三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
一年有三百六十五天，每天都平平淡淡，可有一天，使我終身難忘，那是一個(gè)特別的日子！
20xx年4月20日是我的生日，爸爸要帶我去劃船，我高興地一蹦三尺高，緊接著，我和爸爸一起來(lái)到了劃船的地方，我看到了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱，小河里的冰塊都融化了，正是“舟行碧波上，人在畫中游”。劃完了船，我就跟爸爸一起去圖書館看書，一進(jìn)大門，就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選中了一本《華夏文明故事》，津津有味地看了起來(lái)，好像與書里我的.小角色融為一體，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我回家，可我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，
就在這一天，我愛(ài)上了讀書，因?yàn)樽x書可以使我變得智慧。童話書可以為我插上想象的翅膀，小說(shuō)讓我體會(huì)到人間真摯的感情，科技書讓我知道宇宙分子是什么，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書我們就無(wú)法生活，希望同學(xué)們也喜歡讀書，多讀書、讀好書，早日成為國(guó)家棟梁！
三年級(jí)的作文 篇2
春季一到，大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的'頂部簇?fù)碇�，中間還夾雜著一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小，但油菜花那綠綠的莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯(cuò)呢！在莖上，還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護(hù)小金花吧！站在遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田里，還有許多勤勞的小蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“別搶，這是我的�！�
我們經(jīng)常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出來(lái)以后，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春季的象征，我愛(ài)油菜花，更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春季。
三年級(jí)的作文 篇3
“看，那是什么？”王老師大聲地說(shuō)道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說(shuō)：“那是泡騰片�！蓖趵蠋熜χf(shuō)：“對(duì)了，這就是泡騰片�！蔽易屑�(xì)地看了看，它圓圓的，扁扁的，聞一聞香香的，是草莓味的，教室里彌漫著一股淡淡的.草莓香，仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上會(huì)留下一層白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌頭上麻麻的。
哈哈！讓我們給它洗個(gè)澡吧！剛?cè)胨畷r(shí)，這個(gè)粉紅色的“姑娘”，大顯神威，像火山爆發(fā)一樣，愿來(lái)清澈的水一下子變得渾濁，發(fā)出了“滋滋滋”的聲音，像放煙花的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一些大泡泡浮了上來(lái)，聲音變得越來(lái)越大，水慢慢地變成了淡粉色的，水像沸騰了一樣！只見(jiàn)那粉色的小姑娘變瘦了變小了，慢慢地靠近了杯壁，水的顏色深了，聲音也大了，后來(lái)，它站了起來(lái)，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一樣，泡泡也累了，都掉到了杯底，聲音也變小了，最后，泡騰片消失不見(jiàn)了，融化在了水里，水也變成了紅色，我嘗了嘗，甜甜的，還有草莓的味道呢！
這是我見(jiàn)過(guò)的最神奇的泡泡，你們見(jiàn)過(guò)嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
今天，蘭老師給了我們一個(gè)大大的驚喜，它送給了我們一些盼望已久的蠶寶寶，讓大家來(lái)喂養(yǎng)它、觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。
首先，蘭老師給我們講了一些關(guān)于蠶的.習(xí)性、吃什么東西等等。
從中我知道了：蠶小的時(shí)候要吃嫩綠的桑葉，還不能吃帶有水或農(nóng)藥的桑葉，如果蠶寶寶吃了這種桑葉，它是會(huì)拉肚子的喲！所以我們?cè)诓烧Ｈ~的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎。而且蠶寶寶的房間我們要給它們打掃得干干凈凈，這樣才會(huì)讓它在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我在為蠶寶寶桑葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶的身體是軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，一串一串的在房間里蠕動(dòng)著身子，津津有味地吃著桑葉，那樣子非�？蓯�(ài)。
一天，我腦子里蹦出了一個(gè)奇特的想法，蠶寶寶會(huì)不會(huì)攀巖呢？于是我小小翼翼地把蠶寶寶放在墻上，終點(diǎn)上放了許多桑葉等著它來(lái)吃，“功夫不負(fù)蠶寶寶”。蠶寶寶經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，它終于登上了頂端，大口大口地吃著美味無(wú)比的桑葉，然后又呼呼大睡了起來(lái)。
大家喜歡蠶寶寶嗎？讓我們共同愛(ài)護(hù)它吧！
三年級(jí)的作文 篇5
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣�。我�?tīng)到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡�未開(kāi)始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。
再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見(jiàn)狀，都堵住了耳朵，有的'躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
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