竹子作文三年級

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的竹子作文三年級，希望能夠幫助到大家。

竹子作文三年級1

　　在我外婆家的院子里有一片竹子，我經(jīng)常到那里去玩，我很喜歡那片竹子。

　　春天來了，它就像別的小樹一樣，生根發(fā)芽，長出嫩綠的竹葉和從地里冒出竹筍。媽媽告訴我，竹葉可以用來當(dāng)藥，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那兒，我看到那片竹子已經(jīng)變成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又涼爽又好玩。秋天來了，秋姑娘吹著秋風(fēng)，把竹子當(dāng)做秋姑娘的`鋼琴，她彈呀彈呀彈出了美妙的音樂，我就坐在下面聽著這美妙的音樂。冬天來了，在這一股股寒風(fēng)里，別的樹上的葉子就像在天空中飛舞的小鳥一樣，翩翩起舞，它就像一位小觀眾一樣，和我一起觀看這美麗的舞蹈。

　　我很喜歡竹子，因為它不怕寒冷的冬天，也不怕炎熱的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。

竹子作文三年級2

　　爺爺書房的墻壁上掛著一幅竹畫，我看那竹子黑巴巴的，一點兒也不好看，可爺爺偏說：“竹高雅，可以使人心曠神怡�！边@不，還在院子里栽了一簇竹子。

　　爺爺告訴我：“竹子喜歡在細(xì)沙土里生長，不喜歡強烈的日光，喜歡潮濕的環(huán)境�！敝褡觿偮冻龅挠籽亢芟竦�黃色的竹筍，一夜之間就拔出節(jié)來，顏色也由淡黃色變成嫩綠，用不上十天時間就成了“英俊少年”，身高也會超過“前輩”。新生的竹子翠綠，老的竹子蒼勁，它們交織在一起，就像是一幅美麗的工筆畫。

　　我喜歡竹子是從今年春節(jié)開始的，那時大雪整整下了一個晚上。清早的'時候，爺爺就在院子里喊我出來看竹子。一出門便看見雪后的竹子依然挺立，竹子上包裹著厚厚的一層雪，但它修長的身子依然沒有彎曲，在雪的映襯下竹子顯得更加剛勁有力。

　　爺爺說：“這就是竹子的精神，在困難面前勇敢向上�！边@時，我才忽然明白爺爺書房掛竹畫的含義，直到今天我還被竹子的精神激勵著！

竹子作文三年級3

　　我最愛的是竹子。

　　有一天，我的朋友在現(xiàn)比劍，可是我們沒有劍，只好拿竹子來比劍，我們總共拔了五根，因為我拔的最短所以我輸了，因為我不想看到竹子傷心。

　　又有一天，老師讓我們說最愛家鄉(xiāng)的什么？為什么？有人說他愛家鄉(xiāng)的米飯，有人說他愛騎馬，有人說……但是沒人說出道理，忽然老師叫到了我的名字，他問我：“你愛家鄉(xiāng)的什么？”我站起來對老師說：“我愛家鄉(xiāng)的竹子，因為它堅忍不拔，一年四季都是綠的所以我愛它�！�

　　它的根像無數(shù)的.釘子，扎在地下；它的莖像一只劍；它的葉像一個小船，它的身子全都是綠色的，它的壽命比花還長。

　　它的莖可以做成魚桿；還可以讓小朋友當(dāng)劍玩；還可以做小船；還可以做竹房；還可以給大熊貓吃，它什么都愿意做。

　　��！我愛你竹子。

竹子作文三年級4

　　我的家鄉(xiāng)在興山（游洋）。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見一桿桿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。

　　春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一顆顆鮮筍響應(yīng)著春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

　　炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠(yuǎn)處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時候。

　　秋風(fēng)送爽，到了收獲的季節(jié)，人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，提著竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。

　　冬天來臨，家鄉(xiāng)的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運往外地的是竹器，帶回來的'是喜悅。

　　��！我愛家鄉(xiāng)的竹林，受他們無私的奉獻(xiàn)，更愛家鄉(xiāng)的家民，愛他們的勤勞樸實。

竹子作文三年級5

　　竹，是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的`材料也是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是綠色的寶庫！

　　不過，我更欣賞柱子那種頑強不屈的品格。自古至今，他和松梅被譽為“歲寒三友”。被古人喻為“君子”，當(dāng)春風(fēng)還沒有殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍穿過頑石刺破凍土，脫下層層筍衣，披上綠裝，直插云霄。暑來寒往，迎風(fēng)斗寒，進(jìn)過寒霜寒雪而不調(diào)，歷四時而常茂，顯示出竹子的頑強生命力。

　　這是一種人們看得見而且確實存在的品格，這種品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息不屈不饒的民族精神嗎？我們每個人不正也需要這種精神嗎？

竹子作文三年級6

　　當(dāng)你看到這個題目，一定會很好奇吧！沒錯，就是我們學(xué)校后院里的“小戰(zhàn)士”。

　　春天，竹子在太陽下站的直直的.，像一位位戰(zhàn)士一樣站在那里。再加上綠油油的“軍衣”更像一個戰(zhàn)士。

　　夏天，竹子戰(zhàn)士更堅強了，他們在火辣辣太陽下依然堅守崗位，給小鳥和人們帶來陰涼。鳥兒和我們在林中游戲，唱歌，舞蹈，竹子戰(zhàn)士的葉子，像一把小匕首一樣，生怕敵人攻擊似的。

　　秋天，“戰(zhàn)士”們與小鳥們唱著歌，慶祝豐收的季節(jié)。風(fēng)一吹，竹子小戰(zhàn)士們用自己鋒利的小葉子鼓掌，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　冬天，“小戰(zhàn)士”們身上鋪上了一層層雪，像一個“雪人”一樣。太陽升起來，雪融化成了水，跑到土里，給竹子戰(zhàn)士充足的水分。太陽公公給了他們溫暖的陽光，竹子們長得比原來更高大，堅強了。

　　竹子戰(zhàn)士們一年四季都很美麗，像一個美麗的四季圖，我愛竹子戰(zhàn)士。

竹子作文三年級7

　　竹子是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

　　一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細(xì)毛。竹干呈墨綠色，一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹�！�

　　聽大人說，竹子不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的`竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身是寶呀！

　　聽說最高的竹其高度達(dá)30—35米，竹桿很粗鋸一節(jié)就能做一個水桶。

　　我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。

竹子作文三年級8

　　我家門前有一排碧綠的竹子，它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛。

　　國慶期間，我隨著爸爸媽媽來到老家，這時的竹子已長的郁郁蔥蔥了。我開始覺得奇怪，種這么多的竹子有什么用。我懷著這個疑心，去找姥姥，姥姥平靜地對我說：“你千萬別小看這竹子，其實它的用處可大了！你看竹筍可以吃，像一些細(xì)的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿經(jīng)過村藝術(shù)工人的巧手，變成一件件精美的`工藝品！你瞧，你爸爸書桌上那個展翅飛翔的雄鷹，不就是用竹竿做的�！�

　　聽了姥姥的一席話，我對竹子有了進(jìn)一步的認(rèn)識，以前我只知道竹子不怕風(fēng)雪欺壓，被人們稱我為歲寒三友之一，現(xiàn)在我還知道了，竹子是頑強的，最有骨氣的。

　　我決定，在今后的日常生活中，我做一個向竹子一樣的人，永不向困難低頭，頑強拼搏，奮勇向上，為社會做出巨大貢獻(xiàn)。

竹子作文三年級9

　　我家前面有一片茂盛的竹林。

　　春天，筍芽從土里爭先恐后的鉆出來，它們?nèi)齻�一群，五個一伙。有的像媽媽帶著孩子一樣，它們挨在一起；有的歪著腦袋，像睡覺沒睡醒似的`；還有的神彩飛揚，好像在說春天真美�。∷鼈儎偝鰜�，它們的媽媽好像在說：“孩子們，你們千萬別著了涼”。讓筍芽穿上一件又一件的衣服。不過幾天，筍芽就脫下一件件衣服，長大了。

　　夏天，筍芽長大了。變成了一株株茂盛的竹子。那碧綠的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵。小鳥在里面興奮地唱歌，那歌聲真好聽。那竹葉可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。就像遠(yuǎn)處的小山一樣，高低不平。一陣風(fēng)吹過，又像浪花。我和哥哥在里面蕩秋千，我們找來一根繩，一塊木板，選擇兩根好蕩秋千的竹子。把繩系上去。把木板和繩子打個結(jié)，就完成了。我們一邊蕩秋千，一邊欣賞小鳥唱歌。

　　這一片美麗的竹林，給我?guī)�來了美好的回憶�?/p>

竹子作文三年級10

　　家鄉(xiāng)的竹子那亭亭玉立的身姿，深深地烙在我的腦海里，揮之不去，我愛它的高大挺拔，它的四季青翠，更愛它的頑強不屈——這就是家鄉(xiāng)的竹子。

　　在了無生機的冬天，誰又能想到，在那貧稀的土壤里，孕育著即將要出土萌芽；在那隆起的土丘里和裂開的石縫中，竹筍正在頑強地沖出稿桎梏，破土而出。

　　清風(fēng)吹拂，雨露滋潤、陽光愛撫，一派生機勃勃的景象。在如詩如畫、夢幻般的春景里，春筍正自豪著，略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著，俏皮地打量著這個全新美麗的`世界。竹筍日益挺拔，它一件一件地褪去了身上的衣服，從一個幼兒變成了一個少年。

　　赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子婀娜多姿，郁郁蔥蔥，隨風(fēng)搖曳，竹影婆娑�！帮S颯”的聲音帶來了一股清涼風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒穿過竹林時，一改夏日炎熱，搖身一變，變得清香涼爽，變得善解人意。

　　我時常在夢中回到了家鄉(xiāng)的竹林，在徐徐吹來的帶著竹子氣息的清風(fēng)中，沉醉了。

竹子作文三年級11

　　我喜歡的一種植物——竹。你如果問我喜歡什么植物，我就會回答——竹。

　　你如果問我問什么喜歡竹，我就會回答：“因為竹是‘歲寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅強的意志，不畏嚴(yán)寒的品格，也是我們要學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它�！�

　　竹，多么普通的一種植物��！它頑強的生命力實在讓人驚嘆！它“未出土先有節(jié)”，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席……總之，竹子的.蹤跡在家中的每一個角落都可能出現(xiàn)，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。

　　竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠(yuǎn)看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過，竹葉“嘩嘩”作響，又似一曲仙樂飄飄。

　　我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻(xiàn)……

竹子作文三年級12

　　我們小區(qū)里面有一片竹林，每次走進(jìn)這片靜靜的竹林，都會讓我心平氣和，它那淡淡的清香令我久久難以忘懷。

　　有一次，我獨自一人來到竹林里觀察竹子。竹子是上面細(xì)，下面粗，是翠綠色的，看起來十分普通。從遠(yuǎn)處看，那些竹子就像一位位年紀(jì)很大的老爺爺，駝著背。竹子很高，差不多有兩個高高大大的'成年人那么高，一陣微風(fēng)拂過，這些竹子便隨風(fēng)擺動，好看極了。竹子是一節(jié)一節(jié)的，摸起來十分光滑。它的葉子又細(xì)又長，中間有一條莖，把葉子分成了兩片，也是翠綠色的，整體看起來十分美麗。

　　竹子的用處很多，可以做成水管、掃帚、竹筏等。因為竹子很牢固，用竹子做的東西也很耐用，比如說竹筏。竹筏是一種水上交通工具，一直到現(xiàn)在還在使用。竹子的種類也很多，如鳳尾竹、觀音竹、佛肚竹、湘妃竹、羅漢竹、紫竹等，都十分美麗、優(yōu)雅。

　　竹子可以讓我們的環(huán)境更好，我喜歡竹子。

竹子作文三年級13

　　我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了“金牌導(dǎo)師”——子茜來教我們畫竹子。經(jīng)過她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單。

　　我按著白紙，嘗試著用蠟筆的側(cè)面用力地往上平刷，刷完一節(jié)就往外一提。就這樣我畫了四節(jié)。哈哈……竹桿誕生了！接下來該畫枝條了，子茜說過可以用筆的任何一部分去畫。我如大師般用筆尖兒寥寥數(shù)筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上。再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫竹葉可是個技巧活兒，起筆要粗，收筆要細(xì)。我常常沒有把握好拿筆的'技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位，畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”出來了�！拔覍W(xué)會畫竹子了！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。

　　其實，作畫和作文一樣，只要我們勤學(xué)苦練，就一定能成功。

竹子作文三年級14

　　花中有四君子，還有歲寒三友，其中有一種植物，兩個都占上了，那就是竹子。我喜歡的植物正好也是竹子。

　　竹子是大熊貓的美味佳肴。竹子可以長得很高很高，歌頌竹子的詩我知道有一首，那就是《竹石》詩中描繪了竹子在任何地方都能生長，突出了竹子的頑強生命力。

　　竹子的外形很不好看，細(xì)長細(xì)長的，直搖晃，可怎么搖晃也不斷，顏色也不好看，只有一種顏色。

　　竹子無論在春天、夏天、秋天、冬天都像高樓大廈一般矗立在那里。春天它的葉子很多，冬天它們都立在那里，真是當(dāng)之無愧的`歲寒三友和花中的四君子之一��！

　　竹子不會開花，它也不會結(jié)果，可它那種無論在哪里都能生長的生命力令人驚奇，真不愧是“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”�。�

竹子作文三年級15

　　有人喜歡花的嬌艷，有人喜歡柳的姿態(tài)，而我卻喜歡亭亭玉立的竹子。

　　我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它從不索取，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　它為人類默默的付出了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴，翠綠的竹葉是大熊貓的美味的食物，竹子是人們用來做扇子的好材料，用來編織成各種各樣堅固耐用的竹器，精美別致的工藝品

　　我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，嚴(yán)冬還是酷暑，也無論生長在平地還是山間那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧屈不折，不屈不撓。

　　我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動，不由自主的想起了像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)許許多多的建設(shè)者們。他們?yōu)樽鎳�，為人民辛勤的`勞動著、無私的奉獻(xiàn)著。

　　我愛竹子美觀的外型，更欽佩他那頑強的生命力與它那寧屈不折的可貴精神。

竹子作文三年級16

　　在竹林中，一片翠綠。每每都能呼吸到新鮮的空氣，仿佛置身于仙境之中。在竹林中，每一根竹子都長得筆直，仿佛一位位邊疆戰(zhàn)士。竹子的樹枝上還有幾片新葉，更將竹子變得嫩綠。竹林中，處處能發(fā)現(xiàn)竹子的挺拔，秀麗。

　　他在石縫中頑強生長，堅強不屈。對任何的'困難，絲毫不畏懼，迎難而上。雖然竹子有著亭亭玉立的美，但卻給人一種堅強不屈，無所畏懼的美。

　　在寒冬之季，竹子一直堅強地挺立在嚴(yán)冬中。他高傲地抬著頭，迎著襲來的寒風(fēng)。他對狂風(fēng)暴雨的襲擊，毫不畏懼。人們將它與松，梅合稱為“歲寒三友”人們用“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！眮碣濏炍覀兊闹褡�。

　　我愛竹子，不僅是因為它俊俏的外表。更多的是它那頑強，堅韌不屈，無私奉獻(xiàn)的精神。

竹子作文三年級17

　　竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身都是寶：竹竿既是建筑的材料，這又是造紙的.原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧就是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽為“歲寒三友”，歷年競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

　　當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。

　　暑往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強大生命力。這就是一種人們看見而且確實存在的品格，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？

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