小學(xué)三年級的作文[匯編6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　夏天過去了，秋天到來了，看著黃綠色的葉片一片片的飄到大地上，就像黑白的畫作染上了五彩繽紛的顏色，大地又再一次的換上了新的衣裳。快樂又美麗的秋天終于到來了！

　　秋天的到來改變了一切，從晚上睡覺多了一床的被子，到出門要多穿一件外套，種種的變化都是因為秋天的來到。同時，秋天也帶來了享受美食的快樂，香噴噴的月餅味撲鼻而來，令人垂涎三尺，人們就像大熊看見了蜂蜜一樣，跑向月餅，大吃特吃。

　　秋天時，大家期待的中秋節(jié)也跟著來了。每個人開開心心的回家和家人一起分享生活的喜怒哀樂，觀賞著又圓又大的月亮，快快樂樂的度過了特別的一天，享受那團聚的溫暖味。

　　秋天，讓人們感受到生活是多么的美好，它讓團聚味飄蕩在城市中各個角落，讓食物的.美味散發(fā)到人們的嘴里，開開心心的度過了秋天。��！秋天是多么的美麗，是多么的美好！

　　讓我們一起期待下一次的秋天吧！下次的秋天一定會帶來更多快樂和美妙的！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我的媽媽，每天都要上班，還要做飯給我們吃。她頭發(fā)的顏色是咖啡色的，個子比我高一個頭，她眼睛是黑溜溜的。每天媽媽做的事情都很多很多，還要幫我檢查作業(yè)，作業(yè)檢查完了，我再去洗澡，媽媽還要等我洗完澡再去洗衣服，所以媽媽每天都是很晚才能睡覺。媽媽對我的關(guān)懷無微不至。

　　記得我還很小的.時候，媽媽因為感冒到附近的門診去看病，我吵著嚷著要跟媽媽一起去，媽媽也只好帶我去了。到了門診以后，我看見門口立著一塊大牌子，上面寫著“李氏門診”四個大字。當(dāng)時我還不認識那些字就在牌子邊玩耍，誰知道讓牌子上鑲的邊框割破了右手的食指，鮮血立刻流了出來，我哭著向媽媽跑去，媽媽馬上抱起我，醫(yī)生拿來了紗布幫我把血止住了，又給我縫了兩針。媽媽沒看完病就帶著我回家了，回家的路上，媽媽還問我：“疼嗎？疼嗎？”在接下來幾個星期里因為我的手她又帶我跑了好幾趟。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈诲e，我就有一個關(guān)心我、愛護我的好媽媽。我多么想對我親愛的媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的母親是一個普通的農(nóng)村婦女，可是她對我的愛卻是與眾不同。小時候，我經(jīng)常“哭鼻子”，可是媽媽卻不哄我，她自己待在溫暖的家里，卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家，我很恐懼，害怕有“鬼”來抓我，我便大哭起來，哭了一個小時后，我終于沒力氣了，一屁股坐在地上。媽媽聽到?jīng)]有哭聲后，終于開了門把我抱進家里。我現(xiàn)在終于明白：母親這樣做是想讓我變得堅強，之后我被您拎出家門的次數(shù)越來越少，苦的次數(shù)也越來越少，這是否預(yù)示著我已經(jīng)從軟弱中爬起來，變得堅強了呢？

　　今天，我從一本書上看到一位同學(xué)寫了一篇文章，名叫《雪落無痕，真愛無聲》。主要說了：一位母親在五千米的高山上，一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在又無比艱難的動作，她的生命在一次又一次的`喂奶中消逝。被愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風(fēng)雪中為你塑造生命？讀完這篇文章后，我一直在想：如果小孩換做是我，文中的母親換做是我的母親。那么，我的母親也一定會這樣做吧。是的，她一定會這樣做！母愛處處都有，只要我們在生活中細心觀察，你就一定會發(fā)現(xiàn)母愛！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的.汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。

　　有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進家里就關(guān)上門，沒有在農(nóng)村隨意。”

　　比起在城里的生活，我更愛我的老家。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　一個人通常不會欣賞自己的優(yōu)點，而是看到自己本身的缺點，然后去羨慕別人獨一無二的優(yōu)點，羨慕不代表對與錯，只是在羨慕的同時，有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺，因為別人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點，或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點！

　　以往的時間，我當(dāng)然也是和一般人一樣，只看到自己的缺點，去羨慕別人，為什么會有那么好的優(yōu)點？我呢？那可能是一種錯覺，我找不到自己的優(yōu)點，覺得自己不夠好，每當(dāng)看到別人的優(yōu)點，有時候就會忍不住沮喪，想要和他一樣，擁有他的優(yōu)點。

　　直到，我愈來愈喜歡自己的興趣，就是唱歌和跳舞，這好像就是我的優(yōu)點吧！我很喜歡它，所以我可以讓自己樂在其中，然后發(fā)揮它，讓自己很自在的跳出來和唱出來，我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧！每當(dāng)聽到大家稱贊我的`時候，我就會很開心，他們的稱贊就好像一種動力，可以讓我上癮，讓我越來越開心的表現(xiàn)。

　　我另一個自認為又特別的優(yōu)點，就是我有“預(yù)知能力”，但五次中只能中三次，有時候我心中會有某種壓抑的重量，下一分鐘，就會發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生，甚至有時候還會感覺有心電感應(yīng)，就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量，這個時候機率更高了，有時候我跟好朋友都會相信，都先做好心理準備，這是我自認為很酷的能力和一半的優(yōu)點。

　　或許，自己的優(yōu)點不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn)，可是每當(dāng)你在羨慕別人的時候，說不定對方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點，我要對自己那么沒有信心，我相信每個人身上一定都有特別優(yōu)點，加油！每個人都找找看自己的優(yōu)點吧！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我家對過有一個村莊，叫東崗村，村莊里有許多胡同，我和爸爸每天早晨跑步，經(jīng)常路過那里，從村中穿過。

　　有的胡同較寬大，開著小吃店、理發(fā)店等等。有的.胡同兩側(cè)堆著垃圾，怎么沒人收啊？真不講衛(wèi)生！這讓我想起了：保護環(huán)境，人人有責(zé)！

　　有一次爸爸問我：“為什么要修胡同�。俊蔽液�同里流走，不會淹了房子唄！”爸爸又說：“挖個下水道不就行了嗎，何必留胡同呢?”我說：“不知道，您能給我講講嗎？”爸爸啟發(fā)我說：“看看胡同兩旁都有什么就知道了！”我看了半天也看不出所以然來，只好說：“還不知道!”爸爸這才告訴我：“胡同兩旁開著好多門，人如果想到別的地方去，就必須從門里出來，要沒有胡同，人從哪里走出來，到街上去呢？”

　　噢，原來是這樣。今天，我知道了胡同是干什么用的，想想看：我每天路過胡同，我怎么沒有問個為什么，看來以后應(yīng)該多問個為什么呀。