(精)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外。我的小伙伴長(zhǎng)大想做一名科學(xué)家,而我想做一個(gè)“瘋子級(jí)”的發(fā)明家。
長(zhǎng)大我想利用我所學(xué)知識(shí),發(fā)明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當(dāng)然像我這種成功人士首先會(huì)用它來(lái)自衛(wèi)。而最大的市場(chǎng)應(yīng)該就是銷售給各國(guó)的國(guó)防部,用以保護(hù)總統(tǒng)。這些鋼鐵人的用處就是:可以保護(hù)主人,主人無(wú)聊的時(shí)候也可以陪其打游戲等活動(dòng)。
另外,我還想發(fā)明一種無(wú)意識(shí)超能生化怪獸。沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候,只需要在面包里夾一片無(wú)敵睡眠藥片,讓它們吃下,他們就會(huì)一直處于睡眠狀態(tài)。它們的`用處就是:如果有外星人入侵地球,就可以把超能怪獸軍團(tuán)喚醒,設(shè)置好指定目標(biāo)它們就會(huì)將外星人全部消滅。
當(dāng)然,我發(fā)明的這些怪獸在國(guó)家遇到重大災(zāi)難面前,也能發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。人類無(wú)法進(jìn)入的現(xiàn)場(chǎng)就可以派他們?nèi),以減少國(guó)家損失。
這些靈感來(lái)自于《怪物大戰(zhàn)外星人》這部電影中的蟑螂博士。瘋狂的想象可以發(fā)明不同尋常的東西。我就想做這類“瘋狂”的發(fā)明家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
冬天到了,樹葉都落了,樹兒光禿禿地屹立在凜冽的寒風(fēng)中,失去了它的姿色。聽著窗外呼呼的風(fēng)聲不禁感到一點(diǎn)凄涼。
今天,我在家收拾房間,忽然看到了架子上的相框,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我拿起它,用布擦干凈?粗菐讖埼羧盏恼掌,鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。那往日的幸福和快樂(lè),浮現(xiàn)在我腦海中。
有一張是我過(guò)生日的照片,可那個(gè)生日不同于現(xiàn)在,因?yàn)橛兴苍S在別人眼中,它只是一只普通的小狗,但對(duì)于我卻不一樣。它在邊上傻呆呆地看著我吃蛋糕,可它卻是否知道自己的生日是幾號(hào)。媽媽又是誰(shuí)呢?是啊,它又能知道什么呢?我要是能回到從前,回到那個(gè)無(wú)知的我,和它一起快樂(lè)的玩該多好啊。每天,我回到家都是它第一個(gè)來(lái)迎接我。在我寂寞時(shí),總有它,陪伴著我。還記得嗎?以前我拿你玩,你還狠狠咬了我一口呢!哈哈,小狗是不記仇的吧,你咬我是要讓我永遠(yuǎn)記住你,不是嗎?那你還一整就跑得無(wú)影無(wú)蹤,讓我著急。
時(shí)間流逝,很快,我就上小學(xué)了。媽媽把你我分開送給了別人。每次我去看你,你都是那么開心的叫,不管你再臟,我也還是抱著你,開心的`和你笑。但你知道嗎?每次我坐車回去時(shí),哭的是多么的傷心。你也一定能感覺(jué)到吧!我發(fā)現(xiàn),你變了。比以前大了,肥了。記得當(dāng)初,在老家買了你,偷偷帶著你,到北京時(shí),你還是那么的小。你現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,但你還是你,開始那么天真、可愛。
可是,在三年級(jí)時(shí),當(dāng)我再去看你,你卻不在了,人家說(shuō)你跑掉了。你是想我了,對(duì)吧。你知道你在哪嗎?房山那,離咱家好遠(yuǎn)呢,喧囂的城市,你能找回來(lái)嗎?不知我有多擔(dān)心你。而且現(xiàn)在我又搬家了。從那以后,就再也沒(méi)見到過(guò)你。
十二年多了,你還好嗎?是像小區(qū)里的小貓一樣流浪,還是……
我坐在書桌前,看著和你照的最后一張照片,我背著小書包,牽著你。唉,過(guò)去,再也回不去了……
還有一張是我幼兒園時(shí),和小朋友們的合影,還是在海洋館前。哈哈,我伸著兩根指頭笑,也不知再看哪?啊,如今已經(jīng)高一了。年級(jí)里竟有四個(gè)是我幼兒園同班同學(xué)。真是緣分啊!
現(xiàn)在,第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去四分之三了,期末后就要分班了。好不容易有了一個(gè)新的集體,為什么要這么快就分開了呢?我多么想和大家再在一起,在課上開心地笑。
時(shí)間就像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,不會(huì)停止,更不會(huì)倒退。一切的美好都會(huì)被他帶走,而我卻無(wú)能為力。只好自己每天開心地笑,也許能感染周圍不開心的人吧。
唉,過(guò)去的,珍惜吧,把那美好的記憶藏在心中,不讓時(shí)間帶走。珍惜現(xiàn)在的每一刻,每一次感動(dòng),化作前進(jìn)的動(dòng)力,加油吧!
冬天,雖然寒冷而凄涼,但不要忘記還有太陽(yáng)的溫暖,還有有身邊陪伴著你的伙伴。來(lái)年的春天,樹葉還會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),也許會(huì)更加美麗吧。到那時(shí),我們雖然不在一起了,但也許還會(huì)彼此思念吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的記憶中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有危險(xiǎn)的時(shí)候。
記得在幾年前的一天,我在回家的路上走著。突然,看見一只很可愛的小狗,獨(dú)自一個(gè)在路邊跑,旁邊沒(méi)有它媽媽,也沒(méi)有主人。只見小狗瘦弱得很,沒(méi)有精神,看來(lái)很餓,一路在找尋吃的。它可能是被誰(shuí)家遺棄了,或者干脆就沒(méi)有主人,沒(méi)有家,在流浪。我看它太可憐了,就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭,因?yàn)樗蓱z了?墒,我又一想:我家里已經(jīng)有了一只小狗,咋辦?我猶豫著,我想我不能再養(yǎng)它了,即使我把它抱回家,爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的,我很為難。我想:即使我不能養(yǎng)它,我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助。∮谑,我拿出了自己身上僅有的一元錢買了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后,喂第二個(gè)就不吃了;蛟S是吃飽了吧!只見它搖著尾巴跑啦。此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)可愛的小生命。
這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋(gè)小動(dòng)物做的好事,我一直記著。
人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,我曾經(jīng)就有。
記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天,我和媽媽等好多人一起去游泳,我們?cè)谝粭l河里游泳,邊游邊抓海螺。突然,起風(fēng)了,一個(gè)不小的水浪向我撲來(lái),就像馬上要吞噬了我似的.,我趕緊站在一塊石頭上,可是,我又被滑倒了,原來(lái)那塊石頭上長(zhǎng)滿了一種很滑的青苔,正是因?yàn)橛星嗵,我才被滑倒了,幸虧我是倒在了水里,如果?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上,那后果將是嚴(yán)重的,弄不好頭會(huì)比磕成重傷。
經(jīng)過(guò)這次事后,我想,人的一生中,有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情,常常需要人們多加小心。
一路成長(zhǎng),一路記憶,F(xiàn)在,我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光,有被人幫助和幫助別人的,也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻,或者有驚無(wú)險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順,平平安安。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
夜,深了,心亂的我看到了小荷,記憶悄然爬上我的心頭,記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里查過(guò)資料,可是并無(wú)在意,只是把我?guī)灼容^滿意的文章寫上去而已。
今天來(lái)到了小荷,不知道為什么有一種不一樣的心情使我開始用不一樣的眼光來(lái)看待它,小荷,也許 正是我發(fā)泄的地方,也許能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我看到了天使夢(mèng)幻的文章有一種感慨,她,發(fā)表了那么多的文章,也許很辛苦,可是看到了那么多小菏的朋友為她祝福,我不禁羨慕她,一種渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友,渴望在小菏里我能快樂(lè),渴望我能把我的心事用最淳樸的語(yǔ)言獻(xiàn)給小菏里的朋友,讓他們?yōu)槲曳謸?dān)一點(diǎn)快樂(lè),一份悲傷。
自己走過(guò)了14年,心事總是無(wú)從寄托,小菏,也許他會(huì)是我最合適發(fā)泄的`地方吧?從小熱愛寫作的我總是不喜歡那么麻煩的把作文寄到編輯那里。
也許有了小菏,我的寫作平臺(tái)就有了吧?也許我的天空從此亮起來(lái)吧?我不敢奢望有著夢(mèng)幻雪天使等他們的朋友那么多,但是我也想在小菏里遇到一些真誠(chéng)善良的朋友與我攜手共進(jìn)!
小菏,他很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得讓我?guī)缀蹩床灰娝,因(yàn)槲也桓疑萃腥藭?huì)在小菏里與我結(jié)成好朋友,但是我總想試一試,想讓小菏的朋友們知道一下我,我,一個(gè)心事重重的女孩。
我不會(huì)寫很美的詩(shī),但是我很喜歡,喜歡那種帶著泡泡夢(mèng)想的詩(shī),那是很虛幻的,帶著一種想象,卻很適合我,也許我是那種很喜歡勾畫夢(mèng)想的人!
我很喜歡寫一些帶著傷感的散文,句子很迷糊去只有心靈看得懂的文章,那是沒(méi)有人能理解的!也許有人會(huì)認(rèn)為我太傻!!
我不現(xiàn)實(shí),喜歡想象,喜歡用心去體會(huì)大自然,希望一切煩瑣離我而去,羨慕言情小說(shuō)里無(wú)比美好的愛情。心里勾畫…………
單純的我好容易相信別人,想走進(jìn)我心里很簡(jiǎn)單,我的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有秘密,從來(lái)沒(méi)有,雖然我很想有……
性格開朗的我從不在乎朋友的過(guò)錯(cuò),最容易受感動(dòng),對(duì)我好的人,我就喜歡,喜歡……
我是雙魚座的,雙魚是水做的,動(dòng)不動(dòng)就流淚,沒(méi)錯(cuò),容易傷感的我流過(guò)很多的淚水,但我喜歡開心就笑,難過(guò)就哭……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
嘿!我是鉛筆,我有一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭是由我、爸爸、媽媽和兄弟姐妹組成的。當(dāng)然,我們這個(gè)大家庭住的肯定是漂亮的大房子啦!一起來(lái)參觀一下吧!
首先,房子的外觀是由三只羊組成的。它們分別是:美羊羊、喜羊羊和懶羊羊。上面畫的是美羊羊靠在木蘭上,一副期盼的樣子;旁邊是喜羊羊開心地向我們招手。而中間當(dāng)然是懶羊羊,它高高興興地抱著游泳圈。
然后是說(shuō)房子的內(nèi)部了,一樓沒(méi)有人住,因?yàn)橐粯鞘俏覀兊姆雷o(hù)板。我們都住在地下室呢?地下室里有一張紫色史努比的課程表,那是我們的毯子,冬天墊著可舒服了。
家里有爸爸、媽媽、我、二弟、三弟和四妹。媽媽非常溫柔、漂亮、善良和勤勞能干。爸爸是高大的手搖鉛筆刀,他常年在外工作,很少回家,我們都很想他。媽媽說(shuō)我像她,既聰明又漂亮;二弟是鉛筆刀,他的脾氣比較急躁,大家最好別動(dòng)他,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就會(huì)讓人掉一層皮;三弟是一塊橡皮,他的性格比較調(diào)皮,總愛把人家辛辛苦苦地寫好的'文章擦得一干二凈;四妹很愛美,喜歡化妝,還喜歡穿時(shí)尚的衣服,每天換一大堆衣服,有時(shí)真讓人受不了。
這就是我歡樂(lè)祥和、個(gè)性迥異、親密合作的家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最敬佩的人,我最敬佩的人是我的媽媽。她四十歲左右,中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)尾辮,顯得很清秀。
由于媽媽上班的單位很遠(yuǎn),工作又忙,還要照顧我,因此媽媽每天都在單位和家之間來(lái)回奔波。媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
媽媽不愧是工會(huì)工作者,在生活中樂(lè)于助人。記得有一天,我和爸爸媽媽一起去新蕾公園玩,我們正在爬假山的'時(shí)候,看見了一個(gè)五歲左右的小弟弟,一邊哭,一邊喊著媽媽,我們走上前問(wèn)道:“小朋友,你媽媽呢?”“不......不知道,我找不到媽媽了。”他說(shuō)完,哭的更傷心了。媽媽蹲下身子一邊幫他擦眼淚,一邊說(shuō):“小朋友,讓小哥哥陪你玩,阿姨去幫你找媽媽好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,媽媽就安排我和爸爸陪著小男孩,她去找小男孩的媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,我看見媽媽和一位阿姨急匆匆的趕來(lái),小男孩看見了嘴里喊著媽媽,飛快的跑過(guò)去撲倒
媽媽的懷里,臉上露出了久違的笑容。阿姨握住媽媽的手連聲說(shuō):“謝謝你們了!”媽媽說(shuō):“不用謝,以后一定要看好孩子。”我心里暗想,媽媽,你真是個(gè)熱心腸,我好敬佩你啊!
我以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的好學(xué)生。
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