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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-29 10:36:41 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文通用[5篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)的作文通用[5篇]

        三年級(jí)的作文 篇1

          在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)里,放著許多汽車(chē)。

          一天,一輛奧迪汽車(chē)和一輛悅達(dá)起亞的汽車(chē)吵來(lái)吵去的',福特汽車(chē)走過(guò)去問(wèn):“你們倆吵什么呢?”奧迪說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的速度快!薄坝辛恕。福特汽車(chē)說(shuō)。“現(xiàn)在舉行一場(chǎng)汽車(chē)比賽吧!逼(chē)們大叫起來(lái)說(shuō):“好的”。

          比賽開(kāi)始了,奧迪汽車(chē)先沒(méi)有開(kāi)好,所以落在了后面,過(guò)了一會(huì)兒,終于,奧迪汽車(chē)不甘落后,最終,趕上了悅達(dá)起亞。悅達(dá)起亞不服輸,繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,奧迪第一個(gè)沖線,它覺(jué)得自己肯定是冠軍?墒,沒(méi)想到,悅達(dá)起亞是冠軍。正在奧迪感到疑惑的時(shí)候,福特汽車(chē)說(shuō):“安全第一,比賽第二,因?yàn)槟阕詈蟪俣攘,違反了交通規(guī)則!眾W迪一旁傷心的走開(kāi)了,悅達(dá)汽車(chē)跑過(guò)去說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天已經(jīng)很棒了,下次還有機(jī)會(huì),”奧迪聽(tīng)了,明白的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從此,它們倆再也沒(méi)有吵架了,汽車(chē)王國(guó)又變回了寧?kù)o的王國(guó)。

        三年級(jí)的作文 篇2

          每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就不由得想起疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

          記得有一次我發(fā)燒了,全身軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。媽媽看到我難受的樣子,急忙拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫。39度!媽媽驚慌了。她連忙放下手中的活,背我去醫(yī)院吊水,醫(yī)生給我扎針的時(shí)候,媽媽緊緊握住我的手,還不時(shí)安慰我説:“不疼,孩子,要勇敢!贝藭r(shí)我卻看到媽媽眼里含著淚水。由于我發(fā)燒,吊水時(shí),我迷迷糊糊睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正在用溫水毛巾給我擦額頭,看著媽媽忙碌著,我的心里難受極了……媽媽給我講《安徒生童話(huà)》,聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音,看著媽媽慈愛(ài)的'面容,我的病仿佛好了許多。這天天氣雖然很冷,但我的內(nèi)心像春天一樣溫暖。過(guò)了幾天,我的病好了,媽媽心中的大石頭終于落下了。媽媽已經(jīng)幾天幾夜都沒(méi)用合眼了,一回家,疲憊不堪的媽媽躺在床上睡著了,看著心愛(ài)的媽媽?zhuān)铱蘖耍?/p>

          炎熱的夏天,有一天突然停電了,我熱得滿(mǎn)頭大汗,媽媽卻給我一邊講故事,一邊給我扇扇子,看著媽媽豆大的汗珠往下流。媽媽我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你!

        三年級(jí)的作文 篇3

          在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

          我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤(pán)轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開(kāi)眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了!辈贿^(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。

          小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌?梢(jiàn)秒針“嘀”的'一聲是多么的重要呀!

          小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我的奧數(shù)老師與別的老師很不相同。我認(rèn)為他是一位獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的人。

          他在向我們介紹自己的時(shí)候說(shuō):“我的這個(gè)姓念(樊),但不是煩人的“煩”?蓜e把我叫成“飯”老師了!但是如果家里沒(méi)有大人的話(huà),可以給我打電話(huà),去我家吃“飯”!”大家哄堂大笑,更是開(kāi)始叫他“飯”老師了,而他也樂(lè)呵呵地答應(yīng)。

          有一次,他上課的時(shí)候說(shuō):“我家的后園東起泰山,西至華山;南起衡山,北到恒山。”他把我們國(guó)家的名山都說(shuō)成他家的后花園。一下子把我們都吸引住了,大家都全神貫注地開(kāi)始聽(tīng)課。而且他還說(shuō)孫悟空和豬八戒在他家的后花園游泳池邊植樹(shù),同學(xué)們不知不覺(jué)地被他吸引,引導(dǎo)著我們的思路來(lái)解題。他的`每一堂課都是這樣,在歡笑聲中渡過(guò),讓我們學(xué)到知識(shí)。他真是個(gè)有“魔力”的人。

          他平時(shí)與我們打成一片,和藹可親,但他遇到我們不遵守紀(jì)律的時(shí)候,他就完全像變了一個(gè)人似的——板著臉,目光嚴(yán)厲,用低沉的聲音說(shuō)話(huà)。他總是說(shuō):“站起來(lái)。!”整個(gè)課堂都鴉雀無(wú)聲了。而他一會(huì)又會(huì)引導(dǎo)我們說(shuō):“要做會(huì)聽(tīng)課的學(xué)生。”大家都很愿意聽(tīng)他的話(huà)。這時(shí),他是一位嚴(yán)厲的老師。

          你看,他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他?

        三年級(jí)的作文 篇5

          每個(gè)人的家里都會(huì)有家風(fēng),例如我家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。

          一天中午,我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X(qián),我迫不及待地把它藏在了自己的'房間里。晚上,我總是想到這件事,感覺(jué)心里很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。

          第二天早上,我在爺爺正在做早飯的時(shí)候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,只要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就不算是錯(cuò)!蔽衣(tīng)了這句話(huà)后很高興,我高興地問(wèn):“我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信嗎?”爺爺說(shuō):“對(duì)。”

          我心想原來(lái)我們家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信,我一定要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)好孩子。

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