- 相關(guān)推薦
三年級(jí)的作文300字(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天，媽媽在金華銀泰百貨幫我買(mǎi)了搖控飛機(jī)，我珍惜的不得了，一直拿在手上，一下也沒(méi)放下，我們回到了浦江，我才小心翼翼的拆開(kāi)，它像真的飛機(jī)一樣，上面是堅(jiān)固的防盜門(mén)，兩邊架上四個(gè)大炮，我拿起搖控器，一按上，飛機(jī)就飛上了天，我很怕摔壞，沒(méi)飛的很高，它就像我的手下，我說(shuō)東，它不敢朝西。我開(kāi)始訓(xùn)練技術(shù)，我來(lái)個(gè)360度的`大轉(zhuǎn)彎，啪，我的飛機(jī)摔了，我心里難受，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，這駕飛機(jī)就算是練習(xí)的，下次媽媽再買(mǎi)駕的新的給你”。
從此我大膽的練習(xí)飛機(jī)，我的飛機(jī)被我控制的很熟練，在天空飛來(lái)飛去，好像一只鳥(niǎo)，在天空中翩翩起舞，我想我也是那駕能在天空自由飛翔的飛機(jī)，以后我的飛行技術(shù)無(wú)人可比的。
小朋友，你們也可以來(lái)練習(xí)一下，我會(huì)歡迎和你一起度過(guò)歡快的時(shí)光。
三年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)我看到一只只老麻雀喂養(yǎng)自己的小麻雀時(shí)，就會(huì)想起在我9歲時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)雨天，天空灰暗，我和爸爸媽媽正在去吃飯的路上。到了停車場(chǎng)，我和媽媽先下車去餐廳，突然看見(jiàn)墻角有一只小麻雀，因?yàn)橛晁軡窳怂坌〉某岚颍w都飛不起來(lái)，兩只老麻雀在它的上空不停地盤(pán)旋，不知如何是好。淘氣的我立刻跑過(guò)去，想要把小麻雀奪走。我想直接用手捧起小麻雀，因?yàn)樗鼪](méi)有能力反抗，可誰(shuí)知兩只老麻雀一下子沖了過(guò)來(lái)，猛啄我的手，然后飛到小麻雀身邊保護(hù)它，我被氣壞了，拿著水壺過(guò)去趕走老麻雀，奪走小麻雀，然后說(shuō)“兩只笨鳥(niǎo)，看到我的厲害了吧！”我舉著傘邊走邊玩小麻雀。突然，兩只老麻雀又飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我喳喳叫，好像在說(shuō)：“求求你，把孩子還給我們吧！”我不耐煩的胡亂說(shuō)了句：“笨鳥(niǎo)走開(kāi)，有本事再生一只��！”沒(méi)想到這句話剛說(shuō)完，老麻雀?jìng)兙筒煌５刈奈业氖郑姨弁措y忍，最終把小麻雀還給了它們。
以前覺(jué)得那兩只麻雀是不自量力，如果不是我太餓了，著急去吃飯的'話，它們倆也會(huì)被我抓住，可是現(xiàn)在我知道了，不僅僅是人類，就連動(dòng)物之間，也會(huì)有如此動(dòng)人的親情。
三年級(jí)的作文300字 篇3
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時(shí)會(huì)與我們嬉笑，好似個(gè)“老小孩”；當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí)，他就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)我們“棍棒交加”，打得我們“嗷嗷直叫”了，他才肯停下，我們最不想聽(tīng)見(jiàn)也是不得不聽(tīng)見(jiàn)的棍棒聲用老師自己的話來(lái)說(shuō)就是美妙的音樂(lè)！
盡管脾氣古怪，但他卻很關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時(shí)才回家做飯。
老師對(duì)其他的同學(xué)是心狠手辣的`，但對(duì)部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開(kāi)的，沒(méi)怎么批評(píng)，但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，對(duì)那些成績(jī)較好的同學(xué)，盡管哪兒做的不好，老師也會(huì)包容他們，原諒他們，告訴他們以后不能再犯類似的錯(cuò)誤了！
在俞老師積極鼓勵(lì)與陪伴下，我的作文寫(xiě)作水平有了明顯的上升，屢屢獲優(yōu)。我的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅，得不了第一，就會(huì)拿個(gè)第二。我的朗誦更是有提高，老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章，段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓；要理解文章所寫(xiě)的內(nèi)容讀起來(lái)才通暢、流利，極具抑揚(yáng)頓挫之感……
我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績(jī)與狀況，一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望的！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我們校園的春天是最美麗的。
先走進(jìn)大門(mén)口，你就可以看見(jiàn)三棵大樟樹(shù)，它像草原上的`士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹(shù)底下看書(shū)，偶爾風(fēng)伯伯會(huì)吹掉幾片落葉飄到書(shū)上，你可以用來(lái)做書(shū)簽喔！
再走近我們的農(nóng)耕園，再大門(mén)口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美��！
再往里走，你會(huì)看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會(huì)覺(jué)得像一片花海，我們還會(huì)在這舉行一年一度的賞花頌詩(shī)大賽。
再往里走，你會(huì)聽(tīng)到聲音，那些就是我們學(xué)校的小動(dòng)物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來(lái)呢！
北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來(lái)北沙！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南省周口市太康縣的郊區(qū)，位于北方。是遼闊的平原地帶。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河邊成群結(jié)隊(duì)的鴨子在清澈的水面上游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯在田間里不辭辛苦地在播種農(nóng)莊稼。寬闊的公路上車輛川流不息，夜晚的公路就像燈的海洋、光的世界。
夏天，一望無(wú)際的田野上生長(zhǎng)著綠油油的小麥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。
秋天，樹(shù)葉變黃了，在空中飛舞。田野里的景色煥然一新。小麥變成黃色的了，還有那金色的'油菜花，一眼望不到邊。粗壯的梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花，有水紅色的、有白色的……各種各樣，五彩繽紛。大地處處都是一片豐收的景象。人們?cè)诿χ及炎约旱膭趧?dòng)成果收回家。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼，刮過(guò)樹(shù)梢，非常寒冷。白白的雪花在空中飛舞著。一望無(wú)際的大地上蓋滿了厚厚的白雪。每個(gè)村莊都像一座銀白色的小城。人們?cè)谧约旱募抑猩鹆嘶馉t，盼望著明年的春天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗星趧谟赂业娜藗�，也有一年四季的美麗�?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇6
星期六的傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺(jué)，到了該睡覺(jué)的時(shí)間。但我們還不困，我說(shuō)了一句：“要不，我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)建議都紛紛贊同。
游戲就要開(kāi)始了，我先說(shuō)，媽媽接著說(shuō)，爸爸再說(shuō)。游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“金枝玉葉�！眿寢尳又f(shuō)：“葉公好龍�！卑职纸又骸褒堮R精神�！蔽医又骸吧癫赊绒�。”媽媽想了想，還是想不出下一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我和爸爸大笑起來(lái)。媽媽更加急了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的.，我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說(shuō)：“我服了，看來(lái)，我還得多積累一些成語(yǔ)�！边@時(shí)，我心想：“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語(yǔ)，我更要多讀書(shū)呀！千萬(wàn)不能讓爸爸和媽媽超過(guò)我！”
比賽成績(jī)出來(lái)了，我第一，爸爸第二，媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要?dú)怵H，下次您一定能超過(guò)我們�！�
成語(yǔ)接龍帶給了我們快樂(lè)，還讓我們積累了許多成語(yǔ)。
【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)的作文06-30