小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
世界上有數(shù)不勝數(shù)的味道，酸的，甜的，苦的，辣的等等，而我家卻是“酸甜苦辣”四味俱全，你是不是有些心動(dòng)了呢？快來(lái)嘗一嘗吧！
“酸”——媽媽。我的媽媽酸勁十足。吃面時(shí)，她拿起醋瓶“嘩嘩”往下倒，直到那“金”湯，變成“紫”湯，才心滿(mǎn)意足地收手。媽媽特別節(jié)約，如果哪天決定要買(mǎi)什么菜，她走到商店里首先得精挑細(xì)選，下定決心后再討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)一陣軟磨硬泡，才付了最低的錢(qián)，拎著回家。媽媽是“酸”的。
“小甜心”——我。我在家中是一個(gè)“開(kāi)心果”，只要我“金口”一開(kāi)，家人便會(huì)哈哈大笑。一次，家中來(lái)了一位小妹妹做客，以為一件事，她傷心地“哇哇”大哭，我見(jiàn)狀便以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)了句：“喲，這大晴天的怎么還下雨啊？拿個(gè)桶來(lái)接雨�。 彼麄兟�(tīng)了都露出了笑臉。我，是“甜”的。
“苦”——奶奶。我的奶奶很勤奮。早晨，伴著一陣雞鳴聲，她早早的起床，做早餐、掃地、洗衣服，然后送我上學(xué)。一年四季，無(wú)論是烈日炎炎，還是寒冬臘月；無(wú)論是春意盎然，還是秋高氣爽，我總是那么調(diào)皮，奶奶總是那么辛苦。奶奶一邊主持家務(wù)，一邊照顧我。奶奶，是“苦”的。
“辣”——爸爸。爸爸性格熱情火辣，他樂(lè)于助人，有一顆火熱的心，如果哪位很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友找他幫忙，他一定及時(shí)幫助。有一次，晴空萬(wàn)里，我們一家人在公園漫步，在路邊看到了一只小狗，爸爸見(jiàn)它孤憐憐的，便動(dòng)了憐憫之心，將狗抱起，興高采烈地說(shuō)：“這小東西毛茸茸的真可愛(ài)，不如把它帶回家吧！”我和媽媽立刻慌了：“帶回家干嘛呀？誰(shuí)照顧呀？”爸爸慢條斯理地說(shuō)：“我照顧唄！”我和媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言，這是，爸爸像個(gè)小孩子似的，抱著小狗歡蹦著返回家。這么多年，他總是細(xì)心的.照顧它。爸爸，是“辣”的。
瞧，我家的“酸” “甜” “苦” “辣” 不錯(cuò)吧！我在這溫馨的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，家的味道可真好呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
要說(shuō)我的父母對(duì)我的愛(ài)，那可是多得很，數(shù)都數(shù)不清。就在近來(lái)幾天，父母都給予我了很多愛(ài)。
我最近發(fā)了高燒，總是吃不下飯，我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的，就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說(shuō)了，這里不打兒童麻疹疫苗。我說(shuō)：“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說(shuō)：“滿(mǎn)家福斜對(duì)面�！蔽覀兊搅藵M(mǎn)家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2：00——5：00才能打疫苗。哎呀，我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開(kāi)始鬧騰，它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午，好不容易才熬到了放學(xué)，原本晴朗的.天空竟然下起大雨來(lái)。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門(mén)口，就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說(shuō)：“我要回家睡一會(huì)，我肚子疼�！笨蓩寢屢ベI(mǎi)菜，我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買(mǎi)了菜，還到了附景的藥店買(mǎi)了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上，睡了一覺(jué)。到了晚上，我媽媽又買(mǎi)了一些藥，我不想吃藥，我媽媽就說(shuō)這是為我好，不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽?zhuān)业陌职忠埠芎�，下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“知了”“知了”聽(tīng)！是誰(shuí)在叫？是知了�！皣W啦”“嘩啦”聽(tīng)！是什么東西發(fā)出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥(niǎo)發(fā)出的美妙的聲音？是布谷鳥(niǎo)，抬頭一看！原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，嘴里還咬著一枝樹(shù)枝，原來(lái)是在建房子，準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽(tīng)！是哪種植物發(fā)出的聲音？只見(jiàn)一片片樹(shù)葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來(lái)是大樹(shù)爺爺?shù)娜~子，大樹(shù)爺爺?shù)娜~子是怎么才會(huì)掉下來(lái)的呢？以前的時(shí)候都沒(méi)有掉落過(guò)呀！是什么東西把大樹(shù)爺爺?shù)娜~子吹到地上的'呢？原來(lái)是夏天的涼風(fēng)！
夏天的聲音多么美妙呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。每次看完后，我都覺(jué)得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后，卻不禁掩卷深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：這是一個(gè)在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠(yuǎn)，站著一對(duì)真正的母子，那個(gè)母親衣著單薄，頭頂一條圍巾，懷中抱著一個(gè)幼小的嬰兒，一副弱不禁風(fēng)的樣子，他無(wú)可奈何地望了望那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個(gè)男人雙手插兜，正在閉目養(yǎng)神；第二個(gè)男人雙眼緊盯著馬路，似乎在鉆研什么重要的事情；第三個(gè)人頭戴一頂帽子，低下頭發(fā)呆；第四個(gè)人帶著口罩，看上去是個(gè)醫(yī)生。
他們是文盲嗎？不是的，他們是識(shí)字的，他們能清楚的看到“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，但他們是道德文盲，他們是愛(ài)心的文盲！他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒(méi)有，他們連保護(hù)弱小的意識(shí)都沒(méi)有，還配稱(chēng)之為人嗎？這幅漫畫(huà)讓我想起了自己在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達(dá)、人類(lèi)社會(huì)文明程度日益提升的'今天，婦女兒童的合法權(quán)益和優(yōu)先權(quán)利越來(lái)越被人們所關(guān)注、重視。社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量，約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人，才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人，將被人們所不齒。犧牲自我，保護(hù)弱者的品質(zhì)應(yīng)該成為人類(lèi)文明史上的亮點(diǎn)。
假文盲，多么可怕�。∪缃�，社會(huì)上有許多這樣的現(xiàn)象，希望大家講文明，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]04-16
【經(jīng)典】三年級(jí)小學(xué)作文04-17
【精選】三年級(jí)小學(xué)作文03-25
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
小學(xué)三年級(jí)作文08-09