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【熱門】說(shuō)明文作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文作文 篇1
要怎樣漫長(zhǎng)又銘心的等待，才能澆灌出這樣的盛放的花開(kāi)。
——題記
第二十五次。
裝作不經(jīng)意一般走過(guò)那塊熠熠生輝的大宣傳板，已經(jīng)是第二十五次了。陽(yáng)光照耀下，宣傳板上一張張笑臉、一個(gè)個(gè)名字，就像被鍍上了金一樣，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的學(xué)生會(huì)成員，那些照片上的笑臉，因?yàn)榕赃叺穆毼幻Q而看起來(lái)更加開(kāi)心。
班主任曾不止一次地贊揚(yáng)過(guò)我的能力，也曾多次在我面前提到即將成立學(xué)生會(huì)的事情，可是為什么沒(méi)有我？
老師沒(méi)有守信用。這是我的第一想法。可想想，老師也不曾承諾我什么�？墒遣蛔屪约耗S的候選人進(jìn)入學(xué)生會(huì)，還讓像小楊、小寧這樣平平無(wú)奇的人擔(dān)重責(zé)，這學(xué)生會(huì)的組成真是既欠考慮又惱人。
“小月！老師催你做黑板報(bào)了！我們班每次都是臨時(shí)抱佛腳，他讓你注意！”我聞聲一拍腦袋，但心下煩躁，就走到圖書(shū)角去尋找素材。
迎面映入眼簾的是一本封面淡雅的書(shū)，封面上印著四個(gè)大字：靜待花開(kāi)。扉頁(yè)只有一句話：“你可曾在自省后靜靜等待那艷麗的盛開(kāi)？”我不由自主地問(wèn)了自己一句。同學(xué)剛剛的聲音又回響在耳畔：黑板報(bào)都做不好，還談什么學(xué)生會(huì)？
我又沉下心來(lái)，不緊不慢地操辦著手邊的班級(jí)事務(wù)，課內(nèi)課外的活動(dòng)，我盡心盡力地負(fù)責(zé)著我應(yīng)該負(fù)責(zé)的部分。出了差錯(cuò)，盡量克制自己不因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)氣得跳腳，盡量讓自己順從地去尋找自己的原因。犯錯(cuò)不再可怕，因?yàn)槊恳粋�(gè)錯(cuò)誤都是那漫長(zhǎng)的等待中一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)。而嘗試著不因失敗責(zé)怪他人、抱怨連連，則更加徹底地顛覆了我的心態(tài)。我終于留意到，我常常忘了做班級(jí)黑板報(bào)或登記重要的事情，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己是那樣的錯(cuò)漏百出，那樣不能讓人放心地信任，那樣的`需要磨練與沉淀。
我開(kāi)始明白，機(jī)會(huì)需要的，是一個(gè)寧?kù)o自持、成熟穩(wěn)重的人，而不是一個(gè)自大狂躁、不能自省的人。若要花開(kāi)傾城，唯有靜心等待。
一年之后，恰逢學(xué)生會(huì)重組，我毫不擔(dān)心。果不其然，名單里有了我。我緊握著手中的會(huì)議單，不負(fù)等待，終于花開(kāi)。
有時(shí)等待需要更大的勇氣與付出，等待耗費(fèi)的時(shí)光和耐性磨人志氣，等待的未知讓人迷茫而不知前路，但那傾城的盛開(kāi)猶如黎明前的曙光，綿長(zhǎng)的溫暖讓所有漫長(zhǎng)的黑暗統(tǒng)統(tǒng)變得不值一提。唯有走過(guò)這條路的人才能慨嘆，這世界上最美好的，莫過(guò)于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)，靜待花開(kāi)。
說(shuō)明文作文 篇2
今天，我來(lái)介紹一下房子說(shuō)明文作文。
房子說(shuō)明文作文很漂亮，是3室2廳的，一進(jìn)門，右邊是寬敞的大廳，大廳里有魚(yú)缸、電視機(jī)、沙發(fā)、桌子。往前走，左邊是飯廳、洗手間和廚房。右面是哥哥的臥室，里面有鋼琴、涼臺(tái)、電腦、床和書(shū)柜。正前面是一大面鏡子。鏡子的左右兩邊都是臥室，右邊是媽媽和姥姥的臥室，里面有床、衣柜和桌子。左邊是老爸、大姨和我的.臥室，里面有床、衣柜、桌子。一進(jìn)老爸、大姨和我的臥室，正前面就是廚房的儲(chǔ)藏室。
這就是房子說(shuō)明文作文。
說(shuō)明文作文 篇3
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗。小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋上了大工廠，裝上了新機(jī)器，歡迎你長(zhǎng)期住在這里。”這是我在幼兒園，最喜歡唱的兒歌——《小燕子》。
小時(shí)候，我在幼兒園唱完這首兒歌，媽媽接我回家時(shí)候，我就問(wèn)媽媽：“燕子不是黑色加白色的嗎?為什么兒歌里面唱的是‘小燕子穿花衣’呢?”還記得，媽媽說(shuō)：“因?yàn)閮焊璋蜒嘧用阑��！?/p>
我繼續(xù)問(wèn)媽媽：“什么是美化了?”媽媽說(shuō)：“就是贊美燕子的意思�！逼鋵�(shí)，我還是不理解，為什么燕子穿的是黑白衣，兒歌里唱的是“花衣”?
還記得，第一次記憶中有燕子是在奶奶家。每個(gè)周末，幼兒園休息的`時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)帶我回陽(yáng)泉玩，然后中午吃飯時(shí)候去奶奶家。奶奶家大門口的房檐角落里有一個(gè)泥土塊，燕子不停地飛來(lái)飛去，每次飛回來(lái)一次嘴里就叼著一粒泥土。我興奮地站在奶奶家的大門前，大聲喊道：“媽媽!媽媽!這是什么東西?它在干嗎?”
媽媽走上前來(lái)一把抱住我：“寶啊，這是小燕子，它在給自己蓋房子。走，去吃飯!”我匆匆忙忙吃了幾口，就跑出來(lái)繼續(xù)看小燕子。燕子很可愛(ài)，勤勞地蓋著自己的小屋子，媽媽說(shuō)叫“鳥(niǎo)窩”。后來(lái)，又過(guò)了一周，我再次回到奶奶家的時(shí)候，就看到一個(gè)黃土色的鳥(niǎo)窩。我興奮地尖叫：“啊!媽媽，鳥(niǎo)窩。燕子的鳥(niǎo)窩終于建好了!”我的聲音很大，所以驚動(dòng)了鳥(niǎo)窩里的燕子，只見(jiàn)里面有兩只小燕子伸出腦袋來(lái)看我。記得當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到它們的叫聲，開(kāi)心極了!奶奶家的月季花開(kāi)得很美麗。爸爸告訴我這就叫“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。
從此以后，每次回奶奶家，都能看到兩只可愛(ài)的小燕子。只是，一到冬天，燕子就不見(jiàn)了。我傷心地站在鳥(niǎo)窩下面哭，不肯吃奶奶做的飯。媽媽說(shuō)：“別傷心，等春天了，它們就會(huì)回來(lái)。”
后來(lái)，奶奶家的老院子要拆遷了，月季花不見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩也不見(jiàn)了，小燕子再也沒(méi)有回來(lái)，后來(lái)，老院子也不見(jiàn)了，變成了樓房。燕子去哪了?我很傷心。媽媽說(shuō)：“燕子不喜歡奶奶家現(xiàn)在的環(huán)境了，所以就不飛回來(lái)了�！�
原來(lái)因?yàn)榄h(huán)境改變了!看來(lái)以后我們要從我做起，創(chuàng)造環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，小燕子才會(huì)回來(lái)。
小燕子，希望你年年春天來(lái)這里。
說(shuō)明文作文 篇4
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有冰糖葫蘆，有古老的中國(guó)書(shū)法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國(guó)古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當(dāng)作食物應(yīng)用的，尤其是在物資匱乏的原始社會(huì)，茶更是一種充饑之物。后來(lái)隨著人類文明的發(fā)展，飲茶也逐漸成為一種風(fēng)俗，甚至在一些地區(qū)形成了飲茶文化。茶葉被食用之后，其藥用功效逐漸被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，茶葉隨之轉(zhuǎn)化為養(yǎng)生、治病的良方。人們?cè)陲嫴韬桶巡枳鳛樗幬锸褂玫倪^(guò)程中，逐漸發(fā)現(xiàn)茶的藥性很弱，但是具有一定的興奮作用，因此茶開(kāi)始轉(zhuǎn)化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會(huì)的各個(gè)階層。三國(guó)以前是茶文化的啟蒙，晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期，唐代是茶文化的繁盛時(shí)期，宋代是茶文化的'興盛期，遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，現(xiàn)代是茶文化的發(fā)展期。
中國(guó)茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來(lái)歷，也有不同的文化，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，多多查閱就能得到更多的中國(guó)古老茶文化的知識(shí)。
【評(píng)語(yǔ)】本文開(kāi)篇點(diǎn)題，為我們介紹了作者“最喜歡的茶文化”和茶的歷史。詳細(xì)介紹了“中國(guó)茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種”，結(jié)構(gòu)清晰合理，讓人明白易懂。
說(shuō)明文作文 篇5
奶奶在鄉(xiāng)下種了一棵桔子樹(shù)，上個(gè)星期奶奶告訴我們桔子都成熟了。星期天，爸爸、媽媽和我一起到鄉(xiāng)下去摘桔子。這可是我第一次摘桔子呢。
到了鄉(xiāng)下，奶奶已經(jīng)幫我們準(zhǔn)備好了摘桔子用的工具：一架木梯，一把剪刀，一個(gè)鉛皮水桶和一個(gè)小竹籃。爸爸扛著木梯子，拿著剪刀，我拎著小竹籃，媽媽拎著空的鉛皮水桶來(lái)到了桔子樹(shù)下。
桔子樹(shù)有三、四米高，像一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)上結(jié)滿了像燈籠似的桔子，把枝頭都?jí)簭澚�。一開(kāi)始我們分工合作，媽媽負(fù)責(zé)扶梯子，爸爸負(fù)責(zé)爬上梯子用剪刀從樹(shù)上把桔子一個(gè)一個(gè)剪下來(lái)，我呢，當(dāng)運(yùn)輸員——負(fù)責(zé)把爸爸摘下來(lái)的`桔子放到小竹籃里，等小竹籃里裝滿了，再倒進(jìn)鉛皮水桶里去。看著爸爸熟練的摘著桔子，我也忍不住想試一試。我小心翼翼地爬上梯子，覺(jué)得腳底下軟軟的，腿有些發(fā)抖。媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“看你這樣子，還想摘桔子呢，小心被桔子摘了去！你就別逞能了，快下來(lái)吧。”我不服氣地說(shuō)：“等著瞧吧，親愛(ài)的媽媽，我要讓你嘗嘗我親手摘的大桔子！”我踮起腳，左手扶著梯子，右手抓住一個(gè)大桔子，用力拉，沒(méi)有拉下來(lái)。我用兩只手捧住桔子，再使勁拉，還是沒(méi)有拉下來(lái)。樹(shù)枝卻被我拉的東搖西擺，直晃悠，樹(shù)葉“嘩啦啦”的直往下掉，好像在下樹(shù)葉雨�！昂撸氵@桔子真調(diào)皮，看我力氣小就欺負(fù)我，我今天非得把你摘下來(lái)不可。”我憋足了勁，咬著牙，使出吃奶的力氣，用力拉。“哎呀！”我往后一倒，差點(diǎn)摔了一跤。等我回過(guò)神來(lái)，一看，嘿！大桔子已經(jīng)被我摘下來(lái)了，可是桔子皮卻少了像月牙形狀的一塊，那個(gè)調(diào)皮的大桔子似乎在咧著嘴對(duì)我笑呢。爸爸、媽媽向我豎起了大拇指。我舉著桔子，開(kāi)心地笑了。
第一次摘桔子的經(jīng)歷告訴我，做任何事情要肯動(dòng)腦筋、不怕失敗。
說(shuō)明文作文 篇6
這是一個(gè)天氣晴朗的早上，王紅靜靜地在教室里看書(shū)，正看得津津有味時(shí)，一只蚊子“嗡嗡”叫著從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，嘴上長(zhǎng)著一對(duì)像剪刀一樣的觸須，一共有六只腿，因?yàn)樗难劬μ�，所以看不�?jiàn)在哪兒。
當(dāng)這只蚊子去叮王紅時(shí)，發(fā)出了進(jìn)攻的“嗡嗡”聲，王紅聽(tīng)見(jiàn)蚊子的叫聲在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已經(jīng)知道王紅要打在那兒，“唿”的.一下飛走了，仿佛在說(shuō)：“剛才好危險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。”沒(méi)過(guò)多久，蚊子開(kāi)始了第二次攻擊，它向王紅的頭上猛沖過(guò)去，然后咬了一口，王紅感覺(jué)蚊子飛到了自己的頭上，就使勁用手打了一下自己的頭，打得自己暈頭轉(zhuǎn)向，但是蚊子還是躲開(kāi)了。她以為蚊子飛走了，就繼續(xù)看書(shū)，當(dāng)她看得正入迷的時(shí)候，蚊子又發(fā)起了第三次進(jìn)攻，快速向王紅的左臉上咬了一口，王紅正準(zhǔn)備用手拍自己的左臉一巴掌，不料，蚊子卻迅速地閃開(kāi)了，王紅的手一時(shí)收不回來(lái)，重重地打在了自己的左臉上。
王紅這時(shí)感到非常憤怒，氣得頭都快要爆炸了，她厭惡地吼道：“我一定要趕走你�！庇谑牵治枳愕傅卦诮淌依矧�(qū)趕蚊子，蚊子好像一樣，“嗡嗡”叫著：“你打不著我，你就是打不著我�！焙屯跫t玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飛在墻上，忽而又貼在窗戶上。最后，王紅費(fèi)了九牛二虎之力才把這只討厭的蚊子趕出了教室。
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