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【熱】游三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
今年這個(gè)假期很不一樣,因?yàn)槲以诩倨诶飳W(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了我的毅力。
學(xué)游泳的好處還有很多,它不僅能強(qiáng)身健體,而且還是一項(xiàng)必備的生存技能,關(guān)鍵時(shí)刻可以逃生。經(jīng)常游泳,可以增強(qiáng)對(duì)感冒的抵抗力,可以具備更好的平衡力,還會(huì)使人更聰明,做事情注意力更集中。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多小朋友中途都放棄了,還哭著讓岸邊的媽媽抱,但是我堅(jiān)持到了最后,我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,雖然有苦有累,但沒(méi)有眼淚,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的,感受一下我的不一樣的假期。
看著游泳運(yùn)動(dòng)員在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,可是真正想學(xué)會(huì)游泳,可不是那么簡(jiǎn)單,需要克服許多困難和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累這些困難,還要克服對(duì)水的害怕,并且要有耐心和毅力。
學(xué)習(xí)游泳,首先要學(xué)會(huì)呼吸,呼吸就是換氣,只有學(xué)會(huì)了換氣,才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如,教練讓我在深水區(qū),扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次,有時(shí)候要連續(xù)練習(xí)1小時(shí),雖然很乏味,但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng),所以我認(rèn)真地練,用心去體會(huì),F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了換氣的.本領(lǐng),能夠平躺在水底,能夠在水底打坐,能夠在水底跳舞和翻跟頭,還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢!
學(xué)習(xí)游泳,還要掌握好平衡。只有人的重力和水對(duì)人的浮力大小一樣,人的身體才能漂浮起來(lái)。在水中漂浮的時(shí)候,人要像個(gè)數(shù)字“1”,然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動(dòng)作,你就會(huì)感覺(jué)到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動(dòng)作,我也練習(xí)了好久,除了1小時(shí)的教練輔導(dǎo),下課后我還反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨。
學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力,使我不再是一個(gè)嬌氣的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米,并且被授予四級(jí)泳帽。
雖然游泳的好處很多,但是一定要注意安全,在這里提醒小朋友注意幾點(diǎn):
首先,要在正規(guī)的游泳池里游泳,不能在小河溝里游泳。
其次,?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳,不能自己?jiǎn)为?dú)去游泳。
最后,即使掌握了游泳技巧,已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,也不能在風(fēng)浪大的海里游泳,以免發(fā)生意外事故。
不會(huì)游泳的小朋友,聽(tīng)了我的介紹,趕緊游起來(lái),加入我們的小魚(yú)隊(duì)伍,也過(guò)一個(gè)不一樣的假期吧!
游三年級(jí)作文 篇2
今天中午,我和媽媽一起去豐慶公園玩,一路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)心至極,很快到了豐慶公園的東門(mén)。
走進(jìn)公園一看,公園里人山人海,熱鬧非凡。公園里的黃燦燦的迎春花探出它們小小的腦袋,就像在歡迎春天的到來(lái),粉紅的桃花掛滿枝頭,微風(fēng)吹來(lái)片片花瓣隨風(fēng)飄蕩,湖邊的柳枝換上翠綠的新裝,湖里的小魚(yú)快樂(lè)擺著尾巴在盡情的玩耍,各種各樣的觀光船悠閑在湖面上行駛。
走著走著,我和媽媽一起隨著人群來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),看到游樂(lè)場(chǎng)里熱鬧的景象,我高興的歡呼起來(lái),我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“我想玩碰碰車(chē),給我買(mǎi)票吧,我自己玩”。媽媽說(shuō):“好呀!但是沒(méi)有家人陪伴是不安全!蔽矣X(jué)得媽媽的說(shuō)法很合理,就答應(yīng)了媽媽。我們飛快的買(mǎi)好票來(lái)到碰碰車(chē)入口,場(chǎng)上停滿碰碰車(chē),共有16輛,每場(chǎng)都爆滿,我玩了兩遍,玩的很盡興。突然,我見(jiàn)到了好朋友胡景昊。我們倆興奮相約去玩太空漫步,太空漫步就是在上空滾道行駛,來(lái)觀賞地面上各種各樣的景物,使人有種居高臨下感覺(jué),我和好朋友玩完太空漫步后,我們倆依依告別。
接著,我和媽媽繼續(xù)在游玩,我們玩了超高超大的摩天輪,玩摩天輪的時(shí)候,我手發(fā)抖,心理很緊張,由于摩天輪太高了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我才勇敢玩完摩天輪,摩天輪其實(shí)很安全,升到特別高時(shí),能看到公園的.所有奇妙的景物,真是妙極了。
最后我們又玩了公園電瓶觀光車(chē),我還體驗(yàn)了自己駕駛觀光車(chē)在公園小道上漫步,只是公園里的游人太多了,自己需要小心謹(jǐn)慎的駕駛,順利駕駛的回到公園東門(mén)售票處,我和媽媽才依依不舍的離開(kāi)公園,今天是有意義的一天。
游三年級(jí)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!卑橹娂娦∮,清明節(jié)到了。每年的這一天,我都會(huì)去爬家鄉(xiāng)的蒼馬山,怕辜負(fù)了這時(shí)節(jié)山上的美景。
來(lái)到入口處,“云溪谷”三個(gè)字映入了眼簾,兩根石柱直挺挺的屹立在大門(mén)兩側(cè),我便更迫不及待了。步入山腳下,一條幽靜的小路蜿蜒的伸向遠(yuǎn)處,兩旁的各色的`野花掩映在綠草之中,顯得格外美麗,使人有一種身處夢(mèng)境般的感覺(jué)。沿著小徑向上走,兩旁都是高大的樹(shù)木,上面長(zhǎng)滿了茂密的葉子,地上是綠綠的雜草,一片綠意呈現(xiàn)在眼前。繼續(xù)往上走,到了山腰間,清脆的流水聲叮叮咚咚縈繞耳畔,鳥(niǎo)兒美妙的歌聲不絕于耳,還有微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的旋律,這大自然的樂(lè)曲讓人頓時(shí)神清氣爽,難以忘懷。進(jìn)入桃花池,滿園的桃花都已開(kāi)了,粉中帶白,顏色雖不鮮艷,卻也不失淡雅。池中的水清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒歡樂(lè)地輕松自在地游來(lái)游去。終于,登上了山頂,站在大石頭上,俯瞰山下美景,敞開(kāi)胸懷,微風(fēng)撫摸著臉頰,登山的勞累已全無(wú)。欣賞著沿途的美景,下了山,愉快的登山之旅結(jié)束了。
怕蒼馬山讓我感受到了清明節(jié)帶給我們的快樂(lè),在紛紛小魚(yú)中迎來(lái)清明,在蒙蒙細(xì)雨中送走清明!
游三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,坦頭公園變得更美麗了。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去坦頭公園春游。
到了坦頭公園,只見(jiàn)大門(mén)兩側(cè)有兩只石獅子,看上去高大威武。它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,日以繼夜忠實(shí)地看守著大門(mén)。
在公園的左邊,有一片美麗的田野,田野里有一片片金燦燦的油菜花,油菜花開(kāi)得可熱鬧了!你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放。就像鋪上了金色的地毯。引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開(kāi)得很美,有紫色的,有白色的,美麗的豌豆花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。野花遍地都有是,就像是春天的'小眼睛。小草從土里剛剛探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的。
公園右邊有一排美麗的柳樹(shù),葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái),亭亭玉立的柳條姑娘就隨風(fēng)舞動(dòng)。小河上面有兩座橋,一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個(gè)小獅子,每個(gè)欄板上還刻著精美的圖案。
公園里有三座亭子,其中有個(gè)長(zhǎng)亭子。長(zhǎng)亭子的瓦是黃色的,柱子是紅色的,天花板上有著精美的圖案,圖案上畫(huà)著各種各樣的人,特別逼真。公園里還有一些游玩的人們,有的在亭子里休息,說(shuō)話。有的在鍛煉身體。我們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),藍(lán)天上出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。我們玩得可開(kāi)心了。
要回去了,我們依依不舍地離開(kāi)了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草,一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們,好像也舍不得我們離去,小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)。
游三年級(jí)作文 篇5
經(jīng)歷了嚴(yán)格的考試后,終于迎來(lái)了“五一”小長(zhǎng)假。媽媽準(zhǔn)備帶我和妺好去貝拉小鎮(zhèn)玩。
經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,我們終于到達(dá)了目的地,開(kāi)始了美好的一天的玩耍。進(jìn)入小鎮(zhèn),導(dǎo)游發(fā)了一本體驗(yàn)小本子和一張地圖,我打開(kāi)地圖,看著上面的記號(hào),一共有七個(gè)任務(wù),還有一個(gè)尋找貝拉隊(duì)長(zhǎng)的隱藏任務(wù)。
我快步走到二號(hào)區(qū)可以蓋章的地方,1號(hào)區(qū)太遠(yuǎn)了確定最后再去。二號(hào)區(qū)的`項(xiàng)目是旋轉(zhuǎn)秋千,如果從高處俯視下面的話會(huì)發(fā)現(xiàn)下面異常的大,一片沙子加上一堆游樂(lè)設(shè)施。樓梯太遠(yuǎn)了,我懶得走,也浪費(fèi)時(shí)間索性就從滑梯上滑了下去。在下面,我還沒(méi)找到旋轉(zhuǎn)秋千就先玩了其他的項(xiàng)目,有攀巖和獨(dú)木橋……玩了不久,就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我猛得一跳就坐上去,這是一個(gè)四周有四個(gè)黑不溜秋的陀螺,我體驗(yàn)了一次就下來(lái)了。然后工作人員在小本子旁邊蓋了一個(gè)章。然后走向了下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)一一漁網(wǎng)攀爬。
魚(yú)網(wǎng)攀爬類似于一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)的東西,我慢慢走上去坐了一會(huì)兒,屁股疼疼的,我趕緊慢慢的站起來(lái)。
好了也不給你們一一“劇透”了,有時(shí)間自己去親自體驗(yàn)一番吧!
游三年級(jí)作文 篇6
在我的生活中有許許多多的愛(ài)好,就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、看課外書(shū)等等,其中我最拿手的就是游泳了。
暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。媽媽說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景桑 蔽衣?tīng)了,高興得一蹦三尺高。到了大海邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到很涼爽。這時(shí),我看到很多人都在游泳,他們游得可真標(biāo)準(zhǔn)呀!我羨慕不己,媽媽好像看透了我的心思,說(shuō):“快點(diǎn)把游泳衣?lián)Q上,我們來(lái)游泳吧!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,我怎么也不想下去,因?yàn)槲腋静粫?huì)游泳。媽媽看了說(shuō):“我教你吧!”“好!”我高興地叫道。
我來(lái)到最淺的地方,媽媽說(shuō):“學(xué)游泳要先會(huì)憋氣,這樣,你才不會(huì)喝到海水!蔽以囍隽似饋(lái),沒(méi)想到,卻喝了一大口海水,我泄氣了,說(shuō)什么也不下水。媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“成功的.路上一定會(huì)遇到許多困難,只有克服困難,才會(huì)有成功呀!加油!”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得很有道理,就鼓起勇氣,再次來(lái)到海里,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這是我最驕傲的一件事。
從這件事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
游三年級(jí)作文 篇7
我和哥哥非常喜歡爬山,今年五一放假,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去邯鄲西部的京娘湖游玩,媽媽說(shuō)那里有山有水,還有驚險(xiǎn)刺激的玻璃棧道,我和哥哥都好開(kāi)心!
在去的路上,開(kāi)始是很好走的高速公路,可是離山近了就只有狹窄的山間公路了,山路的一邊靠著山,另外一邊就是深深的山溝,路七彎八拐的,轉(zhuǎn)得從來(lái)不暈車(chē)的我都頭暈了。
終于,京娘湖景區(qū)到了,映入眼簾的是一個(gè)高高的水壩,從景區(qū)門(mén)口到水壩上還有一段距離,在這里要乘坐景區(qū)的免費(fèi)接送大巴上去。來(lái)到大壩上,向遠(yuǎn)處望去,山連綿起伏、層巒疊翠,山間是碧綠碧綠的水,深呼吸一口,空氣新鮮極了!
我們先是乘船,駕駛員開(kāi)著船在整個(gè)湖面上轉(zhuǎn)了一圈,還有一位阿姨講解湖沿岸的各個(gè)景點(diǎn)。水波蕩漾,微風(fēng)輕拂,景色美極了!下了船,上了岸,我們就該爬山了。爬山的時(shí)候,我、媽媽、還有哥哥走在前面,我那微胖的爸爸在后面跟著。石級(jí)中間還有一條潺潺流淌的小溪,用手摸一摸,好涼爽!我真想知道這條小溪是哪里來(lái)的,于是我們就順著這條小溪走,走呀走,原來(lái)小溪水是從龍壁巖瀑布流下來(lái)的。這個(gè)瀑布有十幾米寬,幾層樓那么高,很壯觀,站在瀑布下面戲水,涼涼的水珠飄灑在身上,很是涼爽。
剩下的`那部分山路還很高很陡,我們兵分兩路上山,媽媽和哥哥爬山,爸爸來(lái)時(shí)開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的車(chē),爬山體力有些不支要做纜車(chē),媽媽怕我累讓我陪爸爸一起。坐纜車(chē)也不太好,候車(chē)區(qū)人山人海,我們等了半個(gè)多小時(shí)才坐上纜車(chē),到了山頂之后,媽媽和哥哥已經(jīng)等我們好久了。在山頂上有一口大鐘,敲鐘祈平安之后,我們還捐了款。接下來(lái)就到了盼望已久的玻璃棧道了,可是今天檢修沒(méi)開(kāi)放,有點(diǎn)小失望。
下山的時(shí)候就比上山輕松多了,就是頂?shù)哪_尖有一點(diǎn)點(diǎn)疼。下山的路段有很多交通工具可以選擇,因?yàn)樽叩糜行├哿,我們坐了下山的小火?chē)。山路很窄,右手邊就是山溝,司機(jī)師傅開(kāi)的很快,非常刺激。
在山腳的商店里媽媽還給我和哥哥買(mǎi)了弓箭和其他紀(jì)念品,今天我們都玩的很累,但是很開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 篇8
我們懷著期待而又興奮的心情,玩賞了位于馬鞍山市當(dāng)涂縣境內(nèi)的大青山。
一路上,我們歡歌笑語(yǔ),情緒激昂。路邊遍地都是綠油油的麥芽和金黃的油菜花,風(fēng)拂過(guò),就像和我們揮手似的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了大青山的腳下。我抬頭一望:天哪!山也太高了吧!要知道,我可沒(méi)有爬過(guò)這么高的山?匆(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地都上去了,我也躍躍欲試,踏上了“征程”。這不爬不知道,一爬嚇一跳!山上沒(méi)臺(tái)階,全是碎石,路邊的植物還來(lái)捉弄我們,一會(huì)兒是倒下的樹(shù)杈、樹(shù)枝橫在面前,一會(huì)又是一灘爛泥,碎石也來(lái)湊熱鬧,一不留神就會(huì)栽倒。
山越來(lái)越陡,還沒(méi)到半山腰我就累得趴了下來(lái)似的,于是我牽著同學(xué)的手,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“努力奮斗”,總算爬上了山頂。
站在山頂,回過(guò)頭來(lái),看著山下漫山遍野的金黃的油菜花和不知名的.小草,令人耳目一新。我呼吸著新鮮的空氣,享受著陣陣微風(fēng),不禁想到一句名言“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,山頂真棒啊,我的“努力”沒(méi)有白費(fèi)啊!
在山上休息了片刻,我們便下山了。沒(méi)想到下山比上山更難,我險(xiǎn)些和爛泥和大地來(lái)了個(gè)“親密擁抱”,我可不愿與李白結(jié)伴!我慢慢地、小心地移動(dòng)著緩慢的步伐,爬行下了山。
隨后,我們?nèi)ァ袄畎啄箞@”參觀,并在那兒野餐,結(jié)束了本次春游活動(dòng);氐郊抑,我的腳有些微微的痛,不過(guò)我還在回憶山上的美景,這次春游讓我對(duì)大自然的喜愛(ài)又加深了一步!
游三年級(jí)作文 篇9
7月9日晚上,我們?cè)诤贾萦斡[了千古宋城景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)之后,我們看到宋城里的建筑都是仿照宋朝時(shí)的建筑風(fēng)格。小商販們?cè)诮匈u(mài)著有特色的小工藝品和可口的小吃,藝人們?cè)诒硌葜实墓?jié)目。最具有民族特色的潑水節(jié)馬上就要開(kāi)始了,此時(shí)的廣場(chǎng)人山人海、人流如潮,把本來(lái)就不大的廣場(chǎng)堵得水泄不通。開(kāi)幕式時(shí),演員們打扮得花枝招展,表演著精彩的節(jié)目。
潑水節(jié)開(kāi)始了,許多人都潑水狂歡,雖然他們?nèi)砩舷露紳裢噶,但是他們的臉上都洋溢著開(kāi)心的表情。隨后,我們又去劇院觀看宋城千古請(qǐng)大型表演。演員們表演的節(jié)目可精彩了,有岳飛抵抗金兵入侵,有許仙和白娘子斷橋相會(huì),有梁祝的故事,還有阿里山的故事等等。最令我感興趣的是岳飛抗金,他們用舞臺(tái)上的'大炮轟倒電影屏幕里的城墻,用大炮向觀眾錛偪炮錛偅還有許多弓箭向觀眾錛偵淅達(dá)紓,使我們虛驚一場(chǎng)。在“斷橋相會(huì)”時(shí),整個(gè)劇場(chǎng)里還下起了綿綿細(xì)雨呢,令我們驚喜萬(wàn)分!
今天晚上游千古宋城,使我們仿佛又回到宋朝一樣,重現(xiàn)了南宋時(shí)期的繁榮景象。南宋社會(huì)的祥和與安定,給我留下了深刻的印象。
游三年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)周末的早晨。我早早的起了床與同學(xué)們一起來(lái)到了荊坪古村。
正當(dāng)我們站在門(mén)口因不了解那里的民族文化而躊躇不前時(shí)。一位導(dǎo)游出現(xiàn)了。她大方的說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們的導(dǎo)游。我姓曾。你們可以叫我曾阿姨也可以叫我曾導(dǎo)游!闭(dāng)她介紹起荊坪的歷史時(shí)。我便舉起照相機(jī)對(duì)著這兩扇門(mén)‘咔嚓’照了一張。
“來(lái)。我們一起進(jìn)去看看!睂(dǎo)游邊說(shuō)邊往前走。剛進(jìn)門(mén)的`那里我們停了下來(lái)。導(dǎo)游用手指著上邊問(wèn)我們:“你們知道頭頂上的是什么嗎?”
“天花板!”有同學(xué)答道。不對(duì)!睂(dǎo)游否認(rèn)。
“地板?”有同學(xué)在下面小聲的答道。雖然聲音很小但導(dǎo)游還是聽(tīng)到了。她笑著搖搖頭。那到底是什么呢?我在心里嘀咕道。后面大家都亂猜。什么墻壁啦·房頂啦等等都來(lái)了。見(jiàn)我們?cè)鯓佣疾虏粚?duì)導(dǎo)游于是笑著說(shuō):“出去看看就知道了。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我們突然醒悟到。于是一窩蜂的跑出去。“哦!原來(lái)如此!我怎么沒(méi)想到呢?”這種叫喊聲不絕于耳。原來(lái)那上面是一個(gè)戲臺(tái)。
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