三年級的作文5篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　我們?nèi)��?》班的李老師和朱老師都成為了學(xué)校第三屆“行知獎”得主。同學(xué)們都真高興��！

　　李老師和朱老師在我們心中是兩位好老師。我就先說說朱老師吧。朱老師有著高挑的身材，卻時不時地蹲下身子和同學(xué)們交流。在我們遇到不懂的地方，朱老師會耐心的給我們講解；在我們回答問題出錯時，朱老師也會給我們一些提示，讓我們自己尋找正確的答案，拓寬我們的思路。她把我們每一位同學(xué)都看成是她自己的孩子，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

　　李老師也是一位好老師。在第一眼看到她時，就有一種親切的溫暖的感覺�？瓷先ナ悄敲春吞@可親。是她手把手教會了我們怎么握筆寫字；是她讓我們有了看書閱讀的能力；也是她讓我們知道了每個字的`正確讀音；更是她教會了我們怎樣寫文章......

　　當(dāng)我們進(jìn)步時，兩位老師和我們一起歡呼；當(dāng)我們遇到挫折時，兩位老師會鼓勵、幫助我們越過困難之墻。你們真是我們的好老師。

　　我們真為三《1》班有這兩位好老師而感到自豪、驕傲。我們愛你們！

三年級的作文 篇2

　　媽媽告訴我：只要我好好表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就給我一個獎勵。從那以后，我嚴(yán)格要求自己，得到老師、同學(xué)們、爸爸媽媽的許多贊揚(yáng)。

　　終于有一天，媽媽問我：“這些天你表現(xiàn)得很不錯，想要什么獎勵呀？”我不假思索的說：“我要一對小鸚鵡！”媽媽答應(yīng)了我，給我買來了一對我朝思暮想的小鸚鵡。

　　我的小鸚鵡色彩絢麗，全身是綠色的，只有肚皮是黃色的，就像穿著一個黃黃的肚兜。瞧，小鸚鵡的腦袋圓圓的，眼睛黑溜溜的.，像兩顆黑寶石，炯炯有神。尖尖的嘴巴，像一個倒掛著的鉤子。脖子上是黃黑相間的，像帶著一個脖套，漂亮極了！我給它們分別起了一個名字，一個叫“快快”，一個叫“樂樂”，因為我想每天讓它們都快快樂樂的。

　　每天早晨，天剛蒙蒙亮，小鸚鵡就在陽臺上歡快地唱起了歌，把我從夢中喚醒。我還沒來得及穿衣服，就飛快地跑下床，來看望我的小鸚鵡，給它換食，換水。每當(dāng)放學(xué)回家，我還沒等把書包放下，就迫不及待地跑到陽臺上，小鸚鵡一看到我，就扇著翅膀，朝我不停地叫著，好像在說：“好伙伴，快來跟我們玩一玩呀。”有時我會把手伸到籠子里，小鸚鵡就趕緊跳過來，用嘴輕輕地啄一啄我，就像在跟我握手。就這樣，慢慢的，小鸚鵡和我成了形影不離的好朋友。

　　可是，好景不長。有一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)樂樂不見了，就急得像熱鍋上的螞蟻，在家里四處尋找，都沒有找到。我仔細(xì)一看籠子被樂樂啄開了，他從我家開著的窗戶飛走了，我傷心的嚎啕大哭起來。心想：要是樂樂沒有食物，怎么辦？要是樂樂被別的小動物欺負(fù)了，怎么辦？要是被雨淋了，沒地方躲，怎么辦？要是樂樂想回來，找不找回家的路，怎么辦……晚上，我做夢夢見它回來了，高興地笑醒了。

　　第二天早晨，媽媽過來安慰我說：“樂樂可能喜歡藍(lán)天、白云，它在大自然的懷抱里，一定會很快樂的�！甭爧寢屵@么一說，我就放心多了。過了幾天，媽媽又給“快快”帶來了一個新的伙伴。這次我不能太大意了，我要好好照顧他們，它們就是我的心肝寶貝。

　　我的小鸚鵡真可愛，我愛我的小鸚鵡，它們給我?guī)�來了無限的快樂。

三年級的作文 篇3

　　我有一只既活潑又可愛的小烏龜，名叫淘淘。它的頭上有一條細(xì)細(xì)的.紅線，我從網(wǎng)上查了一下，原來這種烏龜叫紅耳泥龜。

　　淘淘長著一對綠豆似的眼睛；堅硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”；四只像船槳一樣的小腳，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴。

　　有一天下午，我放學(xué)回家，剛走近水缸，淘淘就伸著頭朝我游來，那樣子好像在說：“小主人，我餓了，快給我去拿小魚吃吧！”我從冰箱里拿出小魚，在它的眼前晃了一下，盡管我的動作很快，但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了，嘴巴張得更大了，小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚，好像饞得口水都要流下來了�？粗�它的饞相，我忍不住哈哈大笑起來。我把小魚放在水缸里，小烏龜迅速游向小魚，一下子就吞進(jìn)了嘴里，然后搖頭搖尾地獨自享受去了。

　　淘淘真可愛！

三年級的作文 篇4

　　在我們成長的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會有一些煩惱，就好像天空被烏云罩住，我也被煩惱籠罩住了。 記得在我6歲時，我還是一個無憂無慮的小屁孩。只會吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡�？墒俏疑狭诵�學(xué)之后，我再也沒有小時候那樣沒有煩惱，反而煩惱漸漸變多。 在學(xué)校，煩惱就是考試和作文。每當(dāng)我沒有得到好成績時，我就會悶悶不樂。在家里，煩惱就是背書和作業(yè)。隨著年齡的長大，背的也越來越多，每當(dāng)背的時候，語文書里的字就像會動的.小精靈，在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我頭暈眼花，作業(yè)就不用說了，已經(jīng)多的不能再多了，作業(yè)就像一座山，把我壓得喘不過氣，好像在書堆里，使我逃不出去�？蛇@還沒完，每當(dāng)我靠試考不好時，我本因為回家可以得到媽媽的安慰，可事與愿違，媽媽卻大發(fā)雷霆，還把六年級的題給我做。天哪!在這樣下去，我簡直快變成書呆子了! 在人生成長的過程中，有許多歡樂，但也少不了煩惱，隨著時光的流逝，漸漸也讓我明白了：但你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!

三年級的作文 篇5

　　嘩啦啦、嘩啦啦，怎么回事呢？原來是雨水在唱歌呢！

　　天陰了，讓人感覺很煩悶，像被大鍋罩住了一樣。蟲兒啊，鳥兒啊，全都沒了蹤影。

　　雨來了！先是小雨織成的圓舞曲。過了沒多久，大雨來了。噠噠噠，就像一排機(jī)關(guān)槍掃射著，來到地上，變成了一個個“地雷”。我中彈了，你中彈了，他撞到“地雷”上了。不一會兒，我就一身泥點兒。

　　這雨又像個小傘兵，帶著降落傘，爭著投向大地的懷抱上呢。

　　秋天的`雨可真有趣��！

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