小學(xué)三年級(jí)作文6篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：端午節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但是我最喜歡過(guò)的事一年一度的春節(jié)。有一個(gè)關(guān)于春節(jié)的`神話故事，你們知道嗎？下面我就給大家介紹一下吧！
傳說(shuō)，有一個(gè)叫年的怪獸，每到春節(jié)的時(shí)候，這只叫年的怪獸村莊上來(lái)襲擊老百姓，一年又一年過(guò)去了，人們?cè)僖膊幌氡还肢F襲擊了，于是，就紛紛收拾東西到城里去住，有一個(gè)老爺爺給人們出主意：“我有一個(gè)妙計(jì)，可以讓年不再回來(lái)了�！比藗儾幌嘈牛袄先思�，您都這么大年紀(jì)了，還開(kāi)什么玩笑呢？”老爺爺笑著說(shuō)：“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你們先不要走，看我的妙計(jì)�！钡鹊叫履甑倪@天，年又來(lái)?yè)v亂了，人們非常害怕，就把房門關(guān)得緊緊的，而老爺爺卻拿著一盞燈走了出來(lái)，年看見(jiàn)了，就飛快的逃走了。從此，村子變得和平了，以后每次過(guò)春節(jié)每家每戶都掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放煙花。這個(gè)習(xí)俗一直流傳至今天。
我希望每年家家戶戶都能團(tuán)團(tuán)圓圓，高高興興地過(guò)春節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“五一”，一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假，我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫玻藘蓚�(gè)多小時(shí)的車，終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng)，然后去買票。站在洞前，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，將人坐車的疲勞給沖刷掉了�？粗按a頭”被擠得水泄不通，早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出，慢慢地流到“碼頭”，早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了，不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了，我們小心翼翼地坐上船，船夫見(jiàn)人已坐滿，撐起槳兒，又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們，我喃喃自語(yǔ)：“再見(jiàn)，我們先走了，祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船�！�
穿進(jìn)洞中，河面上泛著輕舟，水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，船槳抵住巖壁，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音，好像是大山對(duì)我們的呼喚：“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景�！泵恳幌露际悄敲辞宕�，每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”，繼續(xù)向前行駛，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起，形成了壯觀的“龍門峽”。過(guò)了這龍門峽，我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”，我數(shù)了數(shù)，它一共有17層31個(gè)丘。再向里去，可以看到一對(duì)乳石，如兩只惟妙惟肖的飛魚(yú)，所以名為“雙魚(yú)對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚(yú)。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”，金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上，我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的`鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米，直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘，是世界上最大的鐘乳石，是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次，用來(lái)召集各路神仙集合，聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤(pán)龍古潭”，那里面臥著兩條小龍，“水不在深，有龍則靈”，這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外，我們還有些戀戀不舍，但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó)，哪兒來(lái)這么美麗的地方，勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
新年的鐘聲已敲響，人們都對(duì)鼠年充滿了無(wú)限憧憬，可是近來(lái)發(fā)生了一種疫情，讓大家充滿了幾分恐慌，這個(gè)疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)和電視，關(guān)于該疫情的消息，我都流淚滿面，除了幾分害怕，更多的是感動(dòng)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬畏。
作為青少年，我們要做好自身的`防護(hù)，一是盡量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出門戴口罩，同時(shí)戴口罩也有正確的方法，我們首先將口罩對(duì)折，然后豎著拉展，最后戴上后將鼻梁處鐵絲捏緊；三是勤洗手，飯前便后都要洗手，這樣才可以不讓細(xì)菌進(jìn)入我們的身體。
但我還想說(shuō)，在目前這樣危急的情況中，還有一些無(wú)良商家，將急用的口罩賣到了天價(jià)，甚至幾百塊錢一個(gè)，我這這里深深譴責(zé)他們，疫情面前，我們都要眾志成城。當(dāng)然也還有很多商家也很暖心，將口罩免費(fèi)送給更多需要的人，得到了大家的一致點(diǎn)贊，讓大家感受到愛(ài)與溫暖。
我在這里，還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊！他們?yōu)榱司戎疾�，不惜每天穿又厚又重的防護(hù)服，甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā)，還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧�，生命危在旦夕，最美的守護(hù)者，你們就是我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為你們的一份子，守護(hù)更多人的健康。
打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役，要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起，不信謠、不傳謠，聽(tīng)從醫(yī)生建議，守護(hù)自己健康，同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染，我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告，生命最寶貴！
武漢加油，中國(guó)加油！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天媽媽病了，晚上一吃過(guò)晚飯，我大聲地宣布：“我來(lái)洗碗”，這可把媽媽嚇壞了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了，你媽這個(gè)病生得值!”
于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)盆里洗。誰(shuí)知洗了三遍，都洗不干凈，摸著總是油乎乎的，媽媽說(shuō)：“你別費(fèi)力氣了，冷水是洗不干凈的，得用熱水洗才行�！庇谑俏矣謸Q了一盆熱水，我又滴了幾滴洗滌液。開(kāi)始我用抹布在碗里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真洗干凈了，但是我準(zhǔn)備把碗收起來(lái)時(shí)，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“這樣還是沒(méi)洗好，要用清水淋一下�！蔽也桓吲d地嘀咕了起來(lái)：“洗一個(gè)碗還要這么麻煩，何必要這么認(rèn)真，明天不還要用嗎!”媽媽說(shuō)：“這可不能馬虎，做事情就和你學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，你這小事做不好，學(xué)習(xí)還能學(xué)好嗎?”我想了想，說(shuō)得也是。后來(lái)媽媽又做了個(gè)示范，我學(xué)著媽媽去做，果然把一只碗洗好了，接著第二只、第三只……我越洗越好，越洗越高興。正當(dāng)我得意大功告成的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你看看你都洗好了嗎?”我一回頭，原來(lái)鍋還沒(méi)洗，這第一次洗碗還真手忙腳亂，下次我一定有條理去做。
我看著一個(gè)個(gè)發(fā)亮的`碗，真開(kāi)心啊，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問(wèn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
Hi！大家好！我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里，黑咕隆咚的好難受啊！
呵呵，今天機(jī)會(huì)來(lái)了！主人把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去賣菜；只見(jiàn)主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜，遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜，就往家里走。忽然，我感覺(jué)一陣疼痛，我的身上裂了一個(gè)大口子，好痛啊！慢慢的，我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在一條大路上，對(duì)面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦，它卻兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“快滾開(kāi)！”我氣憤的說(shuō)：“憑什么？這路又不是你開(kāi)的�！闭l(shuí)料它卻輕蔑的說(shuō)：“你對(duì)環(huán)境的污染那么嚴(yán)重，為人類做出的貢獻(xiàn)那么渺小，還好意思那么和我爭(zhēng)辯呢！難道你不知道我們國(guó)家去年就頒布了“限塑令”嗎？哼哼！你根本就沒(méi)資格和我搶路”聽(tīng)了這話，我的心仿佛跌進(jìn)了深谷，痛到了極點(diǎn)。
是呀！我的體質(zhì)如此的差，連幫助人買菜的心愿有時(shí)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，人們買了菜放進(jìn)我肚里，我承受不住重量，破開(kāi)口子，人們生氣的把我扔在大路上，污染了環(huán)境。想到這里，我真是無(wú)言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來(lái)一位撿垃圾的老大爺，他毫不猶豫的從我身上踩了過(guò)去，然后撿起旁邊的紙袋，裝進(jìn)了他的大口袋，轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無(wú)助的境地，心情就像洶涌的激流，激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋，二次利用呢！難道我真的`一無(wú)是處，只能做環(huán)境的殺手么？我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站，然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋，讓我為人類多做貢獻(xiàn)啊！可惜我力量太小，分量太輕，只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族，地球會(huì)因?yàn)槲覀兌s短壽命，人類的生存環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脨毫印Ｏ氲竭@里，我不禁哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái)，扔到垃圾桶里，我的心得到了一絲欣慰，世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！大自然就是一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天來(lái)到了果園里，那瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；石榴仿佛知道秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣欣慰可愛(ài)，看，紅里透亮的牙齒也露出來(lái)了；紅艷艷的大蘋(píng)果繚開(kāi)綠葉往外瞧。果子的芳香真是沁人心脾。
秋天來(lái)到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的`竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接秋天的到來(lái)。
秋天來(lái)到了森林里，銀杏樹(shù)像彬彬有禮的“迎賓小姐”站在一旁，歡迎秋天；楓樹(shù)的葉子像穿著紅色衣服的演員一樣打著旋落下來(lái)，只見(jiàn)一棵棵高大的白楊樹(shù)像士兵一樣站在這里守衛(wèi)著家園；松樹(shù)穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天來(lái)到了花園里，各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，黃的似金，紅的如火，白的如雪。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那小小的桂花如同金黃色的雪粒一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上，給大地穿上一層薄薄的，香香的黃色碎花毛衣。月季花最引人注目，一層一層的花瓣疊在一起像一位亭亭玉立的少女在展示自己的花容月貌。
秋天真是一幅五彩繽紛的美麗畫(huà)卷。我愛(ài)秋天這絢麗多彩的季節(jié)，碩果累累的季節(jié)。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文[經(jīng)典]12-19
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26
小學(xué)三年級(jí)作文[經(jīng)典]09-26
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）09-26
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
(經(jīng)典)三年級(jí)小學(xué)作文02-28