[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　有一天上午，媽媽帶我去干媽媽家里看一只可愛(ài)的小狗。我一敲門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)小狗多多的叫聲了。干媽媽一開(kāi)門(mén)，小狗多多就向我撲過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)了這只小狗，就開(kāi)始觀察了。

　　這只小狗可愛(ài)極了，它是一只泰迪犬。它的耳朵圓圓的，就像兩個(gè)小香芋；它的眼睛又黑又亮，就像一雙黑珍珠；鼻子小小的，就像一個(gè)小三角；它的嘴巴小小的，每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)東西；尾巴是圓圓的軟軟的。它的毛發(fā)黑黑的，本來(lái)它的毛發(fā)是棕色的，但看起來(lái)是黑的，真有趣。

　　它可調(diào)皮了，而且，它也很好吃。有一次，我和干媽媽在看電視，看見(jiàn)小狗多多正舔著嘴巴，看著桌上的`吃的，還立起來(lái)了呢！看到小狗這副樣子，我問(wèn)干媽：“干媽媽，它是不是又餓了？”干媽媽說(shuō)：“桌上的東西它可不能吃。”干媽媽一邊說(shuō)一邊把狗狗吃的牛肉干拿了出來(lái)喂給多多。多多看著牛肉干，用爪子死死地按著牛肉干，還用鼻子使勁地聞了聞，它點(diǎn)點(diǎn)頭，然后大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，就把它吃完了。

　　小動(dòng)物真是太可愛(ài)了，它們不僅給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)呢！我們一定要好好保護(hù)小動(dòng)物們，和它們交朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　他是從小愛(ài)我的人，也是我最愛(ài)的人，也許有一天他不在照顧我了，我會(huì)來(lái)照顧他，那個(gè)人就是我的父親。

　　也許他做的`事情會(huì)和你們的父親一樣，但是他在我心中是最好的。我記得那是一個(gè)下大雨的星期天，我在家里休息，突然我的頭好暈，爸爸發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，于是趕忙把我抱起來(lái)，直接打開(kāi)門(mén)沖了出去，那時(shí)已經(jīng)很晚了，外面下著大雨，爸爸一人在馬路上抱著我去醫(yī)院，那時(shí)我已經(jīng)睡著了，等我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸在我身旁躺著，從中我看到了爸爸的銀發(fā)，原來(lái)歲月?tīng)敔斪叩奶�快了，把爸爸變老了，想起我以前的任性，爸爸從�?lái)沒(méi)有罵過(guò)我，他總是教我道理，他是一位好父親，在我眼里他總在我困難時(shí)幫助我，總在我傷心時(shí)像朋友一樣安慰我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，就算他再累也教我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，他從不會(huì)罵我，會(huì)逗我開(kāi)心，他簡(jiǎn)直是我心里的蟲(chóng)子，可以隨時(shí)帶給我快樂(lè)，爸爸說(shuō)過(guò)人活著就要快樂(lè)，不然會(huì)毫無(wú)意義爸爸總會(huì)教我有用的知識(shí)。

　　我知道他累了，可是他卻從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)，現(xiàn)在我該報(bào)答他了，父親是我最愛(ài)的人，他是我最偉大的父親！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)更是一位無(wú)所不知的玩伴，是人生路途中的指向標(biāo)，也是黑暗中的一盞明燈。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，就與書(shū)解下了不解之緣。小時(shí)候，我只會(huì)玩書(shū)、摔書(shū)，但當(dāng)我會(huì)識(shí)字時(shí)，就開(kāi)始“哇、咿、呀”的讀書(shū)。有時(shí)，我還會(huì)給爸爸媽媽講一些短小

　　的故事，講得最多的是《爸爸的“箱子”》一文，每當(dāng)爸爸媽媽聽(tīng)我講故事時(shí)，就會(huì)笑開(kāi)了花。直到現(xiàn)在，這也還是我們家的'一大話題，都說(shuō)我小時(shí)候有趣好玩，我也這么覺(jué)得。

　　讀書(shū)不但能讓我們快樂(lè)，還是學(xué)習(xí)的好幫手。

　　自從上學(xué)認(rèn)了更多字后，我就閱讀了許多書(shū)。從科普讀物到野外探險(xiǎn)，從自然奇觀到植物世界，都有我閱讀的痕跡。作文書(shū)、故事書(shū)我也鐘愛(ài)有加。這使我廣泛累積了好詞好句，在寫(xiě)作文時(shí)可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文來(lái)讀，這讓我感到非常自豪。因此，我更愛(ài)讀書(shū)了。

　　讀書(shū)不但讓你作文進(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還可以豐富你的課外知識(shí)！例如：各類的野外生存記、歷險(xiǎn)記、大海求生記這些書(shū)都可以讓你足不出戶就可以看到外面的大千世界，這讓我成為一個(gè)無(wú)所不知的小博士。

　　現(xiàn)在，讀書(shū)變成我生活中必不可少的一部分，我的心在書(shū)中跌宕起伏，我的思想在書(shū)中遨游。書(shū)，真是我的好朋友！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　聽(tīng)老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。

　　早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”

　　我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見(jiàn)小草睡醒了，舒展著綠色的'嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”

　　我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”

　　我來(lái)到教室門(mén)前，見(jiàn)到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天�！�

　　“�。≡瓉�(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　在小河旁居住的人們，常用河里的水來(lái)清洗衣物，灌溉田園。我非常喜愛(ài)她，尤其愛(ài)她堤岸邊的垂柳。春天來(lái)的時(shí)候，樹(shù)枝上吐出了新的嫩芽，在春風(fēng)中用婀娜的舞姿來(lái)告訴大家：春天到了！我和伙伴們會(huì)經(jīng)常采集樹(shù)葉，再編織幾頂皇冠帶在頭上，剎那間，就好像成了威武凜凜的垂柳王。

　　夏天來(lái)的時(shí)候，我們常常會(huì)跑到小河旁，索性把小腳伸進(jìn)清涼的河水里，馬上就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的涼爽。有時(shí)我們甚至扒開(kāi)河旁的石頭，尋找那令人歡樂(lè)的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，把它們帶回家，放進(jìn)魚(yú)缸里陪伴著我們。

　　秋天來(lái)的時(shí)候，也是麥子收割的季節(jié)，我們不會(huì)忘記跑到河邊的綠地上，抓許多的'蛐蛐逗著玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”，就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。那時(shí)候，我就常常會(huì)得到一些“戰(zhàn)利品”，一只小蝦或小螃蟹。

　　�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)她的清涼透爽，愛(ài)她那清澈的河水，愛(ài)她那好玩的小魚(yú)蝦和小螃蟹，更愛(ài)她那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們的祖祖輩輩！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　“我們?cè)谶^(guò)年，你們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)”這是春晚中朗誦《愛(ài)的橋梁》中的一段話，在這病毒肆虐春節(jié)，是白衣天使無(wú)所畏懼，一路向前。除夕夜，無(wú)數(shù)人在歸家路上，或已在家舉杯高歌，而我們的醫(yī)護(hù)人員逆流而行，下一站是武漢。我致敬，向奮戰(zhàn)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中的逆行者。

　　一方有難，八方支援。這場(chǎng)戰(zhàn)役是在湖北武漢為中心，向各個(gè)城市蔓延。我看到的不僅僅是疫情蔓延，更有愛(ài)心和奉獻(xiàn)的傳遞。

　　新型冠狀病毒和SARS驚人相似，到底哪個(gè)致命率更高，這成為當(dāng)前人們的日常話題，也成了難以醒來(lái)的夢(mèng)魘。有人說(shuō)病毒是由武漢市的一家海鮮市場(chǎng)里非法售賣(mài)野生動(dòng)物引起，還有人在責(zé)怪一只蝙蝠。目前，我們沒(méi)有明確的答案，我只看到很多醫(yī)務(wù)工作者前仆后繼，沖到一線。

　　在春晚抗肺炎的朗誦看哭了無(wú)數(shù)網(wǎng)友，演出明星紛紛送出祝福，展現(xiàn)人文情懷。隨后的十天里，我看到的'是我們隔離的是病毒，我們絕不會(huì)隔離愛(ài)。全國(guó)各地紛紛伸起援助之手，向武漢支援。有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生奔赴一線，有愛(ài)心的企業(yè)和個(gè)人捐助口罩，防護(hù)服等。國(guó)家建立“雷神山”，“火神山”，多所醫(yī)院派出醫(yī)護(hù)人員馳援武漢。我知道無(wú)論過(guò)程多么艱難，我們總能迎來(lái)春天！

　　今日之我能做什么？我不能只說(shuō)我在默默地感動(dòng)，也不能只說(shuō)一句致敬的話語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí)，成為明天有實(shí)力的擔(dān)當(dāng)者！像鐘南山，像李蘭娟。今日之他們，明日之我們！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　一天早上，媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。

　　我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說(shuō)：“你就是我的主人了嗎？你可要對(duì)我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

　　小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛(ài)。

　　這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái)，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來(lái)，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

　　有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開(kāi)始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來(lái)它是不小心翻過(guò)來(lái)了，它的.四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

　　現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　過(guò)了幾天，我去看小種子們是否長(zhǎng)出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長(zhǎng)出粗壯的小芽。小芽長(zhǎng)約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長(zhǎng)些，有的短些，有的粗粗壯壯的呈米色的'胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開(kāi)了“雙臂”迎接著每一縷陽(yáng)光�？墒呛诙姑缒�？他們雖然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒(méi)有破皮醒來(lái)的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒(méi)辦法，我要給他換床單了！

　　玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽(yáng)光下，舒服地洗著日光浴，可開(kāi)心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子，在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長(zhǎng)！

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