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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2024-04-26 07:40:54 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          拉開窗戶的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開始接水燒水。

          一陣風(fēng)吹過來,沒有感覺到力度和溫度,但是聽到了窗門被風(fēng)吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。

          夏天特有的聲音,夏天午后特有的聲音,每當(dāng)聽到這樣的.聲音,都是意味著春暖花開結(jié)束了,夏天暖洋洋懶洋洋開始了。

          記得,窗戶吱吱叫幾聲后,通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因為是正午,路上行人稀少沒人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時,聽到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣夜點餛飩的車子過來,在巡行。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          今天下午老師布置了一個有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。

          放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時第一次回老家的'一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫颍倚睦锩雷套痰南癯悦垡粯犹。

          我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚(yáng),我心里又驕傲又自豪!

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,雖然沒有城市那樣繁華,但是我們農(nóng)村有美麗的田野。

          春天萬物復(fù)蘇,冬眠的小動物們已蘇醒,在田野上跑來跑去,勤勞小蜜蜂在黃色的油菜花里為人們采花蜜,蝴蝶在路邊的野花中飛舞著,瞧那一群小伙伴們在放著五彩繽紛的風(fēng)箏,小燕子也從南方飛回來欣賞著田野美麗的景色。 夏天,火辣辣的太陽燒烤著金色的大地,麥浪翻滾著,已經(jīng)熟透的麥香飄過田野、飄過村莊……農(nóng)民伯伯將迎來這一年中第一次豐收。 秋天,秋姑娘來到田野里,玉米老爺爺挽著胡須咧開了嘴,迎接秋姑娘的到來,高粱姑娘見秋姑娘來了滿臉通紅,害羞的'低下了頭。棉花像一個好客的小伙子一樣,見秋姑娘來了連忙送上潔白的哈達(dá)迎接秋姑娘。 冬天,一夜之間下了一場大雪,田野成了一個銀白的世界。大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人,玩的別有風(fēng)趣……

          朋友,你看到了嗎?我們田野不就是四幅美麗的圖畫嗎?

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          每一天的早上,我和媽媽都匆匆忙忙的出發(fā)行駛在上學(xué)的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間,有的在邊走邊聽音樂,有的媽媽騎著電動車帶著孩子,孩子在后面聽著學(xué)者英語,有的騎著三輪車去擺攤賣東西,公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。

          記得在一年級的時候,有一次媽媽在我的'書包里放了一個香蕉,我坐在媽媽的電動車后面,看著路上的行人車輛來來往往,有的小朋友還邊走邊吃,聽到媽媽在前面教育我:上課要認(rèn)真聽講,不要跟其他的小朋友做小動作,不說話,下課不要和同學(xué)吵架打鬧;我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學(xué)校吃,我就把香蕉拿了出來在車上吃,邊吃邊聽媽媽說,幾口就吃完了,在媽媽等紅燈的時候就把手里的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇里,這時候一位環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊說:小朋友,不要亂丟垃圾,要愛護(hù)環(huán)境。我看著環(huán)衛(wèi)阿姨,臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說:媽媽等一下,我要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽轉(zhuǎn)過身,讓我下車,對我說:去吧,要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮,朝著不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去,把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里,這時,一個和我一樣大的小朋友也拿著一個垃圾袋放到了垃圾桶里,我看著她,她也看著我,我們都笑了,環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊笑著對我們說:你們真棒!我朝著環(huán)衛(wèi)阿姨笑了笑,就坐在媽媽的車上去上學(xué)了。

          到了學(xué)校門口時,我看到了班里的同學(xué)徐菲,我就跟著她一起向著班級的方向走去,我把路上的事情告訴了徐菲,徐菲對我伸出大拇指說:果,你真棒!我聽了心里高興極了。我拉著她的手對她說:我們一定要做一個愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,保護(hù)我們的家園不受垃圾臟污的污染。然后我們就有說有笑的進(jìn)了班級

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          在濟(jì)南,有三大名勝:大明湖,趵突泉,千佛山。而我最喜歡的就是大明湖了。

          大明湖景色迷人,美名遠(yuǎn)揚(yáng)!八拿婧苫ㄈ媪,一城山色半城湖”,就是對大明湖的真實寫照。

          來到大明湖,你會看到,湖水清澈見底,湖面像一面大鏡子,水里能看到很多小魚游來游去,像給湖水增光添彩。那些小魚五顏六色,大小不一,形態(tài)也千奇百怪的。岸邊的垂柳一片嫩綠,微風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)飄動,像是在對人們點頭微笑,猶如一幅美麗的圖畫。如果有人能畫出這樣的畫,那人一定很了不起。如果你坐上一條小船,就可以來到湖中心的小島上,那是有名的“歷下亭”,它四面臨水,被層層垂柳包圍,“歷下亭”年代久遠(yuǎn),里面有很多文人的題詞,使得“歷下亭”更加別致。

          到了夏天,大明湖里會長出很多的荷葉,像一個大圓盤。有的高出水面,有的貼在水里,荷葉上長出一朵朵荷花,有的還是花苞,有的開了一半,一些花瓣散著,另一些花瓣在花蕊旁。荷花散發(fā)出清新的香味,令人賞心悅目。荷葉和荷花配上清清的湖水,美麗極了。用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩來形容真是當(dāng)之無愧!

          在大明湖里,除了美麗的風(fēng)景,還有一個大的游樂場,是大家盡情娛樂的地方,里面有碰碰車,過山車,海盜船……每天都有快樂的`笑聲在游樂場上空回蕩。

          大明湖的美真是無法用語言形容,如果有時間大家一定要來欣賞美麗的大明湖。它代表了泉城濟(jì)南的面貌,一直陪伴在我身邊,給了我們一個休息娛樂的好去處。真是“欲把明湖比西湖,明湖更比西湖美”。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          去年暑假里,我和大爹,哥哥一起去張家界游玩。汽車經(jīng)過六個多小時的行駛,終于到達(dá)了我盼望已久的張家界。

          到達(dá)了張家界,我們首先來到了黃龍洞,黃龍洞里真美呀!有各種各樣的鐘乳石。有的像一只活潑可愛的小兔子,樣子特別有趣|;有的像一個惹人喜愛的小烏龜,正準(zhǔn)備向前爬呢 ;有的像一個巨人,巍峨的聳立在黃龍洞里。還有“露滴石筍”,好像一顆倒掛著的石筍;“葉公好龍”的龍活像真青龍,回環(huán)盤旋;還有“定海神針”,它高高的聳立在那里,好像真能定住海呢!

          第二天,我們又去爬了山,開始還信心十足地爬著,可是爬了一會兒我就有氣無力地說:“哎喲喂!山太高了!我爬不動了!焙髞碓诖蟮腵鼓勵下終于還是堅持爬著,在爬山的過程中我們還參觀了奇形怪狀的山,有三座山靠在一起,中間矮,兩邊 高。聽導(dǎo)游解說是一家三口,中間是小孩,左右是爸爸和媽媽。我一看,還真的很像唉!更奇怪的是“爸爸”的頭上還戴著一頂“帽子”,還有的山像豬八戒背著媳婦,也有的山像小狗,像熊貓……我想:大自然造就的風(fēng)景真美呀!讓我永遠(yuǎn)難忘!

          哇!張家界實在是太美了,我以后還會去欣賞那里的美景!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗,不管是有心還是無心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場,不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

          “你是不是把成績改掉了?”媽媽面色鐵青地問我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開始作祟!皯(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)才對吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時疼愛我的'爸爸,只是拿著報紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說:“我沒有。”“你最好誠實,到底有沒有改成績?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招?

          我為什么不敢認(rèn)錯呢?是因為膽怯,害怕招來一頓責(zé)罵?是想要維護(hù)長輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說謊嗎?再用更多的謊來圓謊嗎?這樣,是不是會無法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說:“媽媽,我錯了!”

          雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫一千五百字的反省單,扣三個月的零用錢,但是在認(rèn)錯的同時,我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)說謊的代價,不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說自己并沒有不對的地方,那就大錯特錯了。

          那一次說謊的經(jīng)驗,讓我深刻體會誠實的重要性,要勇敢面對真實的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ),甚至無力回天!叭粢瞬恢羌耗獮!”我會把這句話銘記在心,時時提醒自己,千萬不能再說謊,要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。

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