(熱門(mén))三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天,有兩位浙江理工大學(xué)的姐姐給我們上了一堂有意義的課-絲綢文化。首先給我們講絲綢發(fā)展的歷史文化,絲綢的品種、刺繡藝術(shù)、染纈工藝、絲綢的傳說(shuō)。
接著給我們看了蠶長(zhǎng)大吐絲的過(guò)程,剛開(kāi)始只是米粒大小的卵,慢慢變成幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)通過(guò)吃桑葉,經(jīng)過(guò)五、六次的脫變,長(zhǎng)成了大蠶,它會(huì)吐絲,將自己一層層包裹起來(lái),漸漸形成一層膜,最終變成繭。幾天后,從繭子里鉆出蠶蛾,蛾卵下好后就結(jié)束了自己的一生。
后來(lái)我們還做了一次扎染試驗(yàn),請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),他們?cè)谝粔K方巾上進(jìn)行扎染,在姐姐的指點(diǎn)下,開(kāi)始動(dòng)手了,扎線一定要扎緊,不能松掉,再進(jìn)行染色。染完后同學(xué)們都用期待的眼神望著兩位同學(xué)手上的方布,慢慢打開(kāi),哇!一位女同學(xué)打開(kāi)后,看不出圖案,是一整塊染了色的布,可能是沒(méi)扎緊。另一位男同學(xué)展現(xiàn)出一幅美麗的.圖案,看似簡(jiǎn)單的活兒,還是有一定難度的。
通過(guò)這次解說(shuō)我了解了絲綢是怎么來(lái)的,了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,扎染的技術(shù),使我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
6月10日,鄭州天氣非常好,藍(lán)天白云。藍(lán)天的照片在爸媽的朋友圈里被刷爆了屏。這是為什么?因?yàn)猷嵵莸乃{(lán)天非常非常少,藍(lán)天已經(jīng)成了人們心中的奢侈品。據(jù)鄭州的老人說(shuō),以前藍(lán)天天天可見(jiàn),可為什么現(xiàn)在藍(lán)天如此稀少?這都是我們破壞的!大家都喜歡藍(lán)天,討厭霧霾?纱蠹矣袥](méi)有想過(guò),霧霾又是誰(shuí)造成的`?還是我們!汽車尾氣,揚(yáng)塵都成了破壞環(huán)境的主因。難道你在開(kāi)車,施工的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)環(huán)境,沒(méi)有想大家。現(xiàn)在得鼻炎的人越來(lái)越多,這都是因?yàn)殪F霾天太多,人們呼吸不上新鮮空氣所造成的。
現(xiàn)在,揚(yáng)塵辦要治理霧霾,連市長(zhǎng)都出動(dòng)了。為什么這次的活動(dòng)這么大?因?yàn)猷嵵莸奶鞖庖呀?jīng)到不能不治的地步。經(jīng)過(guò)大家多日的努力,鄭州的上空出現(xiàn)了久違的藍(lán)天。但只是短暫的幾天,鄭州又灰塵漫天。原來(lái)是有些工地趁揚(yáng)塵辦不在,又開(kāi)始施工了。難道這些工地在施工時(shí)就不想想鄭州的環(huán)境嗎?難道你們就不喜歡藍(lán)天嗎?如果你喜歡,那就請(qǐng)多采取措施,避免揚(yáng)塵,文明施工。這樣大家就能多看到藍(lán)天。我們就能呼吸到新鮮的空氣,保證身體健康。
我們呼喚藍(lán)天,希望大家都盡自己的一份力量,一起保護(hù)環(huán)境吧!
三年級(jí)作文 篇3
卡通里的大雄有一個(gè)來(lái)自二十二世紀(jì)的機(jī)器人哆啦a夢(mèng),哆啦a夢(mèng)能拿出各式各樣的道具,滿足大雄的要求。要是我有哆啦a夢(mèng),那該有多好啊?要是我有哆啦a夢(mèng),我一定會(huì)要哆啦a夢(mèng)幫我寫(xiě)功課;要是我有哆啦a夢(mèng),我一定要拿竹蜻蜓飛上天;要是我有哆啦a夢(mèng),我一定要搭乘時(shí)光機(jī)到每個(gè)時(shí)代去。
如果我有哆啦a夢(mèng),能夠用哆啦a夢(mèng)的道具幫我寫(xiě)功課,我一定快樂(lè)又逍遙。因?yàn)閷W(xué)校老師出的作業(yè)隨著年級(jí)越來(lái)越多,功課也越來(lái)越多,要是哆啦a夢(mèng)能夠幫我完成功課,我的手就不會(huì)酸,肩膀也不會(huì)累,還能有時(shí)間看電視,玩玩具,打電動(dòng)。
如果我有哆啦a夢(mèng),我要利用竹蜻蜓飛上天,不用讓雙腳辛苦走路,還能到處去看風(fēng)景,漫步在空中,自由自在的飛翔,就連媽媽要去幫忙買東西,都能迅速又確實(shí)的完成,一定不會(huì)耽誤我玩游戲的時(shí)間的。
如果我有哆啦a夢(mèng),我要搭乘時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)代去看那些比大象還雄偉的恐龍;到建造萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)代去看古時(shí)候的.人,究竟是如何建造萬(wàn)里長(zhǎng)城這個(gè)曠世作品。我更要搭乘時(shí)光機(jī)到未來(lái)看看機(jī)器人是不是能開(kāi)大空船,帶著人類做太空旅行了。
哆啦a夢(mèng)有很多道具,如果我有哆啦a夢(mèng),很多事情我就不用自己動(dòng)手做,每件事都依賴哆啦a夢(mèng),我會(huì)不會(huì)像大雄一樣變成笨笨又懶惰呢?說(shuō)不定我的手和腳會(huì)因?yàn)闆](méi)有活動(dòng),變得越來(lái)越瘦小,我的肚子也因?yàn)闆](méi)活動(dòng),變得越來(lái)越像氣球。想到有哆啦a夢(mèng)的好處,也要想想凡事依靠哆啦a夢(mèng)的壞處,可能最后我會(huì)變成像只爬不動(dòng)的蛙那樣的怪物吧!
不過(guò)我還是希望我能有哆啦a夢(mèng)那樣神奇的機(jī)器人朋友,不是要依賴哆啦a夢(mèng)的道具,而是和哆啦a夢(mèng)一起吃飯,一起睡覺(jué),當(dāng)一個(gè)無(wú)話不談的超級(jí)好朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得跟哆啦a夢(mèng)當(dāng)朋友,哆啦a夢(mèng)一定不會(huì)忘記我的。認(rèn)真想一想之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)真實(shí)世界里,早就有好多個(gè)關(guān)心我,照顧我的哆啦a夢(mèng)了,爸爸、媽媽、老師們,其實(shí)都是屬于我,會(huì)拿出道具幫助我的哆啦a夢(mèng),原來(lái)我早就已經(jīng)擁有哆啦a夢(mèng)!
三年級(jí)作文 篇4
天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕;天之涯,記得你用心傳話……,每到母親節(jié),空氣中就會(huì)彌漫著溫馨的、愛(ài)的氣息。今年,我要給媽媽過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的、快樂(lè)的、難忘的節(jié)日,我要把我對(duì)媽媽的愛(ài)大聲地說(shuō)出來(lái)。
5月13日是母親節(jié),是這個(gè)星期的周日,我正好利用周六的時(shí)間給媽媽親手制作一個(gè)蛋糕。周六等我把我該做的事情都做好之后,高高興興地向蛋糕房走去。到了蛋糕房,那里的`姐姐先給我們講解了制作蛋糕的流程,然后還給我們做了示范,接下來(lái),我們就要親手制作了。首先,把蛋糕放到轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后往蛋糕上抹奶油,要把奶油抹得勻一點(diǎn),如果抹的不均勻的話,在擠果膏的時(shí)候就會(huì)很難擠了,而且必須要抹的厚一點(diǎn),如果你抹的奶油太少就會(huì)讓整個(gè)蛋糕不好看。等把奶油抹均勻了以后,就開(kāi)始往上面擠果膏了,我還在上面用巧克力寫(xiě)了:媽媽:節(jié)日快樂(lè)!最后,我還用草莓,獼猴桃,菠蘿等水果擺了一個(gè)漂亮的造型呢!一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我終于做好了一個(gè)漂亮的蛋糕,姐姐們還幫我做了一個(gè)精美的包裝,我提著蛋糕高高興興地回家了。
當(dāng)我回到家時(shí),我把蛋糕送給了媽媽,還對(duì)媽媽說(shuō)了一句:HappyMather`sDay!媽媽開(kāi)心地笑了,還給了我一個(gè)大大的擁抱!
小伙伴們:你們愛(ài)你們的媽媽嗎?如果愛(ài),記得一定要大聲地說(shuō)出來(lái)呀!
三年級(jí)作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家門(mén)口時(shí),舅舅妗妗帶著我的妹妹已經(jīng)在門(mén)口迎接我們了。一進(jìn)到姥姥家,妹妹就把她的餅干和糖都拿給我吃,而且還只讓我吃不讓別人吃。她自己玩的時(shí)候還非要拉著我,別人都不準(zhǔn)靠近她。我妹妹真是太可愛(ài)了!
不過(guò)有時(shí)候我也可能會(huì)和她發(fā)生些小矛盾。有一次她玩積木的時(shí)候,有一個(gè)積木弄錯(cuò)了,我?guī)退獙?duì),她卻哇哇大哭起來(lái),哭起來(lái)就是個(gè)沒(méi)頭,煩死了!還有一次我姥爺炒了雞蛋西紅柿給我們兩個(gè)吃,我還沒(méi)吃幾口呢,她就不讓我吃了。唉!真是個(gè)煩人蟲(chóng)!
我的妹妹還很容易受騙,有一次我拿了一個(gè)塑料蘋(píng)果說(shuō):“睛睛,你看這個(gè)蘋(píng)果,多紅,一定很甜的!蔽颐妹媚闷饋(lái)張口就咬,誰(shuí)知道這個(gè)蘋(píng)果硬梆梆的.。哈哈!
怎么樣,我的妹妹可愛(ài)吧,我很喜歡我的妹妹!
三年級(jí)作文 篇6
大家好,我是一個(gè)農(nóng)夫,生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的宋國(guó)。年近五十,僅僅是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫,不過(guò)有很多人都認(rèn)識(shí)我,沒(méi)錯(cuò),我就是守株待兔的那個(gè)“笨”農(nóng)夫。
不過(guò)很多人都誤會(huì)我了,故事其實(shí)是這樣的……
那是碩果累累的時(shí)節(jié)——九月。我身著青色布衣,駝著腰背,獨(dú)自一人在茫茫的稻田里收割莊稼。我抬頭用手擦了擦從額上流下三千尺的汗水,看見(jiàn)兩個(gè)富人一邊聊著天,一邊以厭惡的眼光看著我。我非常不滿:憑什么農(nóng)民就被別人看不起,哼!
就在我望著那兩個(gè)富人走遠(yuǎn)時(shí),一只兔子從我背后一步三回頭地跑進(jìn)了我的稻田,不料卻因回頭撞在了一棵大樹(shù)上。我慢慢走近它身邊,揪揪它的'耳朵,拽拽它的尾巴。確定它已經(jīng)死了之后,就聽(tīng)到官員敲響了傍晚的鐘聲。哦,回家嘍!
我拎著兔子昂首闊步地走在回家的路上,別人都用羨慕的眼神看著我,這感覺(jué)好極了!一個(gè)好哥們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嗨,分我一半唄!”看著他可憐的眼神,我偏說(shuō):“要吃?自己捕嘍!
我拎著兔子展示給妻子看,她拼命地夸道:“哎呀,你可真棒呀!”妻子燒了兔子肉,我用筷子小心地夾了一塊兔肉,哎呀!可真是人間美味呀!妻子吃上了癮,用手指著我,命令道:“以后每天都給我弄一只來(lái)!”
面對(duì)妻子的命令,我特別焦慮。就不分日夜的坐在稻田里等兔子。
后人總是說(shuō)我愚蠢,那是你們不知道事情的原因和過(guò)程,以后可別再誤會(huì)我了!
三年級(jí)作文 篇7
昨天我和爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)辯嘴大戰(zhàn)。
昨晚沒(méi)吃晚飯之前,我拿起了心愛(ài)的蛋糕正美滋滋地啃著。正在這時(shí)爸爸忽然象有魔法似的`出現(xiàn)在我后面。他陰沉沉的從我手里奪過(guò)蛋糕,說(shuō):“吃了晚飯?jiān)俪缘案狻!蔽乙粫r(shí)悲從心來(lái),傷心地說(shuō):“憑什么你吃飯前可以吃東西?可以長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,而我卻什么都不能呢?”說(shuō)著眼淚就從我的眼睛里流了出來(lái)。爸爸非但不安慰我還強(qiáng)詞奪理說(shuō)怕我的眼睛瞎掉。媽媽也幫著爸爸說(shuō)話。我真是氣得要命啊!我這么傷心了還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)勸勸我。
戰(zhàn)爭(zhēng)在吃晚飯時(shí)達(dá)到了高潮。我一把眼淚一把鼻涕的和壞爸爸爭(zhēng)辯著。后來(lái)我辯不過(guò)了就傷心的說(shuō):“我不要你了!”爸爸卻笑著回答:“不要最好,可以換個(gè)兒子!蔽矣峙掳职终娴夭灰伊,于是我趕緊說(shuō):“那媽媽要你的”沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“那我也不要好了!蔽衣(tīng)了絕望不已,這兩個(gè)怎么這么狠心。
晚上上床睡覺(jué)我還怕爸爸真的不要我了,雖然我傷心時(shí)叫他壞爸爸其實(shí)我還是喜歡他的。
三年級(jí)作文 篇8
今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然可以,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。”媽媽說(shuō):“好,那你把垃圾倒去樓下的垃圾桶里!蔽夷弥w快的.向垃圾桶跑去,由于我太興奮了,因?yàn)檫@是我媽媽第一次叫我干家務(wù)活,樓梯沒(méi)看到,我不小心絆倒了,垃圾像天女散花一樣灑滿了一地,我飛快地向家里跑去拿掃把,我拿著掃把回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)垃圾和垃圾鏟不翼而飛,我撓撓腦袋:到底是誰(shuí)干的好事,我一定要查個(gè)清楚。我向垃圾桶跑去,看見(jiàn)小紅把垃圾一鏟一鏟的鏟到了垃圾桶里面。我對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你。”小紅說(shuō):“不客氣,這是鄰居應(yīng)該做的”。
三年級(jí)作文 篇9
松鼠雖然不像老虎大象一樣高大,但卻因?yàn)橛心且簧砥恋拿械椒浅r湴。統(tǒng)管全國(guó)的松鼠王覺(jué)得自己是世上最美的動(dòng)物,在他眼中,衣著破爛就是丑,丑就是不吉祥的象征,于是,它頒布了一條禁令:凡是衣著破爛者不能進(jìn)入王府的大門(mén)。有一些因遇難而前來(lái)乞討的動(dòng)物不知這里的`規(guī)定,誤闖禁區(qū),被松鼠王的手下打得死去活來(lái)。
從野貓國(guó)來(lái)了一只野貓,它知道了這件事后,非常氣憤。它到商店買了一件美麗的衣裳,一份豐厚的禮品,一串鞭炮和一件破衣服。野貓穿著華麗的衣服,走進(jìn)了王府,說(shuō)自己是一個(gè)商人,松鼠王見(jiàn)野貓穿著如此華麗的衣服,又準(zhǔn)備了如此豐厚的禮品。舉動(dòng)也很像一個(gè)大商人,便把它迎進(jìn)屋喝酒。松鼠王喝了很多酒,然后躺在床上。野貓也借故酒醉,要和松鼠王同床。開(kāi)始官兵不同意,怕野貓使壞,但是又想;“大王對(duì)它這么好,得罪了它不就是得罪了大王?!”官兵想了想同意了,野貓上了床,它見(jiàn)松鼠王睡得很熟,便輕輕地脫下它的大衣,換上了破衣裳,自己穿上了它的大衣。野貓大搖大擺地走了出去,手下們都說(shuō)“大王”!野貓點(diǎn)燃了一串鞭炮人扔到后院。松鼠王以為出了什么大事情,像瘋子一樣跑到后院,別人以為是乞討者,便狠狠地打,這時(shí)管家提來(lái)一盞燈籠:“啊……是是大王!” 松鼠王說(shuō):“該死的,還愣著干嗎呢?!快去抓呀!”
可野貓?jiān)缦г诿CR股?dāng)中。
三年級(jí)作文 篇10
小鳥(niǎo),大家都見(jiàn)過(guò)吧!老師說(shuō)過(guò),我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也自然會(huì)保護(hù)我們。之前我聽(tīng)了很是迷惑,但現(xiàn)在我懂了。小鳥(niǎo)怎么保護(hù)我們呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們保護(hù)鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒就把蟲(chóng)子給吃掉,把蟲(chóng)子吃掉了,植物就更健康了,也就能更好更快的生長(zhǎng)起來(lái),氧氣也就增多了,空氣自然就更清新了,人類就會(huì)更健康……
但,相反。如果我們不斷獵殺鳥(niǎo)兒,大自然的生態(tài)就會(huì)失去平衡,對(duì)我們的生活,身體都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害,更嚴(yán)重的'會(huì)導(dǎo)致人死亡。因?yàn)槲覀儼养B(niǎo)兒給獵殺了,蟲(chóng)子也增多了,樹(shù)木減少,氧氣也隨著植物的減少也漸漸減少,到那時(shí)候,我們?nèi)祟惪赡軙?huì)滅絕,也可能把這個(gè)唯一一個(gè)存有生命體的星球――地球,和其它星球一樣沒(méi)有任何生命了。到那時(shí)候我們?nèi)祟愊敫恼@個(gè)錯(cuò)誤,也于事無(wú)補(bǔ),回不到從前那樣了……
不知道自己有這種“毛病”的人,趕快來(lái)改正這個(gè)錯(cuò)誤吧!,要知道,如果不及時(shí)改正,到了后來(lái)就想改也改不了了呀!如果,你還改不了的話,多多想想,假如你每天打死一只小鳥(niǎo),每天少一些植物,少一些氧氣,久而久之,沒(méi)了氧氣,你還能活多久呢?你真想過(guò)那樣的“生活”嗎?
所以,我們要一起呼吁整個(gè)社會(huì),我們一定要保護(hù)好鳥(niǎo)類,維護(hù)好生態(tài)平衡,有它們才有我們整個(gè)社會(huì)的美好生活,美好未來(lái)。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
(精選)三年級(jí)作文09-03
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)的作文01-24
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-27