三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。
我的老媽是個美麗的媽媽。她的頭發(fā)長長的，像春天的柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業(yè)中的`錯誤。媽媽的嘴巴能說會道，經(jīng)常說一些鼓勵我的話，我聽了特別有信心。
我的老媽是個勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風(fēng)似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的老媽是個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在讀書、學(xué)習(xí)。記得還有一次，我放學(xué)回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進(jìn)家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’�！蔽液蛬寢尪夹α�。
這就是讓我又愛又敬的老媽！
三年級作文 篇2
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡，秋天是收獲的季節(jié)，莊稼成熟了，山上的水果也成熟了。樹上的葉子漸漸地黃了，就像美麗的蝴蝶落在了地上，只有松樹的松針還蒼翠碧綠。
今天我們一家和爸爸的.朋友一起去趕海，爸爸，媽媽準(zhǔn)備好了趕海的工具和用具就出發(fā)了。到了趕海的碼頭，我們走過了一根像平衡木一樣的堤壩，當(dāng)時我很害怕不敢走但是在爸爸的鼓勵下，我檢車的走了過去。上了一條木船，開船的叔叔就發(fā)動機(jī)器出發(fā)了，我看見海面上漂著很多黑色的球，像一個個蘑菇長在海面上，爸爸說：“那是浮漂用來養(yǎng)殖的�！蹦敬樌氐竭_(dá)了一個島上，我們走過了許多大小不一樣的石頭，開始趕海了，媽媽趕波螺，而我和爸爸到另一邊釣魚去了，爸爸幫我掛上魚餌，我就把魚竿放到水里等魚上鉤，過了一會兒魚竿晃動了一下，我迅速把魚竿扯了上來，我看見一條歡蹦亂跳的黃魚在桿上掛著。我心里高興極了，我希望能再釣上一條魚。一會兒的功夫我們釣了一小桶的魚和媽媽趕得波螺坐著船滿載而歸。
我們看著趕海的收獲高興極了！但我希望下次還來這里趕海和釣魚。
三年級作文 篇3
初夏的一個早晨，風(fēng)媽媽對風(fēng)說：“媽媽這幾天要去姑媽家一趟，您能幫媽媽照看這里嗎？”“媽媽，可是我什么也不會�。 薄昂⒆�，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該試著利用你的能力幫助需要幫助的人了�！闭f完話，還沒等風(fēng)接茬風(fēng)媽媽就飛的無影無蹤了。
風(fēng)不知道誰需要幫助，它就沿著山川河流慢慢地尋找。風(fēng)看到河岸耷拉著腦袋的柳樹，它想：我可以讓它變得精神點。風(fēng)使勁一吹，柳樹是精神抖擻了。但是，蕩起的樹枝卻驚走了在樹上停歇的小鳥。
風(fēng)又來到草地上，看到一個小女孩在樹下看書，它想：我可以讓她涼快點。風(fēng)使勁一吹，小女孩是涼快了，卻同時把小女孩手上的書吹得滿地打滾。
風(fēng)又來到明明家，明明的媽媽剛晾上衣服，它想：我可以讓衣服干得快一點。風(fēng)使勁一吹，衣服是干了，卻也被吹得四處飄散。
大家都在怪風(fēng)，還給它起了個外號，叫“調(diào)皮的`風(fēng)”。風(fēng)很沮喪：其實我是想做好事幫助人的，只是沒掌握好分寸。要是再給我機(jī)會，我相信我會做好的。
三年級作文 篇4
大自然是公平的，他賦予了蒼鷹一對翅膀的時，也沒有忘記給螞蟻團(tuán)結(jié)和堅持，他在賦予了小魚會游泳的能力時，也沒有忘記給蝴蝶一雙美麗的翅膀，他在賦予了花朵千嬌百媚時，也沒有忘記給小草風(fēng)情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天葉子從土里鉆出來，嫩綠的樹葉閃著金光，從泥土里剛鉆出來的嫩芽有各種各樣的，有的像荷葉一樣，還有的像雞爪一樣。夏天樹葉變得更綠了，有的樹葉是三個愛心組成的，就像扇子一樣可以給人帶來涼爽，有的葉子像我們的'手一樣，還有的葉子像一根鋒利的針，松鼠媽媽準(zhǔn)備用這個針縫衣服呢。秋天葉子變黃了，有的葉子像在紙上畫了一個黃色的手一樣，有的葉子是紅色的，紅得像太陽一樣鮮艷，還有的葉子像黃色的寶劍一樣，可以殺死壞蛋。冬天的葉子有的是黃色的，有的是紅色的，北風(fēng)爺爺吹了一口氣，葉子就紛紛飄落下來了。
我愛你葉子，因為葉子很有用。樹葉可以做染料，看，就像紅色的葉子，黃色的葉子，他們都可以染色。葉子也可以用來做食物。看！就像荷葉一樣可以做食物。葉子還可以用來做養(yǎng)料，可以給大樹媽媽補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)。
葉子我愛你，因為你很美麗，因為你很有用，就是因為你絢麗多彩，讓別人更加喜歡你，愛你，而且你也幫助了別人，所以我才會喜歡你愛你。
三年級作文 篇5
兔子從第一次輸給烏龜后，就買了個多功能跑步機(jī)，天天在上面鍛煉身體。
五年過去了，兔子又向烏龜發(fā)出了挑戰(zhàn)書，并向大象博士借了每小時能跑40千米的超力沖擊鞋。而烏龜自從贏了兔子后，就雇了個私人間諜，專門觀察兔子的一舉一動。烏龜剛剛收到兔子的挑戰(zhàn)書，它的私人間諜就報告說：“主人，兔子向大象借了超力沖擊鞋�！睘觚攧t漫不經(jīng)心的.說：“沒事，沒事�！闭f著就寫了一封信，信中寫道：“兔大哥，明天我們在黃河邊比賽，黃河的上游為起點，下游為終點�！蓖米油饬�。
第二天，兔子穿上超力沖擊鞋，二分鐘就到黃河邊了，而烏龜則穿著一雙看似普普通通的鞋趕來了。
比賽開始了，兔子飛快地向前沖去，它的耳邊刮起了陣陣猛風(fēng)，感覺速度比飛機(jī)還快呢。而烏龜卻一頭扎進(jìn)了水中，轉(zhuǎn)眼間就消失的無影無終。長頸鹿裁判以為烏龜出了問題，便動員大家去尋找�？墒�，大家怎么都找不到，就坐在那干等。5分鐘過去了，烏龜?shù)竭_(dá)了終點，而兔子連四分之一的路程還沒跑完。烏龜在5分鐘之內(nèi)成為了家喻戶曉的明星。
事后，兔子問烏龜：“你怎么這樣快？”烏龜答道：“我每天跑步5小時，游泳10小時，俯臥撐10萬余個，立定跳遠(yuǎn)10余次，每天只休息2小時。世上無難事，只怕有心人呀！另外，我的鞋能在水下和地底開辟出一條新路，能把路程縮短10倍，這鞋還能急速滑行，達(dá)到每分鐘800千米的最高世界紀(jì)錄。”兔子自言自語到：“我以后要抓緊練習(xí)，超越自我，并研究科學(xué)，使科學(xué)的力量發(fā)揮到極限。這樣才有贏的把握呀！”
他們約好5年后再戰(zhàn)。
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