[優(yōu)]三年級(jí)花作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)花作文 篇1

　　現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊�鹿的桌上出現(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。

　　瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？

　　他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗�昨天牙疼的時(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵�擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊�鹿只好失望地走了。

　　這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档腵鹽找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花�！泵坊�鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。

　　他來到松樹下，猛然想起：會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

　　許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”

　　原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！

三年級(jí)花作文 篇2

　　那個(gè)陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒有和我說話。我上了QQ，質(zhì)問她，你為什么不安慰我？她卻說，我憑什么安慰你？你是一個(gè)霸道的人，而不是我的朋友！

　　我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天，我?guī)е鴾I痕去上學(xué)，小萌看見了，說：“小琪，對(duì)不起，其實(shí)，梔子真的很美麗！

　　”我冷漠地說：“我已經(jīng)沒有朋友了，你還來嘲笑我！

　　”小萌并不生氣，她說：“其實(shí)，我可以做你的好朋友！

　　”我驚訝了，但臉色很快恢復(fù)了正常“好吧。”放學(xué)時(shí)，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對(duì)她的`恨�；亓思�，我用鑰匙打開郵箱，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信：親愛的小琪：你好！

　　我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個(gè)人的愛好都不同。所以，我向你道歉。你永遠(yuǎn)的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來，任它打在信上。

三年級(jí)花作文 篇3

　　今天，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)前幢教學(xué)樓的紫藤花架上，不知什么時(shí)候，從哪飄來一片紫色的`云朵，大大的、輕輕地落在紫藤花架上，特別引人注目。

　　我朝這片云朵飛奔過去，發(fā)現(xiàn)這片紫色不是云朵，原來是紫藤花開了，好不活潑可愛！我停下腳步，站立在紫藤架下，盡情地欣賞著紫藤花。只見那一串串紫藤花像極了一串串葡萄，在陽光下顯得特別可口，好想摘一串塞進(jìn)嘴里。你瞧，還有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢！

　　花兒為什么如此漂亮？呀！原來花兒長在一棵粗壯的紫藤上�。∧闱�！這棵紫藤特別粗壯，有好多分叉，纏纏繞繞的，真像好多調(diào)皮的孩子摟著、抱著媽媽似的，好有愛心的紫藤樹媽媽。看著，我都情不自禁地伸出雙手，閉上眼睛，盡情地享受花香，擁抱美好！

　　漂亮的紫藤花，漂亮的春天！

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