【精選】說(shuō)明文作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的說(shuō)明文作文10篇,歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文 篇1
今天,我和媽媽去超市買(mǎi)了一罐口香糖,買(mǎi)口香糖還送一只玩具娃娃--小紅牛,我開(kāi)心極了。
回到家里,我迫不及待地拿起小紅牛擺弄起來(lái)。小紅牛娃娃有一雙小巧的眼睛和一個(gè)圓圓的小腦袋,頭上有著兩個(gè)大大的耳朵和兩個(gè)尖尖的角,樣子可愛(ài)極了!
小紅牛娃娃有一雙手和腳,可以讓我隨意擺動(dòng)。有時(shí),我把它的兩只手放在它的.肚子上,本來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小紅牛變成了一個(gè)害羞的小紅牛;有時(shí),我把它的腳擺成橫劈和豎叉的樣子像個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的;有時(shí),我把它擺弄成跨欄的樣子,就像跨欄飛人劉翔一樣。
這只活潑可愛(ài)的小紅牛象征著新一年的開(kāi)始?粗〖t牛,看著它的嘴巴笑的樣子,我的心情多舒暢。
我真喜歡這只小紅牛,喜歡它笑的樣子。我希望在新的一年里,人們都會(huì)像這只小紅牛一樣,快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的。
說(shuō)明文作文 篇2
我家有一盆蘆薈。以前我一向討厭蘆薈,只要輕輕一摸,手指頭上就會(huì)有一個(gè)深深的刺印。現(xiàn)在我改變了心思。
因?yàn)橛幸淮挝腋盍艘欢翁J薈,正準(zhǔn)備折它的時(shí)候,恰好媽媽從我身邊走過(guò)。忽然看到我準(zhǔn)備折蘆薈連忙說(shuō):"不要折蘆薈,蘆薈還可以美容,使臉變光滑。"我半信半疑的'問(wèn)媽媽:"蘆薈真的可以美容使臉變光滑嗎?"媽媽干脆的說(shuō):"當(dāng)然啦!"晚上我寫(xiě)完作業(yè)后,去洗臉的時(shí)候我試了一下,果然有效果還涼絲絲的。第二天我摸了一下臉,真的很光滑!我很高興因?yàn)槲抑懒颂J薈可以美容使臉光滑。
晚上我查了查蘆薈這個(gè)詞,書(shū)上說(shuō)蘆薈可以入藥,有催瀉、健胃、通經(jīng)等作用。
我不敢再討厭蘆薈了,因?yàn)槲抑懒颂J薈不但可以當(dāng)藥使用,而且還可以使臉變光滑。
說(shuō)明文作文 篇3
剪紙是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛﹑內(nèi)容豐富形象生動(dòng)。美不勝收的剪紙深受人們的喜愛(ài)!每一個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪紙,就情不自禁地?fù)]動(dòng)想象,飛向了故事的王國(guó)。
我呆呆的想象著新疆那邊有一個(gè)小山村,那里的花﹑草﹑樹(shù)﹑木都枯萎了。村長(zhǎng)有一個(gè)美麗的、善良的的女兒。她看到花、草、樹(shù)、木不但枯萎了,而且村民們的農(nóng)作物也種不生,枯萎了。于是維爾娜就去找大地之神,她來(lái)到大地之神那,對(duì)大地之神說(shuō):“大地之神呀!我們村子的地什么東西也種不了,種什么,什么東西也枯萎了。只要你把村子恢復(fù)原樣,你要我干什么都愿意!鄙屏嫉拇蟮刂裣朐囈幌滤遣皇钦嫘牡木驼f(shuō):“小姑娘,我老了,頭發(fā)也白了。皮膚也有皺紋了。如果你愿意把你的頭發(fā)和皮膚給我呢,我就把村子恢復(fù)原樣!本S爾娜毫不猶豫的答應(yīng)了。大地之神叫維爾娜閉上眼睛,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛后發(fā)現(xiàn)自己變成了老太婆。大地之神說(shuō):“你們的村子已經(jīng)恢復(fù)原樣了,你快回去吧!本S爾娜走到花場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到有人跟她說(shuō)話,原來(lái)是大地之神是說(shuō):“善良的孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢復(fù)你原來(lái)的樣子了!本S爾娜把三碗神水喝了,恢復(fù)了原樣,也看到那美麗的`村子回來(lái)了,就頂?shù)娜齻(gè)碗在頭上歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。
這張剪紙,把美麗的山村刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。我喜歡這幅剪紙,它將伴隨我成長(zhǎng)。
說(shuō)明文作文 篇4
大年初一下午,爸爸媽媽帶我參觀了著名的洛陽(yáng)橋。同行的還有曉曉一家。
洛陽(yáng)橋位于福建泉州市近郊,與趙州橋、盧溝橋和廣濟(jì)橋齊名,是我國(guó)的四大名橋。因?yàn)樗臉?gòu)造獨(dú)特,著名的安平橋、石筍橋、順濟(jì)橋都是仿造它的。
我們坐車(chē)從城里來(lái)到洛陽(yáng)橋。到了橋邊,首先看到的是一座高大的石像,走近一看,雕刻的`是蔡襄。這座石像有四層樓高,他身著一副古代高官的行頭,遠(yuǎn)望著西方。洛陽(yáng)橋的整體呈南北走向,石像正處北邊。
我們走上石橋,發(fā)現(xiàn)橋頭兩端各有兩個(gè)小亭子,里面是石將軍雕像,石將軍守護(hù)著洛陽(yáng)橋,小亭子則為將軍遮風(fēng)擋雨。洛陽(yáng)橋的橋墩構(gòu)造特別,朝向上游的那一邊是三角形的,用來(lái)減少水的沖擊力;朝海的另一邊是長(zhǎng)方形的,用來(lái)?yè)鯘q潮。
過(guò)去洛陽(yáng)橋建立在汪洋大海上,現(xiàn)在湖泊、水庫(kù)抽走了這里的大部分水源,這里已然成了小河。橋兩旁都是泥沼,中有穿行在中間彎彎曲曲的小河慢慢擴(kuò)大,通向大海。在泥地上生長(zhǎng)了許多灌木叢,像小小的森林。
洛陽(yáng)橋建于漢代,又叫萬(wàn)安橋,是我國(guó)歷史上的第一座跨海石橋,曾被反復(fù)修建過(guò)十七次。其中最著名的修建數(shù)蔡襄主持的那一次。北宋1053~1059年,蔡襄擔(dān)任泉州知府,他發(fā)明了一種新的固基法——種蠣固基法。所謂種蠣固基法,就是把牡蠣種在橋墩的地基上,用牡蠣的粘性給橋墩的地基加固。
洛陽(yáng)橋共有834米長(zhǎng),7米寬,它的一塊石條就有十米長(zhǎng)。洛陽(yáng)橋上行走,很容易看見(jiàn)海鳥(niǎo),我拿著照相機(jī)不停地拍攝海鳥(niǎo),側(cè)飛、滑行、點(diǎn)水等等,我都拍了。
到了對(duì)岸,我看見(jiàn)了許多石碑,上面都在寫(xiě)洛陽(yáng)橋。因?yàn)閷?duì)于福建人來(lái)說(shuō),這時(shí)古代去北京的必經(jīng)之路。我還看見(jiàn)了一塊牌子,上面寫(xiě)著全國(guó)重點(diǎn)文物。這塊牌,在我踏上橋的那一刻就在尋找呢。
走進(jìn)南岸的村子,我看見(jiàn)有許多村民在挖牡蠣肉,據(jù)說(shuō)這邊有道名菜叫“海蠣煎”。繼續(xù)走了不久,我們就來(lái)到了蔡襄祠,這時(shí)我想到了只要為老百姓做事,幫助老百姓,就一定會(huì)有人記著你!
說(shuō)明文作文 篇5
蜜蜂,是大家再熟悉不過(guò)的一種小昆蟲(chóng)。百花盛開(kāi)的季節(jié)里,它的蹤影隨處可見(jiàn)。要說(shuō)起蜜蜂,那還真有不少知識(shí)呢!
蜜蜂是一個(gè)分工協(xié)作的群體。平時(shí)只見(jiàn)蜜蜂獨(dú)自在花間尋覓,其實(shí)這只是表面現(xiàn)象。待你仔細(xì)觀察后,不難發(fā)現(xiàn),蜜蜂是過(guò)著群體生活的昆蟲(chóng)。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂組成的。它們平時(shí)看上去寥寥無(wú)幾,若是聚在一塊可謂鋪天蓋地!說(shuō)它分工和諧是因?yàn)榉渫酰阜洌┲回?fù)責(zé)產(chǎn)卵。
據(jù)統(tǒng)計(jì)它一晝夜可產(chǎn)1.5萬(wàn)到2萬(wàn)粒卵,F(xiàn)在可明白蜂群如此之大的原因了,有這個(gè)“超生冠軍”在還愁無(wú)蜂可見(jiàn)嗎?其余的是工蜂,它們擔(dān)負(fù)采集花粉、花蜜,釀制蜂蜜,哺育蜂兒,詞喂蜂工的職責(zé),而且還要負(fù)責(zé)修造巢房,守衛(wèi)蜂巢,調(diào)節(jié)蜂巢內(nèi)的溫度和濕度。唉,多繁重的勞動(dòng)!我可真有些為小工蜂擔(dān)心了。
蜜蜂是勤勞的小昆蟲(chóng)。就說(shuō)工蜂采花蜜吧。年年花開(kāi)時(shí)節(jié),工蜂忙得早出晚歸,有時(shí)還趁著月色釆花釀蜜。蜜蜂要釀成一公斤蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花叢到蜂房的'距離平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行11周。!
多么驚人的數(shù)字,多么艱辛的勞動(dòng)?僧(dāng)我們品嘗蜂蜜的香甜時(shí),又有多少人會(huì)想到這是小蜜蜂付出巨大勞動(dòng)換來(lái)的成果呢?
說(shuō)到此,一個(gè)疑問(wèn)又?jǐn)[在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里開(kāi)花呢?別急。據(jù)可靠材料“透露”:它們先是派出許多蜜蜂出巢四方偵察,回來(lái)把偵察的結(jié)果告訴它們的同伴。這樣,它們?cè)诼䶮o(wú)邊際的大自然中也可隨時(shí)知道花蜜藏在何處了了。此時(shí),我們不得不贊嘆它們的“才智”了。
說(shuō)明文作文 篇6
很多同學(xué)每次考試后的排名總是居后,他們將自己與名列前茅的同學(xué)做了一番比較后,嘆息著:“哎,沒(méi)辦法,腦子不如別人好使”。
“笨鳥(niǎo)先飛”這句成語(yǔ),大家都知道。再笨拙的小鳥(niǎo),無(wú)論它多么無(wú)能與其它鳥(niǎo)類相比,可是如果它懂得比其它先行動(dòng),那么結(jié)果是它并不比別人差。
“龜兔賽跑”的故事,我們小學(xué)都學(xué)過(guò)。行動(dòng)緩慢的烏龜和善于跳躍的兔子比賽長(zhǎng)跑,無(wú)疑,得勝者將會(huì)是兔子?蔀槭裁传@冠軍的是烏龜呢?原因就是烏龜咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈的向前沖,而兔子卻驕傲的做起了美夢(mèng)。等兔子睡醒時(shí),已經(jīng)被烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。
王葆夷同學(xué)在全國(guó)“希望杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中,名列全國(guó)六個(gè)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧住K龕?ài)好書(shū)法,參加了青少年宮書(shū)法班?伤腵爸爸卻覺(jué)得她反應(yīng)太慢,進(jìn)步不大,不讓她在學(xué)書(shū)法。王葆夷的美術(shù)老師找到她爸爸:“孩子很刻苦,將來(lái)會(huì)取得好成績(jī)的!”葆夷在老師的鼓勵(lì)下,在不影響課堂學(xué)習(xí)的前提下,努力學(xué)書(shū)法、練書(shū)法,獲得了令爸爸滿意的成績(jī)。
勤能補(bǔ)拙,暫時(shí)落后的同學(xué),只要善于利用課外時(shí)間,多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教、多學(xué)他們的好經(jīng)驗(yàn),那么,你的腦子和別人一樣好使。
努力吧,同學(xué)!
說(shuō)明文作文 篇7
當(dāng)我們坐在汽車(chē)上時(shí),你是否想過(guò)這樣會(huì)排出多少尾氣?會(huì)傷害多少樹(shù)木;當(dāng)我們購(gòu)物時(shí),你是否想過(guò)帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋?還是覺(jué)得去超市買(mǎi)一個(gè)罷了?那你又是否想過(guò)白色污染是怎樣構(gòu)成的?保護(hù)地球要從我們每個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起
地球上的人有很多,而地球只有一個(gè)。它是我們生命的源泉,它是我們生活的家園,沒(méi)有了它就等于沒(méi)有生命。所以我們應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)它,而不是無(wú)止境地去破壞它。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn):近幾年來(lái),我們身邊的樹(shù)被砍伐了,原本清澈的'小河變得又臟又臭,樹(shù)林變得越來(lái)越少了,珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕。你也許會(huì)問(wèn):這是為什么?而答案就是:而這一切的一切都是由我們自己造成的。
我們就從節(jié)約用水說(shuō),有些人有可能會(huì)不服氣,也許會(huì)說(shuō)浪費(fèi)幾滴水又不會(huì)破壞地球資源。是的,是不會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生什么威脅,可是,你可以換個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題:若全世界的每個(gè)人都每天浪費(fèi)3滴水,那么一天世界上50億人就會(huì)浪費(fèi)150億滴水,但要是把這些誰(shuí)留下來(lái)幫助困難地區(qū)的人民,那么世界上每年因沒(méi)水喝而死的人數(shù)也會(huì)大大減少。若我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在開(kāi)始還不節(jié)約資源的話,那么“世界末日”將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),保護(hù)地球并不是象我們想象的那樣難,反過(guò)來(lái)還很簡(jiǎn)單。比如:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費(fèi)水源、少開(kāi)汽車(chē)可選乘公共汽車(chē)或騎自行車(chē)上班、洗碗盤(pán)時(shí)少用一點(diǎn)洗潔精、去購(gòu)物時(shí)自己帶環(huán)保購(gòu)物袋避免白色污染、白天不開(kāi)燈……保護(hù)地球并不會(huì)讓你很累的去勞動(dòng),簡(jiǎn)單的保護(hù)地球人人都可以做到,在我們?nèi)粘5纳钪兄灰⑽⒆⒁庖稽c(diǎn)我們的生活就可以變得更好,保護(hù)地球,讓我們從點(diǎn)滴開(kāi)始。
正如一句公益廣告詞說(shuō)的那樣:地球很美,也很脆弱。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園——地球,變得更美麗吧!
說(shuō)明文作文 篇8
飛上云天 在世界各民族的宗教和神話中,一種人類所不具備的能力被賦予了諸神。那就是——飛行。
人類飛翔的夢(mèng)想源于振翅高飛的鳥(niǎo)。達(dá) 芬奇通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)類的長(zhǎng)期觀察,設(shè)計(jì)了模仿鳥(niǎo)類翅膀運(yùn)動(dòng)的撲翼機(jī)。據(jù)說(shuō),他的一個(gè)助手曾經(jīng)用它試驗(yàn)飛行,結(jié)果……三百年后,德國(guó)工程師李林達(dá)爾設(shè)計(jì)的撲翼機(jī),也沒(méi)讓人像鳥(niǎo)一樣飛翔,但他卻從中發(fā)現(xiàn)了滑翔機(jī)飛行的奧秘。 現(xiàn)在我們知道,鳥(niǎo)的飛行需要強(qiáng)健的肌肉、高效的心臟和輕巧的骨架。與鳥(niǎo)類相比,人在這些方面的機(jī)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法勝任飛行的要求。
比如,鷹的心臟占體重的8%左右,而人的這個(gè)比例僅為0.5%。因此人類即使插上雙翼,也很難飛上云天。 小型無(wú)人飛行器升空比載人飛行器上天要簡(jiǎn)單得多,現(xiàn)在,人們?nèi)匀粯?lè)此不疲。中國(guó)人的祖先什么時(shí)候發(fā)明了風(fēng)箏史書(shū)上沒(méi)有確切記載,但從它的名稱上看古人已經(jīng)很清楚風(fēng)在飛行中的作用,但從它最初的名字“紙鳶”上我們可以知道,古人把風(fēng)箏看做會(huì)飛的紙做的鳥(niǎo)。 會(huì)飛的“孔明燈”是中國(guó)古代的發(fā)明,法國(guó)人蒙哥爾費(fèi)兄弟從中受到啟發(fā),開(kāi)始研究熱氣球。1783年的一個(gè)秋日,蒙哥爾費(fèi)兄弟的熱氣球載人緩緩升空,之后又安全著陸。 這是輕于空氣的載人飛行器首次成功施放,從此氣球開(kāi)始盛行。 人們把熱氣球送上了天,卻不能使它避免風(fēng)的擺布。控制氣流和提高速度的嘗試收效甚微,這是輕于空氣的飛行器面臨的一大難題。
19世紀(jì)50年代,蒸汽機(jī)的加盟為飛行器帶來(lái)了功率強(qiáng)大的機(jī)械動(dòng)力,飛行的可控性大大增加了。1852年9月,一艘飛艇從巴黎起飛,它以蒸汽機(jī)帶動(dòng)螺旋槳推進(jìn)器,創(chuàng)造了可操縱飛艇的首次飛行。之后電動(dòng)機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn),再一次推動(dòng)了飛艇技術(shù)的發(fā)展;第一次世界大戰(zhàn)后飛艇進(jìn)入了全盛時(shí)代。然而一系列飛行事故卻使得飛艇家族帶著昔日的榮光,走向沒(méi)落,漸漸地被飛機(jī)所取代。
“竹蜻蜓” 是我國(guó)古老的玩具之一,今天仍是孩子們認(rèn)識(shí)飛行的"啟蒙教練”,追溯起來(lái),它可以被看做是重于空氣的機(jī)械飛行器的起點(diǎn)。被譽(yù)為“航空之父”的英國(guó)人喬治?凱利一輩子都對(duì)竹蜻蜓著迷。他的第一項(xiàng)航空研究就是在1796年仿制和改造了“竹蜻蜓”,并由此悟出螺旋槳的一些工作原理。他的研究推動(dòng)了飛機(jī)研制的進(jìn)程。 (留空時(shí)間12秒鐘飛行距離36米) 1903年12月17日,萊特兄弟設(shè)計(jì)制造的“飛行者”1號(hào)飛機(jī)終于起飛了,它是人類歷史上有動(dòng)力、載人、持續(xù)、穩(wěn)定和可操縱的重于空氣的飛行器第一次成功飛行,正是這樣一次飛行,讓人類邁入了航空史上的新紀(jì)元。 為了這一天的到來(lái),人類歷經(jīng)漫長(zhǎng)等待,更有無(wú)數(shù)的先驅(qū)為之付出生命的代價(jià)……借助探索者鋪就的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,我們終于融入了藍(lán)天的懷抱。
挑戰(zhàn)速度 熱氣球帶來(lái)隨風(fēng)飄蕩的輕松,飛艇滿載自在悠閑的情趣,而飛機(jī)則讓人獲得風(fēng)馳電掣的快感,速度——使飛行充滿魅力。 一臺(tái)四缸水冷活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)讓人類的飛行夢(mèng)獲得了起飛的速度,那時(shí)人們感興趣的是飛機(jī)能否掙脫地球的引力。雙翼機(jī)、三翼機(jī)的設(shè)計(jì)是為了獲得更大的升力。 很快人們的興趣轉(zhuǎn)向速度,1909年一個(gè)飛行競(jìng)賽在法國(guó)設(shè)立,一架雙翼機(jī)以每小時(shí)74公里的速度奪得第一。這一地位不久就被單翼機(jī)取代,風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)向人們證明,雙翼機(jī)的設(shè)計(jì)不利于速度的`提高。人們認(rèn)識(shí)到,動(dòng)力和外形都會(huì)影響速度。
在第一次世界大戰(zhàn)中,飛機(jī)速度有了驚人的提高,1914年飛機(jī)速度的最高記錄為165公里/時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),這一速度已經(jīng)提高到560公里/時(shí)。飛機(jī)外形也向流線型發(fā)展。當(dāng)二戰(zhàn)開(kāi)始時(shí),雙翼機(jī)為速度更高的單翼機(jī)讓出了天空。二戰(zhàn)中速度最快的飛機(jī)是美國(guó)制造的P-51野馬戰(zhàn)斗機(jī),它的最高時(shí)度超過(guò)了700公里,在這一速度上活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)顯得力不從心。速度的提升有待新動(dòng)力出現(xiàn)。 二戰(zhàn)后期,德國(guó)制造了第一架?chē)姎鈶?zhàn)斗機(jī)HE-163,在燃料火箭發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)大的推動(dòng)下, 它以900公里/時(shí)的速度呼嘯而來(lái),讓其他飛機(jī)望塵莫及。 新動(dòng)力讓飛機(jī)有能力與聲音展開(kāi)賽跑。此時(shí)人們卻遇到了一個(gè)看不見(jiàn)的障礙。當(dāng)飛機(jī)接近音速時(shí),如同碰到一堵墻壁,速度急劇下降,機(jī)身劇烈抖動(dòng),飛機(jī)仿佛脫韁的野馬一樣無(wú)法控制,這就是——音障。 在機(jī)頭加裝了長(zhǎng)針的試驗(yàn)機(jī)將去刺穿那無(wú)形的屏障,同時(shí)后掠機(jī)翼的設(shè)計(jì)將減小飛機(jī)在音速時(shí)的阻力,成功與否有待飛行實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。1947年10月14日,B-29將試驗(yàn)機(jī)X--1送上7600米高空,美國(guó)試飛員耶格爾駕駛著試驗(yàn)機(jī)X-1在強(qiáng)烈的震顫中成功超越了音速,開(kāi)啟了超音速時(shí)代的大門(mén)。
音障的突破導(dǎo)致眾多超音速飛機(jī)誕生,如美國(guó)在1954年推出的超佩刀F-100時(shí)速可達(dá)1200公里。蘇聯(lián)的米格-21、米格-23等,1959年,美國(guó)研制了著名的RS-71黑鳥(niǎo)戰(zhàn)略偵察機(jī),它的飛行速度達(dá)到3.2倍音速,至今還是最快的軍用飛機(jī)之一。它還是第一架突破熱障的飛機(jī)。熱障是由于飛機(jī)以兩倍音速飛行時(shí),飛機(jī)外殼與空氣強(qiáng)烈摩擦導(dǎo)致溫度急劇升高而產(chǎn)生的現(xiàn)象。
它會(huì)降低金屬結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,毀壞機(jī)內(nèi)儀表和零件,使飛行員無(wú)法忍受。而黑鳥(niǎo)以它特殊的設(shè)計(jì),保證在超音速飛行中的安全。 軍用飛機(jī)的超音速飛行讓老百姓無(wú)緣見(jiàn)識(shí),協(xié)和客機(jī)則使普通人人有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)超音速飛行的樂(lè)趣。協(xié)和飛機(jī)能以兩倍音速飛行,它劃過(guò)長(zhǎng)空的飄逸姿態(tài),足以使人們終身難忘,也許不久的將來(lái)我們都能乘坐這樣的飛機(jī)去體驗(yàn)速度之美。
說(shuō)明文作文 篇9
我們小區(qū)里有很多株絲瓜,我家陽(yáng)臺(tái)上也有絲瓜,沿著墻往上爬,一直爬到四樓的窗戶邊上.
絲瓜剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(zhǎng)大就變成深綠的.絲瓜的葉子就像一只只手掌,大的“手掌”挨著小的“手掌”,小的“手掌”挨著大的“手掌”,就像大手牽著小手.葉子重重疊疊的,不留一點(diǎn)兒空隙.一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),漾起波紋,好看得很.
每到六七月,絲瓜就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的小花.每當(dāng)開(kāi)出一朵小花,就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著采蜜,蝴蝶在葉叢里翩翩起舞,若隱若現(xiàn).絲瓜花枯萎后,在小花的底部就會(huì)結(jié)出一根絲瓜,新長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜跟手指般大小,后來(lái)越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后,絲瓜就像一根綠色的棍子,一直垂到地上.只要把絲瓜摘下來(lái),炒一炒吃,美味極了.
以前,我只知道這種植物叫絲瓜,可不知道它怎樣能爬.今天,我注意了,原來(lái)絲瓜的細(xì)絲可以纏繞住障礙物爬,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的一根細(xì)絲,每根細(xì)絲就像蝸牛的.觸角.細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩綠的.這就是絲瓜攀爬的工具.
絲瓜的細(xì)絲碰到障礙物時(shí),細(xì)絲就彎曲了,一圈一圈地纏繞起來(lái).細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把絲瓜的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在障礙物上.絲瓜就是這樣一腳一腳往上爬的.
你千萬(wàn)不要小瞧那些細(xì)絲,那些細(xì)絲纏繞在障礙物上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下絲瓜的一根莖.
說(shuō)明文作文 篇10
沉郁而超然,蒼涼而平靜,寬闊而純凈,如此的蔚藍(lán),裝在心里。
——題記
因?yàn)榕笥眩矚g上了藍(lán)色。喜歡它的淡淡憂郁,喜歡它的博大寬容。心里裝著一片藍(lán)色,不再為了不屬于自己的東西去爭(zhēng)取,是自己的就是自己的,不是自己的送我也不要;不再為了做過(guò)的事情去后悔,做了就是做了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,生活從來(lái)都不賜予改過(guò)的機(jī)會(huì);不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待,有緣分就是“鐵哥們”,有緣無(wú)份那就是天意了,何必去強(qiáng)求?
聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》的旋律,又進(jìn)入了那片屬于我的藍(lán)色領(lǐng)域。。。。。。
躺在那片藍(lán)色的田野上,望著藍(lán)色的天空,聽(tīng)著藍(lán)色的浪花撲打在礁石上,陽(yáng)光灑在臉頰上,柔和的風(fēng)輕輕地吹著,享受著心里的那片藍(lán)色,心中不再計(jì)較,不再難過(guò),不再浮躁,只是那般靜靜的,靜靜的……仿佛被這藍(lán)色的世界所感染了,心中寧?kù)o卻充滿著淡淡憂傷。
曾經(jīng)的我,老是等待著奇跡的出現(xiàn),曾經(jīng)的我,老是深記著別人不以為然的事情,曾經(jīng)的我,老是期待著朋友的回心轉(zhuǎn)意,曾經(jīng)的我,是那么的傻,是那么的無(wú)用,是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍(lán)色天地,在藍(lán)色的世界里悄悄哭泣,深思著:為什么自己是這樣的人?為什么總是有那么多的缺點(diǎn)?為什么老是會(huì)讓朋友離去?為什么年齡不大的我總是會(huì)如此嘆息?為什么現(xiàn)在就要經(jīng)歷這么多的事?……朋友說(shuō)我猜不透,摸不著,從眼睛里透露出來(lái)不是我這個(gè)年齡該有的成熟,仿佛擁有很多的故事,心中充滿著無(wú)數(shù)的“為什么”,該如何尋找當(dāng)年那個(gè)天真、單純的我,該如何做到坦然面對(duì)?該如何做到人生的“瀟灑走一回”!
堤岸的'悲哀,海水的憂郁,輕風(fēng)的孤獨(dú),又有誰(shuí)能夠體會(huì)?想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,可動(dòng)彈不得,唯有體會(huì)那悲哀,眼里流出那藍(lán)色的憂郁。
唯有在此,才能發(fā)泄自己的情緒,才能脫掉那層“偽裝”,才能釋放自己心中的悲哀。
唯有在此,才能做回自我,做回那個(gè)其實(shí)內(nèi)心脆弱的自己。
唯有在此,才能放聲大哭,才能大聲吼叫。
這,只是屬于我的藍(lán)色世界。這,只是裝在我心里的藍(lán)色的田地。這,只是屬于我的藍(lán)色憂郁。
聽(tīng)著那首《藍(lán)色多瑙河》,浸濕記憶的旋律,撥動(dòng)著那根憂郁的琴弦,僅有的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳……
隨著那優(yōu)美的旋律,又回到了本該呆在的世界里……
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