游三年級(jí)作文(精)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我和同學(xué)們?nèi)ゼt太陽基地春游，來到那里我才真正體會(huì)到了什么叫做“美”。
“嘟嘟”，我們乘坐去紅太陽基的客車發(fā)車了，一路上我們歡歌笑語，時(shí)間過得飛快，原本一個(gè)小時(shí)的路程，在我看來幾分鐘就到了。
來到了紅太陽基地，首先映入我眼簾的是正門口的那個(gè)在花壇，那里的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，吸引了許多小蜜蜂，小蝴蝶來采蜜。路旁也全都是五顏六色的花，有紅的，黃的，白的，紫的，美麗極了！接著，我們來到了一個(gè)大棚里，那里有各種各樣的牽�；ǎ拖褚粋�(gè)個(gè)小巧的五顏六色的小喇叭，吹奏出一支優(yōu)美的樂曲，同學(xué)們仿佛聽見了這支動(dòng)聽的樂曲，都特別陶醉！后來，我們又來到了一個(gè)草坪上，那里長滿了郁金香，婀娜多姿的郁金香整整齊齊地站列著，仔細(xì)觀察，千姿百態(tài)，形象萬千，真是美不勝收�。∮械陌菏淄π�，仿佛正在享受著陽光的撫摸；有的'含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋；有的正是開得最艷的時(shí)候，似乎正在與行人們比美！同學(xué)們紛紛拿出畫板，想把這片美麗的景色畫出來，但是畫出來的美卻不及這千分之一的美。最后，我們還是依依不舍地離開了這片花海，又在老師的帶領(lǐng)下去認(rèn)識(shí)了一些其它的花草，如驅(qū)蚊草，念人香雪球，歐洲香草等稀有花草。
時(shí)間過得真快啊，不知不覺到了下午，盡管同學(xué)們很不舍，但我們還是離開了紅太陽基地。這次的春游讓我很難忘，在這里，我不僅長了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多稀有花草，我還深深地敬佩那些園丁們，是他們辛勤的勞動(dòng)為我們培育出這么美的花。真希望來年花開時(shí)，我們能再去欣賞這么美的景色。
游三年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我和爸爸吃完晚飯，就去新世紀(jì)新開的冰場滑冰。
到了新世紀(jì)，門口有表演雜技的，有猜燈謎的.，還有賣小吃的，非常熱鬧。進(jìn)了大門，我們就直奔冰場，換好衣服后，我們就開始劃了。爸爸滑冰真是太險(xiǎn)了，連在地面上走路都要摔跟頭，爸爸在里面，扶著桿子，一小碎步一小碎步的從那里滑，我都滑了兩圈了，他才滑了一圈，真是太差勁兒了。
人非常得多，一不小心就會(huì)和別人撞上。我在那里一圈一圈地練習(xí)，不久就可以快速滑了�？删驮谶@時(shí)，我的腳突然疼了起來，等我脫下鞋一看，居然劃破了一點(diǎn)皮，好在發(fā)現(xiàn)得早，免受了皮肉之苦。
等換好鞋，我們拐進(jìn)了“游戲世界”，從里面買了幣以后，就一直玩套牛的游戲，規(guī)則是套住四個(gè)，能得幸運(yùn)獎(jiǎng)，于是我便努力地試，最后一次才成功，得到了一個(gè)胖胖的洋娃娃。
今天我非常高興，不僅滑了冰，而且還打了游戲，非�？鞓贰�
游三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)槲覀円デ嗲嗍澜绱河瘟�，所以早上，我醒得特別早，醒了以后就再也睡不著了。
我們背著小背包，一路上唱著歌兒來到了青青世界。剛走進(jìn)青青世界，好像進(jìn)入了綠色的海洋，那里綠樹成蔭，竹子與竹子搭在一起，組成了一個(gè)綠色的竹洞，竹子上面還貼著許多關(guān)于青青世界的介紹。走出竹洞，我們來到百草園，那里種著許多各種各樣的草，有紅的、黃的、綠的，我都叫不出名字來。
再往前走，我們走進(jìn)了一個(gè)小小的動(dòng)物園，動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物，有懶惰的小蒼鼠，可愛的小鹿，美麗的孔雀，比我想像中大10倍的鴕鳥，還有張開翅膀想飛的'大白鵝，可我最喜歡的還是聰明的猴子，它在籠子里的假山上跳來跳去，有人摘下一片葉子，遞給它吃，沒想到，它立馬跳到籠子邊上，不顧三七二十一，一把搶過葉子，津津有味地吃了起來，我馬上從小背包里拿出一包小餅干，遞給小猴子，它伸出手來，把我手中的小餅干拿走了，它在拿小餅干的時(shí)候，還捏了一下我的手指，我感到它的手軟軟的，摸上去特別舒服。
我們依依不舍地離開動(dòng)物園，這時(shí)十一點(diǎn)半到了，我們的肚子也餓了，于是，老師把我們帶到了草坪上，讓我們自己選一個(gè)地方吃東西，我們六個(gè)同學(xué)圍在一起把自己帶的東西全都倒了出來，互相分享，有說有笑的，可開心了！
吃完飯后，老師帶我們?nèi)コɡ璷K，不要唱的同學(xué)可以在旁邊玩，于是，我就到一旁玩去了。玩著玩著，突然聽見張祺函唱歌的聲音，我立馬跑了過去，他已經(jīng)被人群包圍了，我站在椅子上才能看見他，他從來都沒有唱得這么起勁過，在音樂課上，他還經(jīng)常搗蛋呢！
快樂的時(shí)光總是過去得那么快，我們不得不離開青青世界，唱著歌兒，坐上了回家的大巴。
游三年級(jí)作文 篇4
陽春三月，正是春暖花開好時(shí)節(jié)。就在這個(gè)如此美麗的季節(jié)，我們來到了良渚博物館，進(jìn)行了春游活動(dòng)。
良渚博物館內(nèi)十分寬闊，里面的物品非比尋常，不為等閑之物。資料上進(jìn)行了解釋，我們便知道了這些寶器，都是為考古學(xué)家們從古墓中挖出的，我比較喜歡的是敬天禮神的法器，玉器。玉器為禮制載體，數(shù)量和種類眾多，玉璧就是祭祀中的一種重要法器。于此，我也端詳了墓的介紹，皇族貴族的墓中通常都會(huì)有隨一些玉器下葬，如果在古墓中發(fā)現(xiàn)了玉器，這必定是達(dá)官貴族們的墓坑。
休息的時(shí)光里，我們來到了一塊芳草地野餐。放眼望去，天空是那么的湛藍(lán)，雪白的云朵漂浮在空。平視周圍，野花一朵兩朵，還有著溪水潺潺的小河，青色柔嫩的'小草讓你有一種想赤足在上面走路的沖動(dòng)，河中央有許多大石頭，可以在上面走過來到對(duì)岸。而對(duì)岸又是一塊美麗的，讓人休息的芳草地。
美好的時(shí)光總是過得十分快，一天的春游行程結(jié)束了。在良渚博物館里，我們收獲到了關(guān)于古代寶器的資料知識(shí)，感受了春季動(dòng)人心弦的美麗，這么一天，我們真是受益頗多！
游三年級(jí)作文 篇5
“什么時(shí)候去游泳啊？”我迫不及待地問。老爸說：“立刻就去！”我早就等不及了，像離弦的箭一樣“飛”了出去。眨眼間，我們已經(jīng)整裝待發(fā)坐在車?yán)铩?/p>
車行了不久，我們就到達(dá)目的.地——一個(gè)清澈的小潭。換好泳衣我立刻下水�！巴郏『帽�！”我不由地打了個(gè)冷顫，“這里的水怎么這么冰呀！”老爸說：“這是溪水，天然泳池。你先得把水在身上拍幾拍，適應(yīng)一下才能下水�！蔽彝松习�，照老爸說的方法做，果然感到水不冰了。
游了一會(huì)兒蛙泳，當(dāng)我到一塊大石頭旁時(shí)，老爸叫我到大石頭上面去，我迷惑不解地爬了上去，只聽老爸對(duì)我說：“加勉，你從石頭上跳下來！”我往下一看，深不可測的潭水令人恐懼。老爸見我不敢跳，就上來示范給我看。我想：老爸跳水那么輕松，我也一定能行！于是我鼓足勇氣跳了下去，沒想到真成功了！
做什么事，只要有勇氣，最終一定會(huì)成功的！
游三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的周六，我和陳炯含、李昕一起去曾國藩詩文島看天鵝湖。就由我這個(gè)“小導(dǎo)游”來給你們介紹我家鄉(xiāng)的詩文島吧。
天鵝湖座落在詩文島的中央，湖是個(gè)橢圓形的；水很深，卻很渾濁，我想，如果人類能好好愛護(hù)水資源的話，那么現(xiàn)在的.湖水應(yīng)該是清澈見底的吧。湖中，水紋一圈一圈地蕩漾開去，猶如一朵朵綻開的花兒，在夕陽的逆光里閃爍著金色的光芒，異常耀眼。湖中有許多天鵝，天鵝的毛雪白雪白的，脖子長得跟鴕鳥一樣，癟癟、紅色的小嘴如大雪中點(diǎn)綴的一朵紅玫瑰，十分可愛；天鵝的眼睛黑得如寶石一般，真想讓人去摘下來收藏。一只只天鵝像上帝派來的天使，純潔美麗。湖中央有三四座噴泉，它們噴射出了一道道透明的“彩虹”。而可愛的天鵝們在噴泉的周圍快活地游來游去，它們嬉戲著，這場面十分和諧。誰又忍心去破壞呢？
天鵝們還擁有著一個(gè)小巧玲瓏的木屋。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天鵝們只要累了，便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地回木屋睡大覺。
瞧，這就是我家鄉(xiāng)的詩文島！這就是那惹人喜愛的天鵝湖！
游三年級(jí)作文 篇7
星期六的早上，我早早的就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，僅用了半個(gè)多小時(shí)，要知道，平時(shí)我光吃飯就得用半個(gè)多小時(shí)。因?yàn)榻裉煳液偷艿芤I海公園了。二中心小學(xué)
由于昨天太激動(dòng)，晚上沒睡好，再加上今天早上起床太早，我剛上車就一個(gè)呵欠接著一個(gè)呵欠，害得我無精打采，不一會(huì)兒，我竟迷迷糊糊的睡著了……
“喂!喂!快醒醒!”一個(gè)巨大的聲音把我從美夢中抓了出來。我好不容易才睜開眼，原來是爸爸和哥哥，我問：“干什么呀?”爸爸說“公園到了，還不快來?”我聽了，立刻睡意全無，一骨碌爬起來。
到公園門口一看：只見六根大石柱支撐起來的大門，十分雄偉。門外有許多運(yùn)動(dòng)裝備，許多人都在這里鍛煉身體。門里的人更是滔滔不絕，好不容易我們才擠進(jìn)去。踏著各種各樣圖案構(gòu)成的鵝卵石的石子路，心里有說不出的愜意。突然，那柔和的音樂聲從不遠(yuǎn)處傳來，“咦，是從什么地方響的呢?”我找來找去，原來是旋轉(zhuǎn)木馬。那一匹匹馬，就像活了似的，不停的奔跑著，追逐著。我看的心里癢癢，便和弟弟上去試試。那種感覺真爽，宛如鳥兒在空中翱翔。在那旁邊有一個(gè)抓娃娃機(jī)，我摸了摸口袋，還有兩枚硬幣，便投了進(jìn)去。我擺弄機(jī)器，經(jīng)過一番大戰(zhàn)后，我得到了一個(gè)戰(zhàn)利品，一個(gè)玩具娃娃。心里好不得意。
按照原計(jì)劃，我們又來到了河邊，租了一條小船，我們駕著小船在湖面上行駛，周圍的景色美不勝收：湖邊郁郁蔥蔥的樹木，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這湖碧波。湖面上，時(shí)不時(shí)的.冒出幾只小鴨子，它們悠然的在水面上游泳。真有一種“人在畫中游的”感覺。上岸后，我們又奔向下一個(gè)目的地：動(dòng)物園。各種各樣的動(dòng)物讓人看的眼花繚亂。一只憨態(tài)可拘的熊貓媽媽正在陪自己的孩子玩耍呢!另一邊的猴子看到游客來了，高興的一蹦三尺高。連忙在游客面前耍雜技。游客們一高興就扔點(diǎn)水果給它們吃。我還以為猴子們高興啥，原來是想賺點(diǎn)吃的。哇!那邊是什么，像無數(shù)只眼睛鑲在上面。哦，是一只正在開屏的孔雀。
濱海公園真是一座美麗的公園。它仿佛一顆明珠鑲嵌在濱海的一角，吸引著很多游客。
游三年級(jí)作文 篇8
“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人��！
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃罚瑑商炖镂覀兺媪撕枚嗟胤�。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的`多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會(huì)兒形成朦朧的水幕，一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流；一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨，一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動(dòng)人心的場面呀。
暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想，明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀！
游三年級(jí)作文 篇9
暑假里，爸爸帶我去學(xué)游泳。
剛開始，我很害怕，可看到周圍的.好多孩子都下了水，我也慢慢地下了水。
一下水，我感覺水涼很冷，爸爸讓我趕緊快游，可我不會(huì)游，只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿，可我還是不會(huì)游。這時(shí)，我感覺身體好冷，爸爸便把我送上岸，讓我休息一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，我又下了水，感覺水比剛才淺了一些，我又嘗試著游了游，可只能游一下，腳又迅速落地了。我不甘心，一次又一次地嘗試著、練習(xí)著。
終于，我能游一小段了，我很高興。但我又試著練習(xí)游一大段，還是不行。我不灰心，一直練習(xí)著。
整個(gè)一下午，我大膽地嘗試著，慢慢地不怕水了，不斷地調(diào)節(jié)著自己的平衡性，終于學(xué)會(huì)了游泳，甭提多興奮極啦。
從這件事上，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。
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