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        小學(xué)說明文:執(zhí)著是理想的升華和永恒

        時(shí)間:2022-08-08 13:22:53 說明文 我要投稿

        小學(xué)說明文:執(zhí)著是理想的升華和永恒

          相信大家都寫過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)說明文:執(zhí)著是理想的升華和永恒,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)說明文:執(zhí)著是理想的升華和永恒

          人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

          既是執(zhí)著,又何必分個(gè)高低貴賤?只要執(zhí)著,世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文周游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說這也是一種執(zhí)著;飛人喬丹在球場(chǎng)上為了一個(gè)球與裁判孜孜不休,最終取得了比賽的勝利,這更是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小,但只要執(zhí)著新生事物,執(zhí)著真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王后公卿,他們都是平等的執(zhí)著者,對(duì)于他們,執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。執(zhí)著不是貪欲,不容人玷污;執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)榜;執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無(wú)緣。

          西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印壯寫自己不懈的追尋與充實(shí)的'人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著值得精神的象征。執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。

          小草能在千斤巨石下探出頭來(lái),是因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定的信念——我一定要見到陽(yáng)光;千鈞一發(fā),一根頭發(fā)承受著千斤重壓,它沒有斷。余華的作品《活著》,主人公福貴因?yàn)橘搏而輸光了他們家祖祖輩輩留下來(lái)的家產(chǎn),因?yàn)檫@件事將父親氣死,而家人又相繼的離他而去,最后只剩下他一個(gè)人虛度余生,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。他沒有因?yàn)檫@些而到下,而是心中始終執(zhí)著的報(bào)著一個(gè)心愿,就是給家人幸福!

          欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

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