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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-01 16:36:27 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文(合集)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)的作文(合集)

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,養(yǎng)育我們爸爸媽媽卻在漸漸老去。父母給予我們的愛(ài),溫暖,無(wú)私!我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。

          我的爸爸工作很辛苦,經(jīng)常都累的直不起腰,看著爸爸的樣子,我很痛心。爸爸,我能為你做些什么呢?

          一個(gè)周末,我做好晚飯,便坐在飯桌前等著爸爸回來(lái)。等啊等······天色漸漸地暗了,晚風(fēng)帶來(lái)了絲絲寒意!班帧蹦ν熊嚶暣蚱屏藢?kù)o的黃昏,爸爸摩托車聲?是爸爸回來(lái)啦?我興沖沖地跑到院子里,爸爸和往常一樣,拖著疲憊的身子回來(lái)了。我很擔(dān)心。我想:為了我們能夠擁有更好有生活,爸爸每天都在辛勤地工作著,我要努力學(xué)習(xí),還要多幫父母做些力所能及的事情。

          吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起洗碗刷鍋,一起做好家務(wù)事。后來(lái),我看爸爸躺在沙發(fā)上,于是,我就走了過(guò)去,輕聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你捶捶背吧!”

          爸爸翻了個(gè)身,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子真好!”當(dāng)我的.手觸碰到爸爸的背時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸是這么得瘦,我的心里百味陳雜,鼻子酸酸的······我一下又一下地錘著,爸爸怕我累,不時(shí)地問(wèn)我:“兒子,你累了就歇歇吧!”“我一點(diǎn)也不累,爸爸。”我說(shuō)道。我繼續(xù)一下又一下地錘著,不敢太輕也不敢太重!皟鹤,謝謝你,你為爸爸消除了一天的疲勞!卑职治⑿χf(shuō)。爸爸的話讓我感到無(wú)比幸福!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改傅膼(ài)猶如溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下,我們幸福地成長(zhǎng)!我們要感恩父母,多為父母做些力所能及的事情,讓我們也成為父母的小太陽(yáng)吧,發(fā)出溫暖的光芒,讓父母感到溫暖幸福!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          每到周末,我都賴著不起床。因?yàn)檫@個(gè)爸爸定了一個(gè)不成文的規(guī)矩,誰(shuí)晚起誰(shuí)就疊被子。我第一次疊被子是和媽媽學(xué)的,那次經(jīng)歷讓我至今難忘。

          糟了,今天我起晚了,被子由我來(lái)疊。于是我向媽媽發(fā)出求救。

          媽媽說(shuō)先把被子展平,然后把被子的兩條長(zhǎng)邊向中間對(duì)折,接著短邊向中間對(duì)折,最后拉平被角,就OK了。我聚精會(huì)神的'聽媽媽講,并且全都記住。心想:這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟!

          說(shuō)干就干,我先用吃奶的勁把被子展開,再用手把被子一點(diǎn)點(diǎn)鋪平,最后把被子折呀折,結(jié)果累的滿頭大汗。可是疊好的被子一點(diǎn)也不平,七扭八歪像快要倒塌的房子。

          哎!我有些灰心了,可又想媽媽天天疊被子太辛苦了,我一定學(xué)會(huì)自己疊被子。我又拿起被子疊起來(lái)。俗話說(shuō):失敗是成功之母嘛!在疊被子的過(guò)程中,我一邊疊一邊不斷回憶媽媽疊的樣子,被子疊好后,不像以前東倒西歪了,卻又少疊了一層。接下來(lái)我疊了第三遍,雖然花的時(shí)間長(zhǎng)一些,但這次和媽媽疊的幾乎沒(méi)什么兩樣,很像方方正正的豆腐塊,可整齊了。望著自己疊好的被子,我高興的跳起來(lái),嘴里還大聲的喊:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

          媽媽聽見(jiàn)以后,從廚房跑進(jìn)屋,看看我又看看被子,忍不住撲哧一聲笑了,我也笑了。媽媽問(wèn)我:“你笑什么呀?”我說(shuō):“其實(shí)做任何事都不難,只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈就能成功!”說(shuō)完之后,我和媽媽都笑了,笑聲傳到窗外,傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、、、、

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          秋天一日游一路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了!澳銈兌昙(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問(wèn)道!班牛覀兿氤〖t帽’!”二年級(jí)的小朋友說(shuō)。“好,那開始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!

          不知不覺(jué),他們就唱完了,老師對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問(wèn)道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”

          在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中,我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。

          我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的`有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車。

          我們先來(lái)到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

          去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說(shuō):“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省!

          然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就?huì)被凍成冰棍!”過(guò)草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒(méi)東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒(méi)有今天的和平!

          然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來(lái)開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動(dòng)了,只見(jiàn)我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          我的名字叫作石迪文,這個(gè)名字背后有一段有趣的故事。

          當(dāng)媽媽的肚子剛剛脹起來(lái),還不知道躺在肚子里的寶貝是男孩還是女孩時(shí)候,爸爸媽媽就開始幫我取名字了。起先他們很想用自己的姓氏給我取名字叫“石李”,可是聽起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)“失禮”,只好作罷。于是,他們帶著對(duì)我未來(lái)的美好期許,查閱字典、搜索網(wǎng)站、家庭討論,最終幫我同時(shí)取好了兩個(gè)名字:一個(gè)男孩名字叫石迪文,英文名字Steven;一個(gè)女孩名字叫石薇雅,英文名Sophia。20xx年6月11日,伴隨著“哇哇、哇哇”的哭聲,我好奇興奮地降落人間。這時(shí)爸爸媽媽一看原來(lái)是一個(gè)健壯的胖小子呀,從此我就了一個(gè)洋氣的名字:石迪文,諧音英文名Steven。

          “迪”,是愛(ài)迪生的“迪”,含有“開導(dǎo)、啟迪”的涵義,爸爸媽媽希望我能明白“弗求弗迪”的道理,能像愛(ài)迪生一樣的“刻苦、專研、聰明”:“文”,是有文化的'“文”,含有“文才、才華”的涵義,爸爸媽媽希望我能如“晉公子廣而儉,文而有禮”,長(zhǎng)大了成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。

          我非常喜歡我的名字,它內(nèi)涵豐富、洋氣十足,凝聚了爸爸媽媽對(duì)我最美好的期望與祝福。聽了,我的介紹,你們記住我的名字了嗎——石迪文,steven?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          從我們生下來(lái)的那一刻到現(xiàn)在,生活一定發(fā)生了許多變化,讓我們從身邊的變化開始,講講身邊的變化吧!

          在我大約三四歲時(shí),大街上有許多自行車和摩托車,除了出租車以外,其它汽車都是國(guó)產(chǎn)的,進(jìn)口車幾乎沒(méi)有影子,可現(xiàn)在,滿大街都是汽車,“上海大眾”、“廣州本田”,這些當(dāng)時(shí)被看作高貴的代表?涩F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買得起的汽車。不僅汽車的改變很大,住房的.變化也很大。在以前,麗水的高樓大廈屈指可數(shù),現(xiàn)在,一座座高樓大廈拔地而起,GDP也在飛速增長(zhǎng)。同時(shí),我們?nèi)罕姷淖》克揭采狭艘粚訕恰?/p>

          在我剛出生時(shí),我家只有四十幾個(gè)平方,F(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的住房發(fā)生了大變化,大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國(guó)比以前更強(qiáng)大了,更富有了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          森林里住著許多的小動(dòng)物,小兔住在小河,小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。

          新年要到了,小兔想:“送一份什么禮物給小熊呢?”他邊走邊想,看到樹上飄落下來(lái)一片楓葉,黃黃的,像極了一罐蜂蜜,小熊一定會(huì)喜歡的,小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。

          新年要到了,小熊想:“送一份什么禮物給小兔呢?”他邊走邊想,看到樹上飄落下來(lái)一片楓葉,紅紅的,像極了一個(gè)紅蘿卜,小兔一定會(huì)喜歡的,小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。

          小兔回到家,看到了門口的'楓葉:咦!楓葉怎么回來(lái)了把呀?我的把它送回去!

          小熊回到家,看到了門口的楓葉:咦!楓葉怎么回來(lái)了把呀?我的把它送回去!兩個(gè)好朋友在路上遇到了,手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉!小兔笑了,小熊也笑了,笑得很開心,很甜、很甜。

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