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        選拔賽三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-19 09:20:59 三年級(jí) 我要投稿
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        選拔賽三年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的選拔賽三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        選拔賽三年級(jí)作文

        選拔賽三年級(jí)作文1

          夜空中的星群,像一個(gè)緩緩漲上來的潮汐,一個(gè)吻般貼在了夜空的舞臺(tái),就這樣,我的夢(mèng)開始了。最近玻璃世界一年一度的玻璃選拔大賽開始了,各種玻璃紛紛拿出了自己的絕活。

          “有請(qǐng)唱歌玻璃登場(chǎng)!苯庹f員那洪亮的聲音,傳遍了整個(gè)玻璃世界。

          唱歌玻璃一登場(chǎng),就滔滔不絕的講自己的優(yōu)點(diǎn)。我是人類世界最新研發(fā)的唱歌玻璃,我的歌聲婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。只要把我安裝在你們家里,清晨會(huì)響起歡快的歌聲,晚上會(huì)響起安靜而動(dòng)聽的小夜曲,讓你睡個(gè)好覺,下面由我為大家一展歌喉。啊——啊——啊。唱完了,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,“雖然我的歌聲不如百鳥靈的動(dòng)聽,但是我會(huì)繼續(xù)努力,請(qǐng)大家投我一票!背璨Aеv完退了場(chǎng)。

          “請(qǐng)投影玻璃上場(chǎng)!苯庹f員說。

          大家好,我是投影玻璃,我能想播放幻燈片一般投射出幻影。如果你把我安裝在家里,早上我會(huì)投射出花園,小鳥在大榕樹上催你起床。晚上我會(huì)投射出寂靜的`夜空,讓你以為在野外露營(yíng),以天為被,以地為鋪。觀眾席上的掌聲一浪比一浪高。

          我宣布,投影玻璃為第一,唱歌玻璃為第二。

          這時(shí)我醒了。

          原來是個(gè)夢(mèng),但這個(gè)奇怪的夢(mèng)引起了我的沉思,雖然現(xiàn)在沒有,但我堅(jiān)信,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

        選拔賽三年級(jí)作文2

          周五早上,英語李老師幫我和其他4個(gè)同學(xué)報(bào)了學(xué)校的英語興趣班,我知道了非常高興,李老師微笑著對(duì)我說:“假如你非常想上英語班,那得靠自己的努力,不是所有人都能選上的喲,因?yàn)橛幸惠喰⌒〉奶蕴悾 蔽衣犂罾蠋熯@么一說,原本高興的心情馬上就收了幾分,還感覺到心跳加快了些。

          午休的時(shí)候,我正在津津有味的看書,有位老師走進(jìn)教室說:“請(qǐng)報(bào)上英語班的同學(xué)去報(bào)告廳集合。”哎呀!我都快忘了英語選拔這件事兒了!我那小小的.心臟頓時(shí)緊張得像巖漿漫延開來。我和幾個(gè)同學(xué)一起來到了報(bào)告廳,只見兩個(gè)老外在向我們招手哩!接著老外開始和我們挨個(gè)的用英語交流,看著前面同學(xué)有順利過關(guān)的,我也跟著一起開心,而沒有通過的同學(xué)垂頭喪氣,我莫名的心里直打鼓。

          終于輪到我了,給我測(cè)試的外國(guó)老師是位黑人,很熱情開朗,他用英語簡(jiǎn)單的和我對(duì)話交流,剛開始我因?yàn)橛行┬【o張,沒聽清老師說的英文意思,沒想到老師竟然用中文告訴我,我馬上流利的回答,接下來我都能非常自然的和外國(guó)老師對(duì)話交談,我發(fā)現(xiàn)淘汰賽其實(shí)并沒有想像的那么恐怖呀!測(cè)試結(jié)束,在焦急的等待中,結(jié)果終于出來了!如我所愿,我真的被選上啦!我好興奮哦!

          這次英語選拔賽對(duì)我來說真是一件很有意義的事,媽媽常說,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,我覺得在這次選拔賽中真的用到了,以后我會(huì)更用心的學(xué)習(xí)英語!

        選拔賽三年級(jí)作文3

          4月28日下午第二節(jié)課下課實(shí)驗(yàn)小學(xué)多功能教室

          校園里,除了上課下課的鈴聲、朗朗讀書聲、老師的講課聲、晨操的訓(xùn)導(dǎo)聲,還有一種親切悅耳的聲音——校園廣播。

          每天,廣播里會(huì)傳來體操音樂、校園動(dòng)態(tài)播報(bào)、好人好事表揚(yáng)等。神奇的廣播后面,是一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的校園小播音員在工作呢。

          現(xiàn)在,正要舉行的活動(dòng)就是,三年級(jí)“小沈郎播音員”的選拔考試。讓我們一塊進(jìn)入考場(chǎng),見證小播音員的誕生吧。

          三年段八個(gè)班級(jí),每班都有兩個(gè)入選名額,F(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班級(jí)的代表有:參賽選手2~4名,觀眾5~8名。

          首先來個(gè)“一分鐘自我介紹”吧:

          “尊敬的老師、同學(xué)們......”

          “老師、同學(xué)們......”

          “大家好!我叫童謠,來自三年級(jí)(1)班......”

          認(rèn)識(shí)了全部的候選人員,評(píng)選老師開始第一輪評(píng)定。經(jīng)過討論,定下了入選名單。接著要進(jìn)行試播考核。

          郭老師手上有十個(gè)信封,里面裝著播音稿件。

          一號(hào)選手:“......”

          二號(hào)選手:“......”

          最后通過評(píng)選的.是8名小播音員,平均每個(gè)班級(jí)一名,符合本次選拔賽的預(yù)期目標(biāo)。

          好了,給所有參選的同學(xué)和來賓以熱烈的掌聲!感謝大家的關(guān)注和參與!

          然后,忘掉入選播音員的姓名吧。從今天開始,他們擁有一個(gè)共同的名字——“校園播音員”。

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