[精華]三年級(jí)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
在我的相冊(cè)里,有許多張照片,每一張照片就是一個(gè)美好的回憶。
瞧,這張照片是去年8月份我和弟弟在貴州照的。說(shuō)實(shí)話(huà),以前我可不太喜歡弟弟,因?yàn)樽詮牡艿艹錾螅蛽屪吡宋业陌职、媽媽?/p>
那天,陽(yáng)光燦爛。爸爸、媽媽帶我們來(lái)到婁山關(guān)國(guó)家森林公園避暑。我和弟弟走在前面,弟弟走不動(dòng)了,要我抱他走一會(huì)兒。我心里有氣,順手一推,這下糟了,弟弟被重重的摔倒在地。我想,弟弟哭起來(lái)一定會(huì)引來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的.數(shù)落。
沒(méi)想到,弟弟飛快從地上爬起,拉著我的手對(duì)我說(shuō):姐姐,注意安全,別摔倒了。我可愛(ài)的弟弟摔倒了,還在關(guān)心著我呢。我為自己的小心眼感到慚愧。
當(dāng)爸爸媽媽趕上我們,我第一次主動(dòng)的跟爸爸說(shuō):給我和弟弟照一張相把。隨著咔嚓——一聲,就留下來(lái)了這張珍貴的照片。弟弟坐在我的后面,笑瞇瞇的,好像在說(shuō):多開(kāi)心呀!
每當(dāng)看到這張照片,我的心里就暖暖的。我愛(ài)我的弟弟!
三年級(jí)的作文 篇2
這是有烏黑的眼,紅艷艷、如魚(yú)鉤的嘴,五彩繽紛地羽毛與嘹亮、婉轉(zhuǎn)的歌喉的可愛(ài)小鳥(niǎo)——公鸚鵡帥郎和母鸚鵡貴婦人。
它們的名字來(lái)源于沈石溪的小說(shuō),它們的故事,也與這小說(shuō)中的`一句話(huà)息息相關(guān)——“民以食為天,動(dòng)物以食為宇宙”。
不吃東西的時(shí)候,兩只鳥(niǎo)和和睦睦,互相依偎,時(shí)而嬌滴滴地說(shuō)幾句甜言蜜語(yǔ),時(shí)而給對(duì)方溫柔地梳理羽毛,纏纏綿綿。
好景不長(zhǎng)。如果我給鳥(niǎo)兒拿來(lái)一片菜葉,帥郎和貴夫人就爭(zhēng)先恐后地去搶。帥郎在“吃”這方面相當(dāng)精明:每次有菜葉,帥郎就先親昵地“啾”一聲,然后細(xì)心地幫貴夫人梳毛。貴夫人慌著去享用菜葉,不想耽誤時(shí)間。帥郎見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì),偷偷啄了一下貴夫人的腳!皣\!”貴夫人疼得大叫。帥郎連忙趁機(jī)咬下一大片菜葉。貴夫人不甘示弱,也去吃菜葉。意想不到,帥郎的嘴里已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,仍去搶貴夫人口中的菜。這樣一來(lái),菜葉就掉到籠底許多。很快,菜葉所剩無(wú)幾,帥郎就把大部分菜葉含在嘴里,溜到別處慢慢吃。
帥郎比較害怕貴夫人,平常在食盆吃谷子時(shí),貴夫人會(huì)一直霸占食盆。貴夫人在食盆的左邊吃,帥郎就等貴夫人低頭時(shí),迅速竄到食盆右邊叼上一大口谷子,接著一跳,逃走了。貴夫人“嚇”地罵一句,繼續(xù)埋頭一點(diǎn)一點(diǎn)地吃谷子。貴夫人細(xì)嚼慢咽一會(huì),到食盆對(duì)面的水盆(食盆和水盆位于籠子的兩端)飲水。帥郎見(jiàn)縫插針,兵貴神速,馬上蹦到食盆那兒,狼吞虎咽。貴夫人喝完水,看帥郎在大吃特吃,厲叱著去啄帥郎。帥郎做“賊”心虛,立刻飛到別處去了。貴夫人火冒三丈,豈肯“善罷甘休”,開(kāi)始兇神惡煞地追打帥郎,帥郎嚇得邊“豆兒!豆兒”大喊,邊愴惶逃竄。貴夫人便不再氣勢(shì)洶洶,回到“鸚鵡專(zhuān)用窩”去了。
“人為財(cái)死鳥(niǎo)為食亡”,啊,這兩只鸚鵡的故事。
三年級(jí)的作文 篇3
你還記得小學(xué)的老師嗎?恐怕你已經(jīng)忘記了吧?就讓我講講我小學(xué)的老師把!
我的老師姓嚴(yán),我們都叫她嚴(yán)老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,臉上總是帶著和藹的.笑容,讓人感到非常親切。
嚴(yán)老師講課生動(dòng)有趣,聲音清脆,我們都喜歡聽(tīng)她講課。
有一次,我的語(yǔ)文試卷沒(méi)考好,下課鈴一響,同學(xué)們都在教室里開(kāi)心地玩著,我卻在座位上郁悶的看著卷子。這時(shí)嚴(yán)老師叫我去辦公室。我懷著忐忑不安的心情,顫顫巍巍地走進(jìn)嚴(yán)老師的辦公室。我本以為嚴(yán)老師會(huì)狠狠的批評(píng)我,然而嚴(yán)老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的輔導(dǎo)我。我被嚴(yán)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了。從此我更加努力的學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)老師還像媽媽一樣,在生活上也很關(guān)心我們。天冷了,提醒我們要多穿點(diǎn)兒衣服,天熱了,提醒我們多喝點(diǎn)兒水,不要中暑。嚴(yán)老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。
這就是我的老師,我很愛(ài)她。
三年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們,你們知道這位與眾不同的老師是誰(shuí)嗎?他就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。
孫老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好似會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,孫老師的耳朵能聽(tīng)清四面八方的聲音,有時(shí)上課時(shí),李昂、王子博等人在下面竊竊私語(yǔ),孫老師就能把他揪出來(lái)。
每當(dāng)孫老師上課時(shí),她就會(huì)叫我們把不理解的`詞寫(xiě)上意思,好讓我們記住。有時(shí)下面還有說(shuō)話(huà)的聲音時(shí),孫老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光投向他。好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能說(shuō)話(huà)。”有時(shí)孫老師會(huì)提出一些問(wèn)題,當(dāng)我們班的人舉手寥寥無(wú)幾的時(shí)候,孫老師就用激勵(lì)的目光看著我們,好像再說(shuō):“同學(xué)們,不要害怕,要大膽發(fā)言,說(shuō)不定你說(shuō)的就是對(duì)的!碑(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候,孫老師就用不開(kāi)心的目光投向他,說(shuō):“以后不要再犯了,要改過(guò)來(lái)。
記得有一次,我看見(jiàn)辛雅蘭在做與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的東西時(shí),孫老師突然讓我回答一個(gè)問(wèn)題,幸好我的耳朵沒(méi)聽(tīng)其他聲音,能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)。
孫老師,我不希望你四年級(jí)不教我們,希望你能把我們教到六年級(jí)。
孫老師,您辛苦了,謝謝你!我愛(ài)你。
三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的姥姥,她已經(jīng)滿(mǎn)頭銀發(fā)了。時(shí)間流逝,日月如梭,不知度過(guò)了多少的春秋,歲月就像一個(gè)染發(fā)劑,偷偷的染白了姥姥的頭發(fā),也悄悄的染紅了我愛(ài)姥姥的這顆心。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我小的時(shí)候,每天都需要抱著,特別能哭,姥姥沒(méi)日沒(méi)夜的將我抱在懷中,對(duì)我充滿(mǎn)了愛(ài)護(hù),陪伴我從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到今天上小學(xué)三年級(jí)的我,都離不開(kāi)姥姥對(duì)我的照顧。小的.時(shí)候我總是趴在姥姥的身上打鬧,也偶爾不小心將姥姥的頭發(fā)拽掉了幾根,但是那時(shí)候姥姥的頭發(fā)是黑色的。我記得小時(shí)候我還好奇的問(wèn)姥姥,為什么姥姥的頭發(fā)那么長(zhǎng),都可以扎辮子了,而姥爺?shù)念^發(fā)就很短。姥姥告訴我,因?yàn)榕舜蠖鄶?shù)都是留長(zhǎng)頭發(fā)扎辮子的,男人大多數(shù)都是短頭發(fā)。不知道我問(wèn)過(guò)姥姥多少個(gè)問(wèn)題了,自己簡(jiǎn)直像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣,但是姥姥每次都耐心的給我解答,也教會(huì)了我很多的知識(shí)。
隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,可是姥姥卻年紀(jì)大了。如今滿(mǎn)頭銀發(fā)的姥姥,已經(jīng)剪去了年輕時(shí)一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),現(xiàn)在是短發(fā),我也漸漸知道,姥姥年紀(jì)大了。現(xiàn)在的姥姥已經(jīng)抱不動(dòng)我了,而且經(jīng)常大把大把吃著我不知名字的藥片,尤其是在吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姥姥吃飯的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。剛過(guò)十歲的我,才意識(shí)到,如今的姥姥需要我的照顧了,我再也不是那個(gè)可以在姥姥臂膀下無(wú)所畏懼的小孩子了,現(xiàn)在輪到我照顧姥姥了。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是真摯的。我一定不會(huì)辜負(fù)姥姥對(duì)我的愛(ài),做一個(gè)真正的男子漢來(lái)保護(hù)姥姥!
三年級(jí)的作文 篇6
我的老爸和別人的老爸一點(diǎn)也不一樣。
我的老爸是一個(gè)“蟲(chóng)”,不折不扣的大網(wǎng)蟲(chóng)。每個(gè)人上網(wǎng)都有自己的昵稱(chēng),有的人喜歡使用同一個(gè)網(wǎng)名,有的人喜歡在不同的網(wǎng)站使用不同的網(wǎng)名。我的老爸就是后一種人,在他的電腦旁邊有一本厚厚的字典,比《辭!返捻(yè)碼還多。你們猜字典的內(nèi)容是什么?猜不到吧!告訴你,里面按拼音順序列出的全部都是老爸在網(wǎng)上注冊(cè)的昵稱(chēng)和注冊(cè)的網(wǎng)址。這本昵稱(chēng)全集可是老爸必不可少的'寶貝呀!
老爸為了上網(wǎng),真是忘乎所以。有次,他的一個(gè)網(wǎng)友打電話(huà),告訴他自己的網(wǎng)站的網(wǎng)址,老爸手里沒(méi)有紙,怎么辦呢?他左顧右盼,想起自己的上衣口袋里還有一根圓珠筆,他立刻掏出圓珠筆,在身邊的墻上開(kāi)始記錄,誰(shuí)知道,那個(gè)網(wǎng)址特別長(zhǎng),老爸的網(wǎng)友足足念了半個(gè)鐘頭,都沒(méi)有念完。老爸就沿著墻寫(xiě)呀寫(xiě)呀,怎么也舍不得停下來(lái)?墒悄莻(gè)網(wǎng)友卻停了下來(lái),我的網(wǎng)蟲(chóng)老爸真不知道是該表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。你們說(shuō)呢?
三年級(jí)的作文 篇7
一天,我看完了一部《鋼鐵俠3》的電影后,回家的路上我一直都沉寢在那部電影的故事情節(jié)里。我很興奮。
到家后,躺在床上,眼前還是出現(xiàn)那部電影的畫(huà)面。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我進(jìn)入了一個(gè)精靈花園,我看見(jiàn)有許多花精靈在歡樂(lè)的唱歌我就過(guò)去問(wèn)了一下:“這里有沒(méi)有一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的精靈嗎?"花精靈望了一下我,想了一會(huì)兒說(shuō):你說(shuō)的是奇妙樹(shù)里的夢(mèng)之神吧!我?guī)闳。”到了奇妙?shù)那里,我看到樹(shù)上有好多的蟲(chóng)子,有些害怕不敢往前走,這時(shí),花精靈說(shuō):“它們是保護(hù)夢(mèng)之神的',別害怕。”它們帶我飛進(jìn)了樹(shù)里面,里面有好多發(fā)著藍(lán)光的東西,我好奇的碰了一下,突然,他說(shuō):“是誰(shuí)?”花精靈連忙說(shuō)“他是想讓你幫他找一本《奧古利亞之書(shū)》的。如果在天亮之前找不到的話(huà),人類(lèi)世界就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)大災(zāi)難!眽(mèng)之神聽(tīng)后說(shuō):“要想找到它,必須經(jīng)過(guò)鬼之林、鬼之古堡兩道關(guān)卡,你怕嗎?”“我不怕!”我斬釘截鐵的大聲喊。夢(mèng)之神看了看我說(shuō)“我給你兩種力量,去過(guò)那兩道關(guān)卡,要怎么用只能靠你自己!痹(huà)音剛落夢(mèng)之神就不見(jiàn)了。
花精靈在前邊帶路,我們先到了鬼之林,有一頭魔龍當(dāng)在了入口,看見(jiàn)我們到來(lái)它就噴出它的地獄之火。我根本就進(jìn)不去,這時(shí),我用了夢(mèng)之神給我的第一個(gè)力量我把自己的周?chē)兂闪艘粋(gè)保護(hù)罩;馃坏剑覀冃⌒囊硪淼拇┻^(guò)了鬼之林,來(lái)到了鬼之古堡門(mén)口。門(mén)口守衛(wèi)很多,而且還有兩頭個(gè)頭很大的魔龍。心想這該怎么辦那,就在這時(shí),一道金光照在了我的身上,我感覺(jué)到渾身充滿(mǎn)了無(wú)比強(qiáng)大的力量。我右手拿降龍劍,左手拿著彎月刀,我左右開(kāi)功,而且還會(huì)隱身術(shù),大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合,我終于打敗了它們,拿到了《奧古利亞之書(shū)》。我高呼:人類(lèi)世界得救了!
“高棋,起床了,該吃早飯了,還要上學(xué)呢!蔽衣(tīng)到媽媽的喊聲,才知道原來(lái)我是做了一個(gè)超人夢(mèng)!
三年級(jí)的作文 篇8
我有一件新毛衣,它是條形的,第一排是灰色和黑色的,第二排有許多英文字母有規(guī)律的排列著:P、A、W、S。第三排又是灰色和黑色的,第四排又出現(xiàn)了英文字母……只要見(jiàn)過(guò)的人,無(wú)不稱(chēng)贊。
媽媽和爸爸都說(shuō)我穿上外婆織的新毛衣,就顯得很精神了,可是今天,媽媽看了后,沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是讓我向前轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn),看完了前面看后面,發(fā)現(xiàn)了衣服上的一個(gè)小瑕疵,指著這個(gè)“小瑕疵”不解的問(wèn)我:“馬炯耀,外婆是不是把你的衣服織錯(cuò)了呀?你看,前面有這么漂亮的紫色小方塊,后面這么不也織一個(gè)呀?”“你說(shuō)呢?你能猜出來(lái)嗎?”我一邊說(shuō)一邊暗暗得意。媽媽說(shuō):“外婆畢竟是年紀(jì)大了,織毛衣也要忘記點(diǎn)什么了,對(duì)吧!”“媽媽?zhuān)商】赐馄帕!”我賣(mài)弄似的和媽媽說(shuō):“這個(gè)是外婆為我做的記號(hào),她怕我在穿毛衣的`時(shí)候,分不清前后,怕影響我穿衣服的速度,特意為我設(shè)計(jì)的“愛(ài)心”標(biāo)志!
雖然我的外婆沒(méi)有讀過(guò)許多書(shū),她沒(méi)有淵博的知識(shí),但是外婆總結(jié)了生活經(jīng)驗(yàn),她有豐富的生活竅門(mén),同樣給我們的生活帶來(lái)方便。我們要向生活經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。讓我們的生活更美好!
三年級(jí)的作文 篇9
他,總喜歡穿著藍(lán)白相間的奧特曼上衣和一條藍(lán)色的長(zhǎng)褲,真像奧特曼戰(zhàn)士。他有一雙炯炯有神的大眼睛,眉宇間透出一股機(jī)靈。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他,就是我的朋友——小孫。
最近發(fā)生了一件事,讓我更了解了小孫。
前兩天,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)樨毨絽^(qū)的同學(xué)捐書(shū)。
第二天,小孫從書(shū)包里拿出一套嶄新的《百科全書(shū)》。我看見(jiàn)了,疑惑地問(wèn)小孫:“小孫,那套《百科全書(shū)》不是你夢(mèng)寐已久才得到的`嗎?”小孫笑瞇瞇地回答:“捐了這套書(shū)不要緊,貧困山區(qū)的同學(xué)更需要它們,我還可以再買(mǎi)的呀!”我望了望自己手中準(zhǔn)備捐的一本舊書(shū),臉一下子紅了。我趕緊把舊書(shū)藏進(jìn)書(shū)包里;氐郊,我挑了一套嶄新的書(shū)——《中國(guó)歷史故事》。
第二天,我拿著新書(shū)和小孫一起到大隊(duì)部去捐書(shū)。小孫拉著我的手說(shuō):“我們都為貧困山區(qū)的同學(xué)做了一件好事!蔽覀儌z會(huì)心地笑了起來(lái)。
從那以后,我們之間的友誼更加深厚了。
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