三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中,這然而不可缺少的,也然而我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過(guò)去了,老人上了車,又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車的司機(jī),但都不然而,車開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人送到了車站,又陪老人一齊等車,還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝!皼](méi)事,不用謝。這然而我們就應(yīng)做的.。”之后,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖(jiàn)!闭麄(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們?nèi)欢銈兊臓敔斈棠虇幔俊薄安蝗欢!薄澳銈兘惺裁疵郑咳欢膫(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因?yàn)樗麄冞要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆然而,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻然而雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè),就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!
三年級(jí)作文 篇2
我們天天在教室里學(xué)習(xí),上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>
晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?
未來(lái)的教室要會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度,如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子,教室也會(huì)變得涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的樣子,教室也會(huì)變得溫暖
未來(lái)的教師還能在你睡覺(jué)的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋?lái)為我們梳頭了。
未來(lái)的教室的功能多的.數(shù)不清,不過(guò)最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子,而且上面必須寫著未來(lái)本子才行,這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué),現(xiàn)在立馬送我去。他就會(huì)馬上送你去,如果你還沒(méi)有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里,你不用說(shuō)你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。
未來(lái)的教師不僅能讓你快樂(lè),有能使你開(kāi)心,去,你什么都不用干,只要好好學(xué)習(xí)就行了,你們說(shuō)這樣的教師好嗎?未來(lái)的教室就在你們的筆中,快點(diǎn)用筆寫下來(lái)吧!
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的大書包,是暑假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的!
這個(gè)書包有玫紅色灰色、白色、黑色,書包上還有一個(gè)大嘴猴,它張著大大的嘴巴。大嘴猴的上面有一個(gè)小袋子,這個(gè)可以放我的筆芯,書包的'兩旁也有兩個(gè)袋子,一個(gè)裝水杯,另一個(gè)裝我的彩筆 !中間還有一個(gè)大袋子,那是裝我的書本文具類的。這個(gè)書包的作用真大!有了這書包就不那么麻煩了!
我漂亮的大書包!你有嗎?
三年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)是什么?有人說(shuō)是早上精心做好的早飯;有人說(shuō)是學(xué)習(xí)上的幫助……而我說(shuō)父愛(ài)是生病時(shí)父親的焦急。
前天晚上,狂風(fēng)暴雨,雷電交加。我一個(gè)人在家寫作業(yè),雨越下越大,一道道閃電劃破夜空。突然,我的`肚子劇烈地疼了起來(lái),我急忙打電話給爸爸,有氣無(wú)力地說(shuō):“爸爸我的肚子很痛,你快回來(lái)吧!”“啊,什么?我馬上回來(lái)!”過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我這樣,二話不說(shuō)背起我就向醫(yī)院跑去。我被雨衣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸卻頂著傾盆大雨跑。雖然天氣有點(diǎn)冷,但我的心卻是暖暖的。到了醫(yī)院,爸爸不顧滿身的泥水,為我掛號(hào),拿藥……
醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親躺在旁邊睡著了,我不敢翻身,生怕驚醒了爸爸,望著爸爸熟睡的身影,我不禁滿含熱淚。
父愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,爸爸,我愛(ài)您!
三年級(jí)作文 篇5
大大的眼睛,大大的嘴巴,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧?這個(gè)人就是我。因?yàn)檫@些“大大”的特征,所以我常常稱自己“大大的我”。
我的第一與眾不同之處:喜歡看書。我可是一個(gè)十足的小書迷。我一看書就會(huì)忘了時(shí)間,忘了,總而言之,言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內(nèi)容,其它什么事都記不起來(lái)了,因此我常常被同學(xué)們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了,而我呢,當(dāng)然永遠(yuǎn)不可能這樣,因?yàn)槲覐乃臍q就愛(ài)看書,說(shuō)以我對(duì)數(shù)百看不厭。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就會(huì)忍不住去看書,可是我一看書就會(huì)忘記要寫作業(yè),因此我常常因?yàn)榭磿谕砩稀凹影唷睂懽鳂I(yè)。
我的第二與眾不同之處:喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會(huì)像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的.原因是:踢足球可以鍛煉運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。可以鍛煉跑步速度,讓人跑的更快?梢藻憻掛`活度,讓人變得更靈活?梢詼p肥,讓人變瘦。可以鍛煉體力,讓體力更持久。因?yàn)槲蚁矚g踢足球,所以我現(xiàn)在越來(lái)越靈活了,也瘦了。
我的第三與眾不同之處:長(zhǎng)得高。我可是班里長(zhǎng)得第三高的。同時(shí)長(zhǎng)得高也給我?guī)?lái)了許多麻煩。比如坐火車、飛機(jī)要買票。
這就是我。一個(gè)與眾不同的我。
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