸不顧家里有天大的事，仍然為了我，愿意付出一切。有時(shí)，我靠近爸爸時(shí)，看到了爸爸頭上有了一根根銀絲。我知道，爸爸為了我，操碎了心，可我還是那么頑皮。但是，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲乙茫皥?jiān)持就是勝利”。
到了星期六，二十張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，在陽(yáng)光下奔跑追逐著。只有我，在那靜靜的坐著，那時(shí)，我多想有個(gè)朋友啊，和他談?wù)勑�、說(shuō)說(shuō)話、開(kāi)開(kāi)玩笑，興許還會(huì)解愁我的寂寞情感，可是并沒(méi)有，我在那坐著，想到了爸爸、劉老師和吳老師。也許是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，給我無(wú)懈的力量，讓我在這住下。
祖國(guó)媽媽哺育著一朵朵五彩繽紛的花朵，作為祖國(guó)的孩子，我們必須具備一種精神，這樣，我們才可以向高塔邁上一步成功的步子。了解一個(gè)人的心，知道了他為你做了許多，你想報(bào)答他，其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一些小事也可以溫暖他心。通過(guò)這件事我知道了，大人做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是為我們好，我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有報(bào)答他們的方式，其實(shí)，為他們做些他們希望我們做的事，也是一種小小的報(bào)答。
深深的情四年級(jí)作文 2
回憶起以前關(guān)心我們的老師來(lái)，最的還是小學(xué)時(shí)的班主任王老師。王老師給了我們?cè)S多的.關(guān)愛(ài)。他很堅(jiān)強(qiáng)，我們沒(méi)有一個(gè)人看到過(guò)老師流過(guò)眼淚。但是那次，我們看到他流淚了。
那是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)的茶話會(huì)上，老師為我們買(mǎi)了許多東西。我們跟周?chē)耐瑢W(xué)談?wù)撝约核蛲募磳⒌絹?lái)的初中生活，心里充滿了無(wú)限的憧憬與希望。這時(shí)，老師敲了一下桌子，我們大家便再也不吱聲了，但是當(dāng)時(shí)大家的心里卻還是意猶未盡。
隨后，老師深情地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校了。這也就意味著你們已經(jīng)長(zhǎng)大了！今天是你們?cè)谛５淖詈笠惶炝�，我懷著極大的期望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上越走越平坦，越走越寬闊！”
然后老師讓我們大家來(lái)表演節(jié)目。首先杜文婕同學(xué)唱了首《送別》，我們大家也都跟著唱起來(lái)。唱著唱著，我們就都哭了，老師的眼睛也濕潤(rùn)了。他用衣衫輕輕地拂去了眼中的淚水，我們知道，那淚水包含了多少對(duì)我們的不舍和期望�。�
我們大家都暗下決心：決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
深深的情四年級(jí)作文 3
在星期五上午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，我真正體會(huì)到了什么是愛(ài)。
學(xué)校在上個(gè)星期五就通知大家要義賣(mài)，給大家一個(gè)禮拜的時(shí)間作準(zhǔn)備。我的義賣(mài)物品是書(shū)法作品，共有六幅。分別是：竹、愛(ài)、福、一方有難、八方支援、中國(guó)一家、心系汶川，另外還有一首詩(shī)。我準(zhǔn)備得很認(rèn)真，相信能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)。
義賣(mài)的地點(diǎn)在西湖時(shí)代廣場(chǎng)。在這個(gè)室外的活動(dòng)地點(diǎn)賣(mài)出一幅作品也是要花費(fèi)九牛二虎之力的。我把作品安置好，然后拿上兩幅去奔跑。我先在廣場(chǎng)上攬客。我攬到了不少人。但他們總是有的說(shuō)不買(mǎi)，有的說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)或捐過(guò)款了，還有的甚至理也不理就走了。我很失望。但我靈機(jī)一動(dòng)，到邊上的商場(chǎng)里去試試看。我看到一位比較有愛(ài)心的年輕阿姨，便湊上去說(shuō)：“阿姨您好！請(qǐng)買(mǎi)下我的一幅字，為四川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛(ài)心吧！”阿姨爽快地拿出拾元錢(qián)給我，說(shuō)：“小朋友，收下吧！”我感激不已，連聲道謝。隨后，好運(yùn)連連，我把我的六幅作品全賣(mài)完了，加上自己的捐款總共170元錢(qián)。這次我贏得了大豐收。
我們深信，再大的困難除以13億，也會(huì)變得微不足道；再小的'力量乘以13億，也會(huì)變成愛(ài)的洪流。那商場(chǎng)阿姨買(mǎi)的不是我的字，而是她對(duì)四川災(zāi)區(qū)人民濃濃的情，深深的愛(ài)。
深深的情四年級(jí)作文 4
坐在窗前，書(shū)桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。
去年暑期，我是在奶奶家度過(guò)的，偎依在她身上，看著她剪的紙蝴蝶，奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生，飄逸的.翅膀?yàn)樗旧碓鎏砹藥捉z俊俏。
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨夜，不知是從哪兒來(lái)的貓跑到了我家的院子里，我見(jiàn)全身的泥濘便把它扔了出去。奶奶見(jiàn)了，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“貓?jiān)傩∫彩莻�(gè)生命呀！”說(shuō)著，跑出去，把貓洗了個(gè)澡，并用纏帶把它的傷口包扎好。
奶奶笑瞇瞇地抱起了貓，也許，奶奶這滿頭的白發(fā)和皺紋正是這善良的結(jié)晶吧！
前一段時(shí)間，奶奶病重，我聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，非常傷心。我立即去醫(yī)院看望奶奶，奶奶那時(shí)臉色蠟黃，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我愣了，一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼睛含著淚水。
我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶臨終時(shí)說(shuō)的話：“不能看到你和姐姐上大學(xué)，要好好學(xué)習(xí)��！”奶奶，你不是答應(yīng)我今年寒假要跟我玩嗎？
你怎么就先走了。你可否知道，現(xiàn)在就算我踏遍千山萬(wàn)水，也找不著您！一個(gè)在這邊的孩子正呼喚著你，風(fēng)兒拂過(guò)我的面頰，但拂不去我對(duì)奶奶的思念。奶奶在山那頭，而我在這兒，我原來(lái)認(rèn)為是那座山把我把和奶奶分開(kāi)。但現(xiàn)在我知道，我們并沒(méi)有分開(kāi)，只是那個(gè)東西很難說(shuō)清楚。以往，我希望風(fēng)吹得柔些，但現(xiàn)在我希望風(fēng)吹得狂些，把我的呼喚和思念送給遠(yuǎn)方的奶奶，讓她在天上人間活得快活些。
想著想著，好像一只白皙的蝴蝶撲著那纖秀的翅膀朝我這兒飛來(lái)……
深深的情四年級(jí)作文 5
夕陽(yáng)漸漸落山，薄薄的云霧籠罩著沉睡的大地。喧鬧了一天的校園終于沉寂了下來(lái)，教室的燈也漸漸熄滅了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。
在這沉寂的校園，還有一個(gè)人在默默地工作。這時(shí)她正拿著那本已經(jīng)翻的有些舊了的教科書(shū)，向我們教室走來(lái)。一件黑色的`皮上衣，一條牛仔褲，顯得干練而嚴(yán)謹(jǐn)。
教室里只有幾名學(xué)生了，她走上講臺(tái)，放下書(shū)本，輕輕地翻著。不時(shí)地皺皺眉頭，嘆口氣。這幾名同學(xué)都是她的心�。核麄儗�(duì)于這些陌生的題都一無(wú)所知，雖然已經(jīng)講過(guò)，但是他們?nèi)允遣蛔〉膿u頭。她停了片刻，就對(duì)下面的學(xué)生講了起來(lái)：“這個(gè)題目中的解題關(guān)鍵就是……”下面的同學(xué)全神貫注地聽(tīng)著�？墒侵v了半天，仍是幾名同學(xué)不會(huì)。為了使他們聽(tīng)明白，老師走到黑板前，把例題用秀麗的字體整齊地寫(xiě)上，那認(rèn)真的的樣子，猶如一個(gè)學(xué)生。一行行字如同涓涓細(xì)流，從筆端，不，是從她的心里流淌出來(lái)。接著，她又用銀鈴般的嗓音給這幾位“老大難”講解了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……最后，他的臉上露出了滿意的微笑。
看，教室門(mén)口不正是她嗎？——我們敬愛(ài)的李老師。她在夕陽(yáng)的余暉中目送著同學(xué)們遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)的余暉灑滿了校園，灑在小草上，灑在茂盛的松柏上。她踏著夕陽(yáng)的余暉，帶著一天的疲勞，消失在夕陽(yáng)中，她是一團(tuán)火，一團(tuán)正在燃燒的火。
深深的情四年級(jí)作文 6
我們生活在浩瀚的宇宙里，似無(wú)數(shù)微小的塵埃。但是，我們知道，我們都被愛(ài)著……
因?yàn)橛袗?ài)，增進(jìn)了我與妹妹的感情：窗外，秋風(fēng)從天空傾斜而下，我坐在桌前，百般無(wú)聊的在白紙上亂畫(huà)著。聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，我的身體一頓，看見(jiàn)妹妹拿著兩盒牛奶向我走來(lái)，后面的媽媽也尾隨其后。她在距我兩步之遙處停了下來(lái)，在她身后的媽媽似乎早已知道會(huì)有這樣的結(jié)果，走到妹妹身邊說(shuō)：“乖，把這盒牛奶給姐姐，再向她道歉，她就不會(huì)怪你了。”我的眉頭一皺，平靜的臉上出現(xiàn)了許些怒意，但仍淡然地說(shuō)：“什么事？說(shuō)吧�！睂�(duì)面的妹妹聽(tīng)了，眼圈一紅。轉(zhuǎn)身走了。然而媽媽走到我的對(duì)面坐定，說(shuō)：“好孩子，你們是姐妹，怎么能夠因?yàn)橐患∈戮汪[別扭你？看！我?guī)忝妹蒙辖值臅r(shí)候，你妹妹專(zhuān)門(mén)為你買(mǎi)了一盒你最?lèi)?ài)喝的牛奶……”后面的話，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？粗前b精致的'牛奶盒，我仿佛看見(jiàn)了我的妹妹為我買(mǎi)牛奶時(shí)那渴望得到我原諒的心理。這盒牛奶，飽含了一個(gè)妹妹對(duì)一個(gè)姐姐的愛(ài)。這，是多么難得可貴�。�
我邁著沉重的腳步走進(jìn)妹妹的房間，她已經(jīng)睡著了，柔和的燈光映在她恬靜的臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上沾著幾滴淚珠，“剛才應(yīng)該哭得很厲害吧！”我想著。吻了吻她的額頭，輕聲說(shuō)：“謝謝你，妹妹！”
妹妹，謝謝你。你的到來(lái)使我知道了如何去愛(ài)。
深深的情四年級(jí)作文 7
在一個(gè)寧?kù)o的中午，靜悄悄的教室里，一個(gè)驚天動(dòng)地的消息劃破了安靜的教室。
班主任嚴(yán)肅地走進(jìn)教室宣布：“同學(xué)們，我們班的李有伸同學(xué)從下周一開(kāi)始，就不能和大家一起學(xué)習(xí)了，他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”，這時(shí)，我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心，我又摸摸自己的`耳朵，是的，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，全班都沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落，還是不舍的情緒。這個(gè)突如其來(lái)的消息令人有些不知所措。
全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，這個(gè)消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下：“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下，可以為李有伸同學(xué)寫(xiě)一段想說(shuō)的話，也可以送一份小禮物�！�
時(shí)間太緊迫，同學(xué)們翻出書(shū)包里現(xiàn)有的材料和文具，有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫(xiě)寄語(yǔ)，圖書(shū)管理員在征得全班同學(xué)的同意后，還把有大家簽名的課外書(shū)送給李有伸。
不一會(huì)兒，教室里又被哭聲籠罩著，大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué)，雖然他是班里的“四大金剛”之一，經(jīng)常犯錯(cuò)、調(diào)皮搗蛋，但他也為大家?guī)?lái)過(guò)無(wú)窮歡樂(lè)。于是，我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫(xiě)上了這一段話：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李有伸，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
深深的情四年級(jí)作文 8
萱草葉形為扁平狀的長(zhǎng)線型，開(kāi)花時(shí)花色橙黃、花柄很長(zhǎng)，呈筒狀。萱草耐寒，適應(yīng)性強(qiáng)，喜濕潤(rùn)也耐旱，喜陽(yáng)光又耐半蔭，對(duì)土壤選擇性不強(qiáng)。
媽媽早就告訴過(guò)我，萱草是一種很堅(jiān)強(qiáng)的草，給我取名字時(shí)選擇“萱”字，是希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。但在我看來(lái)，這“萱”字還蘊(yùn)含著更深刻的人生道理。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽彎著腰，拉著我的小手一步一步地教我走路，當(dāng)媽媽已腰酸背痛時(shí)，我還走得踉踉蹌蹌。當(dāng)我可以和大人一樣吃菜吃肉時(shí)，媽媽總時(shí)先往我的碗里夾食物，自己喝兩口湯，又跑到廚房里忙活，等所有人吃完，媽媽再吃我們剩下的飯菜。晚上，當(dāng)全家人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，媽媽又要在皎潔的月光下洗衣服，直到深夜才睡覺(jué)。當(dāng)我學(xué)習(xí)書(shū)法，想要放棄時(shí)，媽媽總是不斷的鼓勵(lì)我，不論學(xué)什么要有信心、有決心、有恒心，才使我有今天的成果。
記得小的時(shí)候，我特別喜歡吃西米露。炎炎夏日，站在灶臺(tái)前，可不是一件舒服的事。盡管這樣，媽媽還是耐著高溫，幫我煮西米露。五分鐘，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)。媽媽站在灶臺(tái)前半個(gè)小時(shí)，西米露終于做好了，黃豆大的汗珠不斷的'從媽媽的臉頰上滑過(guò)，打濕了媽媽的衣服。媽媽卻一聲不吭，將美味可口的西米露端到我面前。我僅用了五分鐘的時(shí)間就把媽媽三十分鐘煮的西米露吃完了�？粗鴭寢屧趶N房洗碗，我連忙走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)洗吧！”媽媽并不推辭，在一旁看著我，欣慰地笑了。
我忽然明白，萱草花是中國(guó)的母親花，媽媽給我取名字時(shí)，不僅希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，而且愿我學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)都融于我的名字里。母愛(ài)深深，萱草情，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
深深的情四年級(jí)作文 9
小時(shí)侯經(jīng)聽(tīng)過(guò)鄉(xiāng)下的老人講敘過(guò)去那個(gè)動(dòng)蕩的年代，無(wú)意中聽(tīng)到了關(guān)于碉樓的一些故事。從那時(shí)候開(kāi)始，碉樓這樣一個(gè)新鮮的東西就進(jìn)入了我單純的世界里。
在之后的歲月里，碉樓的故事就像一部部精彩的電影在我幼小的心里無(wú)數(shù)次回放著，而碉樓就成為了我日益向往的地方。直到上小學(xué)二年級(jí)，在報(bào)紙中第一次看到了日思夜想的碉樓，才知道它是那么的雄偉壯觀，透過(guò)報(bào)紙，我仿佛看到了一個(gè)滄桑的老人屹立在我面前。從那以后，碉樓就深深的烙印在我的心里，還被一次次畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)畫(huà)本里，我對(duì)碉樓的喜愛(ài)不知不覺(jué)加深了。
終于，在我的盼望下，這一天到來(lái)了。在爸爸的帶領(lǐng)下，我懷著興奮的心情站在了碉樓的面前。清風(fēng)陣陣撲面而來(lái)，夾雜這泥土的氣息，我沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中。只見(jiàn)眼前是一望無(wú)際的田野，美麗的池塘倒影著碉樓的影子，翠綠的竹林，彎彎曲曲的小徑，掩映著一棟棟古老的碉樓，它們靜靜地屹立在這方沃土上，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。我仿佛看到了幾百年前，勤勞的人民用智慧的雙手建設(shè)著他們的家鄉(xiāng)。
沿著光滑的石板路，我迫不及待地走進(jìn)它們。當(dāng)我用手真實(shí)地觸摸到它的時(shí)候，我的心里涌起了一陣感動(dòng)。就算它的軀體被風(fēng)雨侵蝕得失去了曾經(jīng)的光彩，也沒(méi)有使它變得脆弱，它依然那么的堅(jiān)固。我小心翼翼地走進(jìn)碉樓，映入眼簾的是客廳正中央擺放的.一張大理石桌，桌上方掛著一充滿異國(guó)情調(diào)的吊燈，地上擺放著一座古老式樣掛燈-------魚(yú)尾掛燈。整個(gè)大廳做工精致，風(fēng)格獨(dú)特，顯得富麗堂皇。沿樓梯而上，行遍二樓至四樓起居室，只見(jiàn)臥室古色古香，臥俱雕龍畫(huà)鳳，手工精湛，無(wú)不體現(xiàn)了開(kāi)平人民的智慧。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出當(dāng)年華僑們?cè)趪?guó)外辛勤工作的身影。是他們漂洋過(guò)海到國(guó)外去謀生，是他們辛辛苦苦積攢下來(lái)的錢(qián)，是他們對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)建起這一座座中西合璧碉樓。碉樓是他們勞動(dòng)的結(jié)晶，是他們的家，他們的根。頓時(shí)，對(duì)華僑產(chǎn)生了深深的崇敬之情。
最后，我貪婪地參觀完一座又一座的碉樓，才戀戀不舍地離開(kāi)。而對(duì)碉樓深深的熱愛(ài)之情已經(jīng)融進(jìn)了我的熱血了，流動(dòng)著的是我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。碉樓是家鄉(xiāng)的象征，它在訴說(shuō)著僑鄉(xiāng)人民艱苦奮斗，保家衛(wèi)國(guó)的故事，歌頌著這個(gè)民族不屈的氣魄。
深深的情四年級(jí)作文 10
讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”正如這句名言所說(shuō)，我們的進(jìn)步也是要靠書(shū)籍的，書(shū)籍的力量是強(qiáng)大的，它能把我們的心牢牢的抓住，它能讓我們每天都感到新鮮；它能我們失聲大笑；它也能讓我們流淚痛哭。
其實(shí)在我很小的時(shí)候我就對(duì)它親睞有加，慢慢的讀書(shū)成了每天必不可少的是，成了樂(lè)趣，成了習(xí)慣。
記得，我上幼兒園時(shí)，媽媽就很支持我讀書(shū)，給我買(mǎi)了好多本漫畫(huà)書(shū)，字不認(rèn)識(shí)就看圖畫(huà)，即使有的看不懂，我也能認(rèn)真的全部把它讀完；慢慢的我長(zhǎng)大了，我上一年級(jí)了，我就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)，那時(shí)候剛剛接觸拼音，對(duì)拼音不是特別的熟，所以讀起那些書(shū)只能一個(gè)字一個(gè)字的拼，不懂得就一遍一遍的讀，即使這樣我也從來(lái)沒(méi)厭煩過(guò)，也沒(méi)有一次有放棄讀書(shū)的念頭；直到現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，對(duì)讀書(shū)還是很感興趣，由于我小時(shí)候就愛(ài)讀書(shū)的原因，我的知識(shí)特別廣，語(yǔ)文作文從未發(fā)過(guò)愁，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字多，理解能力好，連四大名著我都能全讀懂了！我從書(shū)中能夠了解到很多新知識(shí)，能開(kāi)闊我的視野，陶冶我的情操……
書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)作用特別大，有一次，在學(xué)校舉辦的作文大賽中，我們的作文的題目竟是我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇作文，我輕松的把作文寫(xiě)完了，在那次比賽中我也很榮幸的得了第一名。當(dāng)然這與我愛(ài)讀書(shū)也有很大的關(guān)系，我在書(shū)中積累好詞好句，然后恰當(dāng)?shù)?運(yùn)用到我的作文中，因?yàn)槲业淖魑牟诲e(cuò)，而得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
是書(shū)讓我的生活變得多姿多彩，是書(shū)讓我的人生更加絢爛，更加有意義。讓這深深的讀書(shū)情成為美好，永久的美好，唯一的美好！
深深的情四年級(jí)作文 11
友情讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)，友情讓這個(gè)世界更加美好，友情讓我們的世界更加快樂(lè)……世間的每個(gè)角落處處充滿了真摯的友情。在我們班，同學(xué)之間互相幫助的小事比比皆是，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)心中都有愛(ài)。
剛到新的學(xué)校，初次參加訓(xùn)練，需要帶什么東西不是很清楚。來(lái)學(xué)校時(shí)，我穿著涼鞋就來(lái)了。因?yàn)橄掠�，我的�?xùn)練鞋濕了，涼鞋又不能穿著訓(xùn)練。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我的一個(gè)舍友看到我為難的樣子，二話沒(méi)說(shuō)就把她的'一雙新鞋借給了我……，頓時(shí)讓我熱淚盈眶。
明天我們要參加歌詠比賽，我們的指揮員為了我班勇奪第一，總是細(xì)心地指導(dǎo)大家，反復(fù)幫同學(xué)們糾正唱的不好的地方，他還特地請(qǐng)來(lái)了張教官來(lái)指導(dǎo)大家唱歌。同學(xué)們齊心協(xié)力，一定能拿下好成績(jī)！
友情是這個(gè)世界上最值得珍惜的情感。我相信，七年級(jí)七班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿友愛(ài)的大家庭一定會(huì)乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前！
深深的情四年級(jí)作文 12
在我有成長(zhǎng)旅途中，發(fā)生過(guò)許多令人難以忘卻的人和事，但有一件事卻久久的不能讓我忘記，在我的腦海中揮之不去。
那是一個(gè)天氣悶熱的夏天，我慢慢地走在放學(xué)的路上，突然，一道閃電劃破了天空的寂靜，“轟隆隆�！钡睦茁曤S之而來(lái)，傾盆大雨從天而降，我忙掏出上學(xué)前媽媽放在我書(shū)包里的雨傘撐起來(lái)，三步并作兩步往家沖，跑著跑著，我的眼睛被定格了，我有腿也抬不起來(lái)了：
一個(gè)年輕的母親，情里抱著一個(gè)小娃娃，娃娃的頭上是媽媽的雨傘，娃娃靜靜的睡著，仿佛這雷雨與他無(wú)關(guān)，而媽媽的身體后面卻被雨水淋的濕透......
不知不覺(jué)，我的眼睛也濕潤(rùn)了，我看不清眼前的世界了，那蒙住我的眼睛的，不知是雨還是淚，當(dāng)我擦好眼睛再去尋那雨中的母子時(shí)，卻己不見(jiàn)了蹤影，茫茫風(fēng)雨中，只有我，在那呆呆的站著......
我想起了我的母親，想起了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小到大，母親為我遮擋過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我記不清，有了母親的呵護(hù)，才有了今天的我。記得一次我生病住院，是媽媽不分日夜的守著我，照顧我，出院后是媽媽天天背著我一直把我送到教室里，放學(xué)時(shí)再到教室里接我；更忘了了，一次媽媽帶著我出去玩，在跑上不小心車(chē)子摔倒了，可媽媽硬是在我掉到地下之前接住我，而她卻被我的體重壓在地下，手上滿是血。以致于媽媽的手疼了好長(zhǎng)時(shí)間......
風(fēng)雨中的母子讓我想起了許多許多，我忘不掉風(fēng)雨中的`母子，更不能忘記媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)谖胰松牡缆飞蠟槲尹c(diǎn)燃希望的火，是媽媽?zhuān)褵o(wú)私的愛(ài)給了我，媽媽的背影是高大的，媽媽?zhuān)隳菨鉂獾哪笎?ài)，你那深深的情，我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里的�。�！
深深的情四年級(jí)作文 13
�。∧巧钌畹那�，讓人難忘，讓人難舍難分。情讓你流淚、讓你笑，像一條粗粗的繩索，讓人們的心牽絆在一起，我們六（6）班的同學(xué)之間，就有著這種讓人難以忘記的情。
“大家請(qǐng)看大屏幕�！敝v臺(tái)下，我們71位學(xué)生與個(gè)別家長(zhǎng)坐在一起，我把注意力轉(zhuǎn)移到了大屏幕上，猛然間的抬頭，讓我感慨萬(wàn)分，大屏幕上顯現(xiàn)出一張張?zhí)煺嬗字傻哪�，那雙憧憬世界的眼睛中流出了我們的可愛(ài)，一張張微笑的臉頰深深地印在我的腦海中，那段時(shí)光去的是那樣的匆匆，轉(zhuǎn)眼間對(duì)世界似懂非懂的我們已經(jīng)變成了大哥哥、大姐姐了，在這六年�！巴瑢W(xué)們你們看著這些照片是不是回憶起了許許多多的趣事？以前匆匆流去的時(shí)光是否讓你覺(jué)得惋惜？還有一個(gè)多月的`時(shí)間，我們就要各奔東西了，看著這一段的回憶，是不是有很大的感觸？”隨著老師一句句話語(yǔ)，心就像被什么提起來(lái)似的，六年的時(shí)光啊！一眨眼只剩下四十七天了，在這六年里我們變了，我們變了很多�？粗蠋熂t紅的雙眼，我的嗓子像是被什么給堵住了一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，隨后鼻子酸酸的，只覺(jué)眼淚從眼眶中奮勇而出，像一串串?dāng)嗔司�的珠子，滴滴答答地落在了手指上，像不停馬蹄的野馬被解放出來(lái)，似“叮咚叮咚”的泉水，快速地流淌著是那深深的情牽絆住了我們，讓我們淚流不止，是那深深的情刺痛了我們，讓我們的心上留下了一個(gè)個(gè)熟悉的身影，是那深深的情點(diǎn)綴了我們六年的星空，不讓它再無(wú)味，不讓它再枯燥。著六年來(lái)，我們?cè)黄鹦�、一起哭、一起奔跑、一起歌唱，但是，那一滴滴淚、一次次笑、一句句話都將變成美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中�！拔蚁氍F(xiàn)在同學(xué)們的感慨一定很多，那么；我們要將此時(shí)的想法記在筆下，我們可以給同學(xué)、朋友、老師寫(xiě)一封畢業(yè)贈(zèng)言送給她”。我提起筆把自己的淚水化成了字跡寫(xiě)了下來(lái)。筆尖一次一次地?fù)]動(dòng)著，似乎在發(fā)泄，好像在流露，但是有誰(shuí)會(huì)知道，此時(shí)我們的心十分的酸、莫名其妙的酸它好像也在為我們即將的離別流淚，眼眶中含的不是淚，臉頰上留的不是痕而是同學(xué)之間的情，是一條條深深的情；把我們連成了一個(gè)集體，是一絲絲深深的情；讓我們感到離別是的心痛，是那一個(gè)個(gè)深深情；讓我們的小學(xué)生涯變得美好、變得難忘，只有情才能使我們71位同學(xué)的心連成一條線。就像郭老師給我們寫(xiě)的贈(zèng)言那樣，郭老師這一個(gè)稱(chēng)號(hào)要為我們之間深深的情而脫胎換骨，成為媽媽......
下課了，我擦拭淚水走到走廊上，看著老師與同學(xué)合影我不禁擁上前去，與老師相擁在一起，老師的擁抱像是一張床；讓我感到放松，老師的擁抱像是一個(gè)太陽(yáng)；讓我感到無(wú)比的溫暖，老師的擁抱像是一股清涼的甘泉；滋潤(rùn)著我的心田。我不禁在老師的耳邊說(shuō)了句：“媽媽”。老師的擁抱就像一個(gè)牢固的墻，使我們之間難舍難分的情感更加深刻！
��！那深深的情！打動(dòng)著我，打動(dòng)著我的心。�。∈悄巧钌畹那�，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為郭老師——就是我的母親！
深深的情四年級(jí)作文 14
雨，滴落在葉間，發(fā)出叮咚碎響；風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，傳來(lái)一陣沙沙脆響聲……愛(ài)，是溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)是清甜的泉水；愛(ài)是甜甜的蜂蜜，灑落在我們的心頭……
“咳，咳，咳”床上傳來(lái)一陣聲響，生病的我，微弱地躺在床上，不停地用紙巾擦著我的鼻子，發(fā)出震耳欲聾的摩擦聲。當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)有一個(gè)大人，唯獨(dú)我與妹妹在家中。雨，不停地下著；我，也不停地咳著，妹妹見(jiàn)此情景，不停地問(wèn)我：“姐姐，你難受嗎？難受跟我說(shuō)，不要忍著�！蔽覐�(qiáng)忍著咳嗽，不想讓妹妹擔(dān)心，可當(dāng)妹妹剛跨出去一步，那一陣癢；干咳就從喉中蹦出來(lái)，妹妹見(jiàn)了，心里就急了，慌忙地說(shuō)：“姐姐，你真的沒(méi)事吧？我還是坐在你的身旁吧，保險(xiǎn)一點(diǎn)。”說(shuō)完，便拿了一張木凳，輕輕放下，手里端著一碗熱氣騰騰的白開(kāi)水，她強(qiáng)忍著這碗熱水所帶來(lái)的熾熱感和灼痛感，卻微笑面對(duì)著我，頓時(shí)，我的眼眶里裝滿了淚水。
雨還是不停地下著，我睡了好一陣兒，突然，我的喉嚨一陣發(fā)癢，發(fā)干，“咳，咳，咳……”止不住地咳著，妹妹見(jiàn)了，急忙把手中已經(jīng)晾涼的白開(kāi)水遞給我，我緩緩起身，抑止著咳，將白開(kāi)水一飲而盡，可是，這個(gè)辦法并沒(méi)有起什么作用，我連著咳了半個(gè)小時(shí)，喝了熱水也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我的眼眶急出了眼淚，鼻子里的'“小黃龍”也趁機(jī)蹦了出來(lái)，妹妹頭冒冷汗，不停地在走道里來(lái)回穿梭，為我倒了一次又一次的白開(kāi)水，終于，我停止了“交響樂(lè)”，眼淚不再外流，“小黃龍”也縮了回去，我慢慢躺下，只見(jiàn)，妹妹滿頭是汗，看到我好轉(zhuǎn)了些，她深深地呼了一口氣，坐在我的床上，用充滿愛(ài)的眼神望著我，那眼神里好似住了一個(gè)小太陽(yáng)，這時(shí)，我的眼睛好像有什么東西流了出來(lái)……
情，并不需很大的鼓勵(lì)與愛(ài)，只需一個(gè)小小的舉動(dòng)，就體現(xiàn)出了濃濃的愛(ài)意與關(guān)心。
深深的情四年級(jí)作文 15
“父親”一個(gè)神圣而又厚重的詞語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，父愛(ài)是那雄偉的高山，在我孤獨(dú)時(shí)，總能給我最堅(jiān)定的依靠；靜靜的感受，父愛(ài)是那寬厚的手掌，在我哭泣時(shí)，總能給我最溫暖的撫慰。父愛(ài)如山，情深似海，閉上雙眼，心靈深處感受父親對(duì)我深深的情。
記憶中，父親總是忙忙碌碌的，但卻從未因?yàn)閯诶鄱泴?duì)我的關(guān)懷。這個(gè)假期里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)小升初的先修班，每天都要上課。在這段時(shí)間里，爸爸只要休息就送我上課。其實(shí)爸爸一周只有兩天休息，但他仍然早早起床，開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。有時(shí)，我也想讓爸爸睡個(gè)懶覺(jué)，勸他不要送我，但是爸爸從未放棄過(guò)。每次在我下車(chē)時(shí)，爸爸會(huì)囑咐我：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師�！彪m然這句話爸爸每天都會(huì)說(shuō)，但我從未感到厭煩，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)，陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次，剛一放學(xué)，外面就下起了瓢潑大雨，我心想，要是爸爸來(lái)接我該有多好啊，可是他還要上班，肯定不來(lái)了。然而我剛走出校門(mén)，映入我眼簾的卻是爸爸那熟悉的身影，他打著雨傘在校門(mén)口等我。我心頭一熱，便向爸爸跑去：“爸爸，你是世界上最好的爸爸。我剛想著你要能來(lái)接我該有多好啊，結(jié)果你真的來(lái)了呀！”爸爸幽默地說(shuō)：“你想的我都聽(tīng)見(jiàn)了�！闭f(shuō)這些話的時(shí)候，眼中充滿了愛(ài)意。雨下得很大，爸爸的傘下卻是一片晴空，我的心里仿佛是陽(yáng)光照耀般一樣暖融融的.。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，爸爸從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他就會(huì)耐心地給我講道理；當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，他又會(huì)給予我獎(jiǎng)勵(lì)，目光里滿是期許和贊揚(yáng)。父親對(duì)我的愛(ài)，融入了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了愛(ài)的海洋，凝成了情的天空。
親愛(ài)的父親，雖然女兒不曾當(dāng)著你的面訴說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)與感激，但你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)為我撐起了一片晴空，陪伴著我，那是我心中最美的風(fēng)景。
深深的情四年級(jí)作文 16
有人說(shuō)，母愛(ài)如山，高不可攀；母愛(ài)如海，深不見(jiàn)底；母愛(ài)如火，照亮著我們；母愛(ài)如水，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然有不盡的源頭之水；母愛(ài)如燈，燈發(fā)出或耀眼，或渾濁的光芒，但不管怎樣，它是明亮的，是溫暖的。
我的爸爸媽媽在我5歲時(shí)就離婚了，是你——姑姑一手把我撫養(yǎng)大的，您就像我的母親。
小時(shí)侯，我曾認(rèn)為失去父母的孩子是不會(huì)擁有幸福的。我也曾經(jīng)想過(guò)，你會(huì)不會(huì)像《灰姑娘》中的后媽一樣冷酷無(wú)情把我當(dāng)累贅看待？但是，我錯(cuò)了，當(dāng)爸爸把我送到你家時(shí)，我就錯(cuò)了。你，是一個(gè)和藹可親的女人。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，給人以溫暖的感覺(jué)。那微卷的頭發(fā)更讓我感到你是那么得平易近人。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起您，您那濃濃的愛(ài)會(huì)使我終身難忘，更使我對(duì)“幸�！边@兩個(gè)字有了深刻的理解。
那是一個(gè)極其平凡而又非常特殊的`夜晚，因?yàn)轱埐瞬豢煽冢也幌氤�，你很生氣，可我還跟你頂嘴，你大發(fā)雷霆起來(lái)，拿起拖鞋打我。那，是你第一次打我。鞋子落在我身上并不疼，但我的心卻像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，因?yàn)橥盹垱](méi)吃，我肚子很餓。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了。進(jìn)屋的你見(jiàn)我的手放在外面，可能怕我凍著，小心翼翼地整好我的被子，然后輕輕地走出門(mén)外�！肮霉谩！蔽仪椴蛔越睾捌饋�(lái)。你聽(tīng)了，回過(guò)頭來(lái)，莞爾一笑，問(wèn)：“微微，你餓嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，你端來(lái)一碗粥，說(shuō)：“快吃吧！”我狼吞虎咽地吃起來(lái)，漸漸地，我鼻子一酸，再也吃不下去了，淚水不由自主地涌了出來(lái)，打在了粥里。你見(jiàn)我哭了，有點(diǎn)疑惑不解，安慰著說(shuō)：“傻孩子，怎么了，怎么哭了？”我搖搖頭，勉強(qiáng)一笑。姑姑拿著飯碗，說(shuō)：“那我先走了，很晚了，快睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像打翻了五味瓶，你好像比以往更蒼老，一道道皺紋顯得更深了，更清楚了，還有那雙龜裂的手，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮。借著微弱的燈光，清楚瞧見(jiàn)那一根根銀絲閃閃發(fā)光，接著又發(fā)現(xiàn)了兩根、三根、四根……啊，那是多么偉大的痕跡，那是一枚精致的勛章！一枚神圣的勛章！透過(guò)門(mén)縫，我看到大廳的燈仍在發(fā)出光芒，你的身影在燈光下更顯得脆弱。頓時(shí)，我熱淚盈眶，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你是那么慈祥，那么溫和！
我曾點(diǎn)擊過(guò)您的微笑，也復(fù)制著你的悲傷，把它們粘貼在我的人生錄中。記得有一天我跟您賭氣，一氣之下向外跑去。走了很長(zhǎng)時(shí)間，不知道是因?yàn)槎亲羽I了，還是覺(jué)得自己錯(cuò)了，我轉(zhuǎn)身向家跑去。當(dāng)我走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的你正在路口四處張望……你看到我，臉上立即露出喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)吃，飯就涼了！”這時(shí)，我的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)。
“我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”是啊，我和你，永遠(yuǎn)都是一家人，你永遠(yuǎn)都是我心中的慈母！深深慈母情，你的愛(ài)在輪回，在飄蕩，在延伸！
……
深深的情四年級(jí)作文 17
夜，靜靜的，有點(diǎn)悶，有點(diǎn)涼。悶的想發(fā)狂，涼的透肝腸。
今夜，我想一個(gè)人就這樣訴說(shuō)，訴說(shuō)我們的始末，訴說(shuō)這首用青春譜寫(xiě)的情歌。
因?yàn)榫墸覀兿嘧R(shí)。因?yàn)榉荩覀兿嘀��；蛟S，我們的相愛(ài)是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們只適合做人生路上相互勉勵(lì)的知己，做不了情意綿綿的愛(ài)人。角色的.轉(zhuǎn)換，成就如今的悲傷。
相知時(shí)，我們無(wú)話不談。相愛(ài)后，你不再找我傾訴心傷。你經(jīng)常問(wèn)我什么是愛(ài)情。我對(duì)你說(shuō)，我們這就是愛(ài)情。為了在一起，我付出了很多。因?yàn)樵谝黄�，你付出了更多。我覺(jué)得這就是愛(ài)情，人生短短幾十年，能夠找到個(gè)自己愿意為她付出的，她也愿意為自己付出的，夠了，值了，可以了。其實(shí)，我現(xiàn)在都還不明白。因?yàn)楦卸髂阍?jīng)對(duì)我的好，我許下照顧你一輩子的承諾，我也一直在做好自己，努力完成自己的承諾，這算是愛(ài)情嗎？
終于，有一天，你對(duì)我說(shuō)：我們還是分手吧，我不喜歡你了，和你在一起，只是因?yàn)樯岵坏媚恪：芷降脑捳Z(yǔ)，沖掉了我心湖的長(zhǎng)堤。我迷茫了，我也在思考，我和你在一起，到底是喜歡還是舍不得呢？若是喜歡，曾經(jīng)就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)向你發(fā)脾氣。若是不喜歡，我又怎么會(huì)因?yàn)槟愀淖冞@么多？或許恰是你說(shuō)的，只是不舍吧，只是不舍這段情，還有曾經(jīng)自認(rèn)為深?lèi)?ài)過(guò)的這個(gè)人。
心情很沉重，卻擺出很輕松的樣子，順著你的話開(kāi)玩笑。不管是因?yàn)槭裁�，既然在一起了，就沒(méi)有打算分離。之后對(duì)你更加好了，你說(shuō)我愛(ài)的是曾經(jīng)的你，如今的你，已不值得我去深?lèi)?ài)。我告訴你，曾經(jīng)的你，我愛(ài)的很吃力，你那么要強(qiáng)霸道，我不知如何去愛(ài)。如今，你在我這學(xué)會(huì)任性了，蠻橫了，我就可以寵你了，哄你了。我用心在做的更好，只為和你白頭到老。
你，還是走了。想留住你，也相信自己能夠留住你，可我沒(méi)有。愛(ài)情是自私的，我也想自私一回，可如今的我，無(wú)法替你分擔(dān)來(lái)自家庭的精神壓力。你說(shuō)是不想讓我一直委屈下去，不能再這樣“欺負(fù)”我了。相愛(ài)的世界，又哪里存在委屈，存在欺負(fù)呢？終究是因?yàn)樽约簾o(wú)能，只能眼巴巴的看著你消失在我的視線。張了張口，千言萬(wàn)語(yǔ)，積在心里。
猶記得四個(gè)月前，你陪我過(guò)了一個(gè)生日。相識(shí)12載，相愛(ài)有6年，因?yàn)樽x書(shū)工作的原因，那是你陪我過(guò)的第一個(gè)生日。你笑著和我說(shuō)，這下圓了我一個(gè)夢(mèng)，明天可以分手了。我說(shuō)等我還你一個(gè)夢(mèng)后再說(shuō)吧。我的夢(mèng)圓了，你的夢(mèng)卻在今夜，在明天，我是永遠(yuǎn)無(wú)法圓了。時(shí)間，過(guò)的太慢，若是快幾天，我此刻正陪在你身邊，和你說(shuō)著情話，等待凌晨的到來(lái)，和你一起切蛋糕許愿。
夜，深了。心，空了。相愛(ài)不容易，忍痛傷別離。你的一次揮手，斬?cái)嗔艘欢吻�。確實(shí)，一句話，錯(cuò)過(guò)的是會(huì)一輩子。今生我們無(wú)份，但愿來(lái)生，我們無(wú)緣。和你一起這么久，遺憾未能陪你走過(guò)這個(gè)特殊的日子。
深深的情四年級(jí)作文 18
元旦那天，學(xué)校為六年級(jí)同學(xué)組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
盼星星、盼月亮，好不容易盼到了元旦，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情剛踏進(jìn)教室門(mén)，迎面撲來(lái)一股濃濃的餃子香。同學(xué)們?yōu)榱税溩樱倾T足了勁��！
孟老師一聲令下，同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通，都拿出自己的看家本領(lǐng)，揉面、搟皮、包餃子，一陣手忙腳亂之后。雖說(shuō)同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后，可包出的'餃子卻如蝦兵蟹將般軟綿綿地癱倒在面板上，慘不忍睹！還好王老師及時(shí)“救駕”，手把手地教我們捏、包，先把一張餃子皮攤在手心，剔一團(tuán)肉餡放在中央，把餃子皮兩端對(duì)折，捏在一起，最后再將兩邊分別捏三折。這樣，一個(gè)站得正、立得直的餃子就大功告成啦！
真是人多力量大，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，餃子就包好了。一個(gè)個(gè)餃子接二連三地跳入沸騰的熱水鍋中，在沸水里餃子快樂(lè)地舞蹈著。整個(gè)教室彌漫著濃濃的餃子香。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)孟老師吆喝一聲：“吃餃子嘍！”我們小組的成員雀躍著端著碗去盛餃子，然后開(kāi)始美美地品嘗起來(lái)。個(gè)別心急的男生還沒(méi)吹涼就咬了一口，結(jié)果燙的抓耳撓腮，嗷嗷直叫，出盡了洋相，引得大家一陣哄笑。端著熱氣騰騰、肉香撲鼻的餃子，大家你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，那種其樂(lè)融融的景象，好溫暖喲！或許是我們自己包的餃子，吃起來(lái)有一種說(shuō)不出的興奮，感覺(jué)比以前吃的餃子都香。
人生能有幾個(gè)六年？在小學(xué)這六年里，同學(xué)們朝夕相處、情同手足。這別開(kāi)生面，其樂(lè)融融的包餃子活動(dòng)，更增進(jìn)我們的友情，讓我們珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻吧！
深深的情四年級(jí)作文 19
3月7日是婦女節(jié)的前一天，我不想讓媽媽在婦女節(jié)時(shí)才享受幸福，就提前讓媽媽快樂(lè)。
我想：“平常我作業(yè)多時(shí)，媽媽總是給我泡一杯濃濃的綠茶，讓我好有精神學(xué)習(xí)。今天，我也給我媽媽泡杯茶�！�
我那來(lái)燒水壺，接滿涼水，放到爐子上，開(kāi)中火，打開(kāi)抽油煙機(jī)，好了，在刷刷茶壺。茶壺刷好了，水還沒(méi)開(kāi)，，我盯著水壺，，想著：“水呀，快燒開(kāi)吧，我媽媽還等著喝茶呢，快點(diǎn)呀！”“嘀——”水終于開(kāi)了，咻，，好燙呀，我拿塊布，墊在手底下，小心翼翼地提起燒水壺，放到臺(tái)子上。
我拿來(lái)茶葉，用洗的干干凈凈的手，捏起一撮媽媽常給我泡得綠茶，聞一聞，真香呀！這茶，媽媽一定愛(ài)喝。茶葉漸漸地鋪滿了茶壺的底層，然后，把燒水壺里的水倒進(jìn)茶壺，又用一根筷子攪了攪。
媽媽給我泡茶時(shí)，也是這樣吧。給兒子拿最好的茶葉，沖得濃濃的，茶里蘊(yùn)含了母親對(duì)兒子的愛(ài)與希望，今天，我泡的這杯茶，也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)��！
茶水由白變黃，越來(lái)越濃，茶葉也飄了上來(lái)，舒展著自己的身軀，好像在對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我們會(huì)讓你母親滿意的！”這也是我的想法�。】粗枧莺昧宋野褘寢尩谋铀⒏蓛�，把茶水倒進(jìn)去，喲，倒的滿了，我喝了一口，真好喝呀！向媽媽這屋一望，媽媽還沒(méi)醒，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，但天色一點(diǎn)也不黑，我把泡好的'茶放在媽媽床頭邊，吹了吹，讓茶別太熱了，好讓媽媽喝呀！
我坐在書(shū)桌前，構(gòu)思著：“當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我家時(shí)，媽媽醒來(lái)后，喝了這杯茶，精神特別好，……”
媽媽?zhuān)煨褋?lái)吧，請(qǐng)接受兒子為您獻(xiàn)上的一杯飽含深情的濃濃的茶！
深深的情四年級(jí)作文 20
今天，是三八婦女節(jié)。我早就想給媽媽一個(gè)驚喜了！
在前兩個(gè)月，我就開(kāi)始絞盡腦汁的思考該送給媽媽一個(gè)什么樣的禮物了。我覺(jué)得送一些許愿星比較好。我是個(gè)心靈手巧的'小姑娘，疊起星星來(lái)是易如反掌。膠帶、疊星星的紙，一切準(zhǔn)備就緒，動(dòng)手了。不到一個(gè)星期，就已經(jīng)有四百多顆了。
我期待已久的三八婦女節(jié)終于到了！早上起來(lái)，小心翼翼地踮起腳尖，走到媽媽跟前說(shuō)：“祝你三八節(jié)快樂(lè)！”接著捧起三百六十顆星星說(shuō)：“這是365個(gè)許愿星，每一顆許愿星可以許一個(gè)愿望。365顆許愿星的喻意是愿望成真。希望你許愿成功！”媽媽哭了，眼淚像斷了線的珠子。媽媽緊緊地?fù)ё∥�，嗚咽著：“孩子，長(zhǎng)大了！“
我覺(jué)得我們不僅要在節(jié)日里愛(ài)母親，也要在日常生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中愛(ài)她！母女的情像深不可測(cè)的海底，很深很深......
深深的情四年級(jí)作文 21
走到陽(yáng)臺(tái)，初秋的微風(fēng)吹開(kāi)朦朧的睡眼，不由自主地，我隨著他，慢慢地去探訪——五通橋。
現(xiàn)在還沒(méi)太大的動(dòng)靜，天空有些迷茫。
這里是自行車(chē)、三輪車(chē)和摩托車(chē)的王國(guó)，不少居民習(xí)慣騎自行車(chē)，城不大，騎不了多久；三輪車(chē)則是用來(lái)載客的，城不大，很多時(shí)候從公交車(chē)那可是小題大做啦；摩托車(chē)是年輕小伙和中等收入家庭的選擇，城不大，騎摩托車(chē)上班那就有點(diǎn)兒神速的感覺(jué)了。
這里的馬路雖窄，但絕不會(huì)成為“汽車(chē)停尸場(chǎng)”。這里的居民樓大多為七層，足以滿足人們住矮房的需求。這里沒(méi)有科技館、海洋館、動(dòng)物園等場(chǎng)所，可是我們一點(diǎn)也不缺乏科普知識(shí)，從電視、網(wǎng)絡(luò)上同樣能了解。
這里風(fēng)景也是一絕。踏上浮橋，搖搖晃晃，閉上眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng)江水拍打岸的聲音，麻雀嘰嘰喳喳叫著的聲音。扶著欄桿，望望連綿不絕的青山，看看腳下的涌斯江，數(shù)數(shù)江邊一排排榕樹(shù)，看見(jiàn)了嗎？這是一座水城，整個(gè)城都像是飄在水上。浮橋旁還有兩座橋——四望關(guān)大橋和城南大橋，它們是連通兩岸最重要的道路。整個(gè)城有不下十座橋，沒(méi)辦法，河太多了。
天空突然放亮，太陽(yáng)撥開(kāi)云霧跳出來(lái)，天空變得好藍(lán)，幾朵白云游蕩于藍(lán)圖。山顯得更綠了，江面上波光粼粼，冬天江水清澈見(jiàn)底，山、橋、樹(shù)都映在水時(shí)，就如兩上世界一般。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)榕葉，在地上撒下拳頭般大小的圓點(diǎn)，遍地是“黃金”。蟬叫了，麻雀嚷得更厲害了，文物出來(lái)工作、娛樂(lè)，小城便熱鬧起來(lái)。
我想找個(gè)既安靜又涼快的地方，躲到山里去吧。您可能沒(méi)想到，一片清幽之地藏在鬧市之中，這就是“菩堤山”。
每到山上，我便會(huì)去看看丁佑君烈士。她的遺體沒(méi)有回家鄉(xiāng)，但是，“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還”啊！她為了自己的信仰，付出了血的代價(jià)，誓死與土匪作斗爭(zhēng)。在19歲生日即將來(lái)臨時(shí)，在一位老奶奶的懷抱中，佑君撒手人寰。朱德說(shuō)：“她是黨和人民的好女兒。”正是這樣。
佑君紀(jì)念館里還有不少名人來(lái)五通橋所作的詩(shī)。詩(shī)里都說(shuō)這里像杭州西湖，因此家鄉(xiāng)便有“小西湖”的美譽(yù)�？墒俏也辉敢庾尲亦l(xiāng)成為第二個(gè)杭州西湖，我只想讓家鄉(xiāng)成為第一個(gè)五通橋，也是獨(dú)一無(wú)二的五通橋，這種情感，外人或許很難體會(huì)。
這里是四川盆地，不是江南，不是江南！
山林里除了蟬鳴，沒(méi)有任何聲音，人很少，很少，他們來(lái)了也不作聲。從山的另一頭下去，就到了茫溪河岸。茫溪河是五通橋的發(fā)源地，文化在這里交織，在這里聚集。
老人們坐在木制的樹(shù)樁形凳子上談笑，我雖不知道他們?cè)谡f(shuō)些什么，但我可能肯定，他們十分高興，個(gè)個(gè)臉上充滿笑容。向前看看，一排筆直的魚(yú)桿，許多人在這兒釣魚(yú)。榕陰讓人們感到?jīng)鏊�，感到快�?lè)，更感到小城里的.悠閑自在。
前面是一條僻靜的小道，這兒房子很老，木制的，不少窗戶還是紙糊的。有的房屋還有人住，有的早已無(wú)人問(wèn)津。墻角布滿了蜘蛛網(wǎng)，窗戶上的紙破得不成形，門(mén)被雨水沖洗了多少年，已成朽木�？晌丛顾７课萃瑯釉陂抨幭�，這條街的樹(shù)可不一樣，樹(shù)們不少已過(guò)百歲，但仍然生機(jī)勃勃，它們守著同齡房屋，守著小城的歷史。
家鄉(xiāng)2000年來(lái)一直產(chǎn)鹽，上世紀(jì)初，這里還架著高高的鹽井，人們辛苦勞作。我的媽媽就是鹽業(yè)工人，瞧，四川不少城市都吃咱們的鹽。
走在古街的古榕下，欣賞著風(fēng)格各異的古房，聽(tīng)著河水送來(lái)的來(lái)自古代的聲音。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)昔日的努力，看見(jiàn)了今日的繁華，還看見(jiàn)了未來(lái)的美好。如今城弱正建意電梯公寓，學(xué)校正重新修建，未來(lái)在這自然風(fēng)光無(wú)限好的小城里，還有科技遍城的足跡！
落日的余暉染紅了整個(gè)小城，太陽(yáng)退了回去，夜幕降臨。
榕樹(shù)上的彩燈亮起來(lái)，還想去山上瞧瞧。
站在山上俯看五通橋，五通橋滿城燈火，按照燈在空中編織著，四望關(guān)大橋和浮橋也被裝上了彩燈，倒映在江中，為小城增添了無(wú)限詩(shī)意，樹(shù)下擺著一排排涼椅，這是年輕人乘涼的去處。
天空更亮了，星光、探照燈光不夠，孔明燈上去了。孔明燈是孔明先生救助的工具，現(xiàn)在是人們的娛樂(lè)工具。在孔明燈上寫(xiě)上愿望，沒(méi)準(zhǔn)愿望還能實(shí)現(xiàn)。這景不是“萬(wàn)家燈火”，而是“億家燈火”呀！
待到晚上十一二點(diǎn)，燈火便漸漸熄了，意猶未盡。
一天了，還沒(méi)逛夠？嗯，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)逛不夠！
深深的情四年級(jí)作文 22
愛(ài)是什么？愛(ài)，讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放；愛(ài)，讓世間每一個(gè)角落都充滿了溫情；愛(ài)，讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚水。這就是愛(ài)，讓世間變成溫暖的天堂；這就是愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)離悲傷，露出笑容。但是，讓我感觸最深刻的還是那濃濃的母愛(ài)。
以前我和媽媽老是鬧小別扭兒。每天媽媽總是對(duì)我嘮叨這嘮叨那，好像專(zhuān)門(mén)挑我的“刺兒”，對(duì)我總是看不順眼。有時(shí)候媽媽對(duì)我太過(guò)嚴(yán)格，毫不留情，讓我覺(jué)得好像她不是我的親媽媽�？墒牵詮挠辛四谴谓�(jīng)歷，我覺(jué)得我變了，變得更愛(ài)媽媽了。
記得那一次是星期日，媽媽要帶我到膠州公園玩兒。一路上，我興奮得像只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了膠州公園，我看見(jiàn)里面有那么多好玩兒的，高興地一蹦三尺高，在地上手舞足蹈起來(lái)。
忽然，一塊醒目的牌子映入我的眼簾：新設(shè)項(xiàng)目—賽車(chē)，多刺激呀，于是我便纏著媽媽要開(kāi)賽車(chē)。媽媽給我買(mǎi)上票，我自己挑選了一輛喜歡的賽車(chē)。我們的車(chē)很漂亮：紅色的車(chē)身，綠色的反光鏡，白色的方向盤(pán)，后面還有一面黃色的小旗呢！我可喜歡這輛小賽車(chē)了。我都等不及了，趕緊快步朝車(chē)的方向跑去，想上去坐一坐，感受感受。就在這時(shí)，一輛賽車(chē)筆直地向我沖來(lái)，我被嚇呆了，直挺挺地站在路中間，不知所措。腿腳好像都麻木了，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽在剎那間毫不猶豫地沖到賽車(chē)道上猛地推了我一把，把我推到了一邊。而媽媽的腿卻被賽車(chē)狠狠地撞了一下。就在那一霎那，我再也止不住了，抱著媽媽的腿哇哇地大哭起來(lái)。就在那一刻，我溶解了對(duì)媽媽的怨，我堅(jiān)信她是我的親媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是高高的山，母愛(ài)是深深的.海。母愛(ài)的力量甜美溫暖，母愛(ài)的力量無(wú)窮無(wú)盡。雖然我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到許多坎坷，但深深的母愛(ài)猶如一盞明燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，它將永遠(yuǎn)照耀在我的心間。
深深的情四年級(jí)作文 23
清明節(jié)要放假啦，同學(xué)們都伴著興奮、激動(dòng)的心情走到了大門(mén)口，等著家長(zhǎng)來(lái)接，我也找到我的爸爸，我和爸爸在回家的路上，爸爸告訴我：“下星期你在學(xué)校住吧！”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，因?yàn)槲矣X(jué)得放三天假，還長(zhǎng)著哪。便隨口說(shuō)，行。假期很快過(guò)去了，當(dāng)我走到校門(mén)口，和爸爸分開(kāi)的那一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)啦，甚至流出了眼淚。那一刻，我想起在這周在這住校，我哭了，流下了一滴滴不愿意與爸爸分離的眼淚。
到了星期五，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，可我卻垂頭喪氣，耷拉著臉。中午我找到劉老師，訴說(shuō)了我的心思，劉老師安慰我說(shuō)：“這周在這留下吧，別在讓你爸爸折騰一趟啦。”這些我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，劉老師又說(shuō)了一堆，我終于聽(tīng)進(jìn)去啦了，舒了一口氣說(shuō)：“老師，我這周在這住。”劉老師在一旁用敬佩的眼光望著我，豎起大拇指說(shuō)：“真棒�！敝形缢缬X(jué)的時(shí)候，我想了很多，想到了爸爸跟我說(shuō)的話：“英華是個(gè)培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才的地方，在這上學(xué)，就必須懂得自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自理。想到這，我偷偷地哭了，爸爸為了讓我上著好學(xué)校，為了不讓我孤獨(dú)，每周都來(lái)接我，爸爸不顧家里有天大的事，仍然為了我，愿意付出一切。有時(shí)，我靠近爸爸時(shí)，看到了爸爸頭上有了一根根銀絲。我知道，爸爸為了我，操碎了心，可我還是那么頑皮。但是，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲乙茫皥?jiān)持就是勝利”。
到了星期六，二十張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，在陽(yáng)光下奔跑追逐著。只有我，在那靜靜的坐著，那時(shí)，我多想有個(gè)朋友啊，和他談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話、開(kāi)開(kāi)玩笑，興許還會(huì)解愁我的`寂寞情感，可是并沒(méi)有，我在那坐著，想到了爸爸、劉老師和吳老師。也許是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，給我無(wú)懈的力量，讓我在這住下。
祖國(guó)媽媽哺育著一朵朵五彩繽紛的花朵，作為祖國(guó)的孩子，我們必須具備一種精神，這樣，我們才可以向高塔邁上一步成功的步子。了解一個(gè)人的心，知道了他為你做了許多，你想報(bào)答他，其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一些小事也可以溫暖他心。通過(guò)這件事我知道了，大人做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是為我們好，我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有報(bào)答他們的方式，其實(shí)，為他們做些他們希望我們做的事，也是一種小小的報(bào)答。
深深的情四年級(jí)作文 24
時(shí)光匆匆，歲月的滄桑在老人臉上留下了一道道無(wú)法磨滅的印記。我們從小就被教導(dǎo)要孝敬老人，然而怎樣才能做到真正的孝卻是千百年來(lái)人們一直探索的問(wèn)題。在那對(duì)父女身上，我找到了答案，讀懂了孝的真諦，感受到了那份濃濃的情和深深的愛(ài)。
在一個(gè)喧鬧而忙碌的早晨，一位年輕的女子拿著一大堆笨重的行李，略顯疲憊地牽著她的父親走進(jìn)了地鐵車(chē)廂。老父親顫顫巍巍地坐下，伸出一只手，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)女兒說(shuō)：“我……我?guī)湍隳谩脗惆�！”說(shuō)著，眼神里流露出一絲渴望�！昂醚�！”女兒微笑著把傘遞給父親。看到這一幕，我很是不解，抱怨如今的年輕人一點(diǎn)也不懂得孝順，心里泛起一絲責(zé)備�！芭尽眰愕粼诹说厣�，老父親略帶歉意地伸手去撿，女兒卻已幫他撿起，笑著再次幫他握好，一絲溫暖在車(chē)廂蔓延。一個(gè)剎車(chē)，老父親沒(méi)握穩(wěn)，傘又掉了，女兒再次笑著重復(fù)剛才的動(dòng)作，卻沒(méi)有一絲厭倦。我更是納悶了：如果女兒是因?yàn)橄勇闊┎虐延陚憬o老父親的，那她有問(wèn)什么要一次又一次地重復(fù)這個(gè)簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作呢？她自己拿不就沒(méi)那么麻煩了嗎？
“啪”“啪”有節(jié)奏地在車(chē)廂中回蕩，形成了一種獨(dú)特的韻律。眼前的老人越來(lái)越模糊了，年邁的奶奶的身影躍上心頭。她和眼前的老人是多么像啊，雖然已經(jīng)不在年輕，但仍活力十足，不愿閑著，總希望做點(diǎn)事情體現(xiàn)自己的價(jià)值。所以家里做飯的職責(zé)一直是奶奶承擔(dān)，看著我們高興地吃飯是奶奶最心滿意足的時(shí)候。即使有時(shí)她會(huì)因糊涂把糖當(dāng)成鹽，因忘事而忘記開(kāi)煤氣，但我們都不曾抱怨過(guò)，而是津津有味地吃下一碗碗飽含濃濃愛(ài)意的飯菜。
那一刻，我終于明白了女子這么做的原因，不是因?yàn)閼卸�，不是因�(yàn)閯e的'，只因一份純粹的孝和真摯的愛(ài)。這份孝是特別的，不同于平常的一手包辦，而是理解老人的心理和需要，不厭其煩地支持他、陪伴他，這才是孝的最好體現(xiàn)！
愛(ài)意和孝順在車(chē)廂中彌漫，溫暖了每個(gè)人的心，我為這位女子點(diǎn)贊，更為那份濃濃的情和深深的愛(ài)點(diǎn)贊！
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