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小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀1
我的朋友朱俊熙是一個(gè)愛問問題的人，他每天都有問不完的問題，真像一個(gè)“小問號(hào)”。
有一個(gè)星期六，我在院子里玩滑滑梯，我玩得正起勁，他手忙腳亂地跑到我前面，問：“滑滑梯為什么能讓我們滑下去？”當(dāng)我還在思考該怎么回答時(shí)，下一個(gè)問題又來了，他問：“滑滑梯是誰發(fā)明的？”接著又問：“這個(gè)滑滑梯為什么有不同的'顏色��？”等等……他的問題一個(gè)接一個(gè)，我完全答不上。
還有一個(gè)星期日，我和小朋友在院子里打球，又遇見了那位“問題達(dá)人”，他看見我了，就興沖沖地跑到我面前，問：“你們?cè)谕媸裁从螒�？怎么不叫上我？是不是不喜歡我，討厭我�。俊蔽艺敫忉�，可他一問問太多了，我真的答不上來。
這就是我所說的“小問號(hào)！”
小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀2
我的弟弟是個(gè)“小問號(hào)”，他的問題可多了！現(xiàn)在我就給你講一講吧。
我弟弟對(duì)世界充滿了好奇心，不管在哪里，他都能問出一個(gè)五花八門的問題。比如：各種東西用英文怎么說？這個(gè)地方叫什么？它在中國(guó)的哪里？這個(gè)物體為什么會(huì)這樣？……這些各種各樣的問題他天天都要問兩到三次。
一天，我們一家去桂林游玩。透過火車車窗的玻璃，我們看到了外面雄偉的'高山，弟弟的問題一下就來了：“外面的山是怎么長(zhǎng)出來的？”爸爸回答：“是大陸板塊把它們擠上去的�！边^了一會(huì)兒餐車來了，弟弟買了包奶棒。他又問：“奶棒是什么做的？”我回答：“不告訴你�！钡艿苌鷼饬耍櫰鹈碱^，嘟起的小嘴能掛上一把小油燈。我說：“好吧，是牛奶做的，小笨蛋”就這樣弟弟不停的在火車上問了許多問題。
我的弟弟總愛刨根問底，看來，我也要像弟弟一樣不懂就問，就能懂得更多了！
小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀3
我的弟弟是一個(gè)小問號(hào)。他有一張胖嘟嘟的臉，又白又嫩，加上一雙亮晶晶的眼睛，和他那烏黑的頭發(fā)，可愛極了。
有一次我和爸爸、媽媽、弟弟一起坐飛機(jī)，在飛機(jī)上他對(duì)媽媽說：“我想給奶奶打一個(gè)電話。”媽媽說：“在飛機(jī)上不可以用手機(jī)，打電話也不行�！钡艿苡謫枺骸澳菫槭裁丛谄嚿峡梢杂檬謾C(jī)打話，但在飛機(jī)上卻不行？”這可把我們一家子都難住了，只能等到下飛機(jī)到網(wǎng)上去查了。
還有一次，我、媽媽、奶奶、弟弟一起去公園玩。弟弟就問：“小花這么美麗，就像仙女一樣，它是怎么來的'呢？”他又問：“大樹像大力士一樣強(qiáng)壯，又是怎么來的呢？”我說：“它們都是從比自己要柔弱得多的小種子來的。”他歪著腦袋又問：“那種子又是怎么來的呢？”這可就把我給難住了。
我的弟弟就像小愛因斯坦一樣，愛問問題，對(duì)科學(xué)非常感興趣，我想他長(zhǎng)大應(yīng)該會(huì)成為一名科學(xué)家。
小問號(hào)作文三年級(jí)優(yōu)秀4
我家里有個(gè)“小問號(hào)”，她那可愛又小巧的嘴巴，最喜歡問問題了。你們知道她是誰嗎？他就是我的妹妹。
有一次，是爸爸的生日，我和媽媽一起在廚房里面為他做一個(gè)生日蛋糕。我打了一個(gè)雞蛋在里面，把雞蛋殼丟進(jìn)垃圾桶，妹妹看見了，問：“為什么不可以把蛋殼放在模具里呢？”我就說：“因?yàn)榈皻げ荒艹匝健！泵妹糜謫枺骸盀槭裁吹皻げ豢梢猿阅�？”這下可把我難住了。
又有一次，媽媽幫妹妹洗完澡后，妹妹問：“為什么我們?nèi)艘丛璋�？”我回答說：“因?yàn)樵缟系腵時(shí)候會(huì)出汗，所以我們每天都需要洗澡�！泵妹糜謫枺骸盀槭裁闯龊鼓�？”我又回答道：“因?yàn)樘?yáng)時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我們覺得非常的熱，就會(huì)出汗。”妹妹才肯罷休說了聲“哦”。
這就是我的“小問號(hào)”妹妹。
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