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(薦)實(shí)用的游三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期四我們五.六年級(jí)去了光明滑草場(chǎng)，那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)滑草的地方.非常美麗.。
到達(dá)滑草場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股草香味，只見(jiàn)一個(gè)很大的草坡閃現(xiàn)在面前。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們一共有六個(gè)項(xiàng)目提供我們玩。第四個(gè)是主要項(xiàng)目，也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導(dǎo)游說(shuō)開(kāi)始滑草。
滑草的工具一共有三個(gè)，一個(gè)是滑草桿，一個(gè)是滑鞋，還有一個(gè)是草鞋。我是最后一個(gè)換好鞋子的。我穿上它行動(dòng)很不方便，但是我絕對(duì)是可以最快走上坡的一個(gè)。
這個(gè)滑草上坡也是有技巧的，它和話(huà)旱冰是一樣的，腳必須呈八字形，不然根本走不動(dòng)。前面的`同學(xué)個(gè)個(gè)都看著我像風(fēng)一樣唰的沖上坡。終于到坡頂了，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué):羅依綸，和我一樣很快的沖上來(lái)，我看見(jiàn)他的速度，就知道他一定和我一樣滑過(guò)草。果然如此，我像他下挑戰(zhàn)書(shū)，他理直氣壯的答應(yīng)了這讓我有點(diǎn)后怕。
好，言歸正傳，我們開(kāi)始了激烈的比賽，忽然聽(tīng)到了幾聲哨聲，我一看是老師我喊加油，聽(tīng)了這哨聲，我更加賣(mài)力，這會(huì)可不是風(fēng)，而是閃電，眼看是最激動(dòng)人心的終點(diǎn)，快到了，我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了，我贏了對(duì)手，成了第一名。
這次秋游，給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣呀！下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去的。
游三年級(jí)作文 篇2
下課了，學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語(yǔ)的海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩大魚(yú)捉小魚(yú)……
這時(shí)候，我和王樂(lè)言找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，和我們一起玩捕魚(yú)的游戲，首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚(yú)網(wǎng)”，其它人當(dāng)“小魚(yú)”�？墒�，不管“大魚(yú)網(wǎng)”怎么捉，也沒(méi)有捉著一條靈活的.“小魚(yú)”�！靶◆~(yú)”們四處“游來(lái)游去”，忽然“魚(yú)網(wǎng)”撲過(guò)去，捉住了一條小魚(yú)。那一條“小魚(yú)”就跟著當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”的那個(gè)四個(gè)人手拉手，也變成了“魚(yú)網(wǎng)”�！靶◆~(yú)們”嚇得“游來(lái)游去”，有的“小魚(yú)”都“游”到了樓下，我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候，我以為“魚(yú)網(wǎng)”不會(huì)再過(guò)來(lái)了�？僧�(dāng)我沒(méi)注意的時(shí)候，“魚(yú)網(wǎng)”很快就追了過(guò)來(lái)。我看著“魚(yú)網(wǎng)”變得越來(lái)越大，想辦法逃跑，可還沒(méi)想到，就被捉住了，我也光榮地成了“魚(yú)網(wǎng)”。之后，就只剩下一條“小魚(yú)”了，我想：“那條‘小魚(yú)’死定了，果然最后真被捉住了。
游戲結(jié)束了，“魚(yú)網(wǎng)”捉住了所有的“小魚(yú)”。這時(shí)候當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”的那四個(gè)人，像炸開(kāi)鍋一樣，因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了，我心里很不服氣。
游三年級(jí)作文 篇3
今天是星期六，森林公園不用上課，小猴孫小圣和小熊去公園玩。
它們來(lái)到公園，游玩的時(shí)候，孫小圣不走正道，站在河里的`石頭上走。小熊看見(jiàn)了，就對(duì)它說(shuō)：“孫小圣，這樣很危險(xiǎn)的，快下來(lái)吧，小心掉進(jìn)河里喔�！睂O小圣左耳朵聽(tīng)右耳朵出，“沒(méi)事沒(méi)事，我掉不下去，掉下去也沒(méi)事，我可是會(huì)游泳的呢！”小熊再三勸告，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小圣不耐煩地說(shuō)：“好吧好吧，那我聽(tīng)你的，下來(lái)好了！”
它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就到了下午。孫小圣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，都到下午了。”小熊說(shuō)：“是呀是呀，孫小圣，都到下午了。我們干脆回家算了�！睂O小圣連忙說(shuō)：“等一下，我還有一件事沒(méi)做�！彼f(shuō)：“變變變�！弊兂隽艘恢P。孫小圣爬到柱子上，在上面寫(xiě)下了“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳诉B忙說(shuō)：“孫小圣，快擦掉！”孫小圣說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過(guò)小便呢，這不就是幾個(gè)字嘛？”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫，太陽(yáng)也在勸告，小熊說(shuō)了大半天，孫小圣才愿意擦掉。
小熊對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，以后不要再亂寫(xiě)亂畫(huà)了，這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，那還會(huì)有人來(lái)公園玩嗎？”孫小圣聽(tīng)了，臉紅得更厲害了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不這樣了�！�
游三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到健兒像魚(yú)兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺(jué)得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了，嚇得全身發(fā)抖，幸好背著背漂才沒(méi)沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作，好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的.說(shuō)；“沒(méi)什么好怕的，我相信你一定能學(xué)會(huì)的�！笨晌揖褪遣蝗�，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽?zhuān)裉煳叶亲油矗懿荒懿蝗�？”媽媽終于按捺不住滿(mǎn)腔的怒火，二話(huà)都不說(shuō)地就把我扔到車(chē)上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來(lái)推到游泳池邊。我知道這次是賴(lài)不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準(zhǔn)備�？墒钦f(shuō)來(lái)也奇怪，上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺(jué)。 后來(lái)幾節(jié)課我再也不怕水了，主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水，再也不是無(wú)精打采，而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng)，認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久我學(xué)會(huì)了蹬腿和呼吸，當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候，真沒(méi)想到我不要任何的輔助東西游起來(lái)了，只聽(tīng)到教練說(shuō)；“對(duì)了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會(huì)了游泳，并愛(ài)上了游泳。
游三年級(jí)作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，層林盡染。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家三口興沖沖地趕去桔子林游玩。
哇，好美的桔林！你瞧，桔樹(shù)郁郁蔥蔥，像高大的哨兵站崗放哨。桔樹(shù)上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黃點(diǎn)兒，那就是桔子，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。成千上萬(wàn)個(gè)桔子，大的，小的，黃的，青的……看得我眼睛都花了。它們?cè)谥︻^悠悠地晃著，稍不留神，成熟的桔子會(huì)“瓜熟蒂落”，砸到你的頭呢！
我們穿過(guò)狹窄的`林間小路，終于來(lái)到了一處空曠的地方，開(kāi)始摘桔子。媽媽說(shuō)，最好的桔子是向陽(yáng)的，底突出來(lái)，皮不薄不厚。我在心里頭默默地記著，仔細(xì)觀察桔子的底是不是突出來(lái)的。不一會(huì)兒工夫，我找到了一個(gè)很不錯(cuò)的桔子，趕緊讓媽媽剪下來(lái)，然后掰開(kāi)來(lái)分給大家一吃，果不其然，大家都夸這個(gè)桔子真甜。我聽(tīng)了，心里別提有多高興了。
再看看別人吧！瞧，有些人東看看西看看，挑桔子的嫻熟程度到了根本不用手摸就能辨別出桔子的好壞，真稱(chēng)得上挑桔高手。再觀察那邊，有的在認(rèn)真地挑桔子，有的在小心翼翼地剪桔子，還有的正在喜滋滋地把桔子放進(jìn)籮筐里……桔子林里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
夕陽(yáng)西下，我?guī)е鵁o(wú)限的留戀，離開(kāi)了桔子林�；叵肫饋�(lái)，真是回味無(wú)窮呀！
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