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        秋天三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-21 14:20:26 三年級(jí) 我要投稿

        秋天三年級(jí)作文【精華10篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天三年級(jí)作文【精華10篇】

        秋天三年級(jí)作文 篇1

          秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。那一碧如洗的天空,使人神清氣爽;那一望無(wú)際的稻田,給人帶來(lái)豐收的喜悅;那一片火紅的楓樹(shù)林,燃起人們心中的火焰;那五彩飄香的果園,更加讓人神往。

          星期六的一天早上,我和爸爸還有弟弟,在我們家后院摘柿子。柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,真漂亮!我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù),開(kāi)始摘了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)......,一直摘到第五個(gè)時(shí),“哇!”這聲音驚天動(dòng)地,一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái),把我嚇得直叫。這嚇得不光是我,還有我的爸爸和弟弟,我嚇得連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀!心跳加速,“嘭嘭嘭......”,“哈哈!你就是這么膽。俊卑职忠苫蟮貑(wèn)。“哼!老爸你說(shuō)誰(shuí)膽小呢,要不你去摘!”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣!昂茫,不要吵了,就讓我們的爸爸大人去摘吧!”弟弟高興地說(shuō)。我說(shuō):“哈哈,老爸你趕快去摘吧!”“快點(diǎn)去吧!爸爸,你是大人,不怕蟲(chóng)子的!”弟弟也跟著說(shuō)。

          摘了差不多2個(gè)小時(shí),樹(shù)上的柿子全被我們摘完了,我和爸爸以及弟弟一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          我愛(ài)秋天,它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),而且還能夠讓我們收獲到果實(shí)。

          秋天的快樂(lè)

          有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的.冬天,但我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

          公園里,大樹(shù)換上了新裝,楓樹(shù)葉火紅火紅的像春天的花朵,還像我們的小手掌。梧桐樹(shù)的葉子金燦燦的,好像被秋姑娘的顏料染了一樣。秋風(fēng)吹來(lái)了,大樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,還像一個(gè)舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)葉鋪滿了地面,就像給大地鋪上了軟綿綿的地毯,空氣當(dāng)中,彌漫著清香五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放呢!你看,它們白的賽雪,紅的似火,黃的像金,真是美麗極了!

          果園里,真是一派瓜果飄香,碩果累累的景象,火紅的石榴漲紅了臉,裂開(kāi)嘴笑了,露出了晶瑩剔透的石榴籽,像一顆顆紅寶石。紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在綠油油的葉子中,黃澄澄的梨像掛在樹(shù)枝上的小燈籠,把枝頭都?jí)簭澚?吹竭@些誘人的水果,聞著甜甜的果香,我忍不住口水都流下來(lái)了。

          我喜愛(ài)這美麗的秋天,這豐收的季節(jié)。

        秋天三年級(jí)作文 篇2

          我最喜愛(ài)的秋天到來(lái)了,秋天里我最喜歡的活動(dòng)就是去爺爺家的花園玩。

          今天,我又來(lái)到了爺爺家的花園。我看到了那株以前還在開(kāi)花的石榴樹(shù),現(xiàn)在居然掛滿了像紅燈籠似的石榴,我聞著那香味,不自覺(jué)地摘下了一個(gè),掰開(kāi)吃了一顆,真甜啊!我想這就是秋天的滋味吧。夏天還是長(zhǎng)滿了綠葉的火棘,現(xiàn)在也掛滿了紅紅的果子,你擠我碰、頭對(duì)頭,真可愛(ài)!春天還是綴滿小花的紫薇樹(shù),現(xiàn)在只有幾片黃黃的'葉子了,在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,紫薇樹(shù)的葉子就會(huì)隨著秋風(fēng)慢慢地飛舞,就像一只只蝴蝶,美麗極了。

          秋天在每一個(gè)果實(shí)上,秋天在每一片樹(shù)葉上。

        秋天三年級(jí)作文 篇3

          有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡冰天雪地的冬天,還有人喜歡熱火朝天的夏天,而我,卻喜歡多姿多彩的秋天。

          秋天的天空一碧如洗,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。天空上飛翔著一群群大雁,它們正排著“一”字形向南方飛去,它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的小學(xué)生們和敬愛(ài)的老師們”。大家看到了,都會(huì)想起《小燕子》這道歌。

          秋天的果園里,又香又甜的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)梢上,把大樹(shù)裝點(diǎn)的紅紅火火的。梨樹(shù)上掛滿了鈴鐺般的梨子,聞一聞,真讓人心曠神怡。

          田野上熱鬧非凡,金燦燦的`稻谷立馬彎下了腰,好像遍地金子,一陣風(fēng)吹過(guò),那金燦燦的稻谷立刻搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;鸺t的高粱像一塊火紅的地毯。

          花園里有各種各樣的菊花,紅的像火,黃的似金,白的像雪……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體來(lái)看,就像一塊花地毯。

          秋天的景色是那么迷人,我喜歡多姿多彩的秋天!

        秋天三年級(jí)作文 篇4

          有的人眸子像秋,有的人性格像秋,還有人神韻像秋——都是十分明澈、純凈的。

          秋天的楓葉,美并不只在那耀眼的素紅;更在于那臨風(fēng)的颯爽。

          在葉片一個(gè)一個(gè)地跳下來(lái)后,秋天的美卻出來(lái)了:那是蕭瑟中也從容的個(gè)性;不在乎世間的孤傲;不留意繁華的風(fēng)骨。

          最可愛(ài)的,是秋林映著落日。夕陽(yáng)酡紅,那么凄楚,有種別樣的感覺(jué)。晚風(fēng)吹著,讓你想流幾滴淚,最后又被那醉紅震撼,而情愿把情感凝住。

          讓我記憶深的,是一幅畫秋天的畫:高強(qiáng)小院兒,略有灰塵,落葉飄得自在而七零八落……特別有生活氣息,也特別有秋天的氣息。

          我忍不住要對(duì)作者說(shuō),我是沒(méi)有進(jìn)過(guò)那小院子,不曾推開(kāi)那扇木門的——然而我卻那么想要進(jìn)入那小院兒,掃去塵灰,品嘗了秋之清寂!看畫,就仿佛我是那院子的主人,經(jīng)歷過(guò)他一樣的生活,度過(guò)過(guò)他一樣的秋。

          最耐人尋味的,是秋天的'閑云。淡淡然,悠悠然,樂(lè)得自由,在天空上俯視著下面的渺小的人類的生活,不再有動(dòng)于衷。

          而秋的題目,當(dāng)然是“野鶴閑云”。閑云自不用說(shuō),而這野鶴——它淡泊了一切,無(wú)拘無(wú)束地在天空中,正是“榮辱自榮辱,自在我自在”。

          而且也只有秋的天空,才當(dāng)?shù)闷疬@四個(gè)字。春日天空太潮濕;夏日則常常是毒辣的火熱;冬天不必說(shuō),那么低沉,那么蕭條——只有這秋天,剛好。那么悠遠(yuǎn)、明凈。

          秋日是淡泊的。它經(jīng)歷過(guò)了春夏的活力,到了秋卻像是看透了一般。它不再接受贊美,不再在意寵愛(ài),它只愿做個(gè)閑閑的,淡泊的,沉靜的,可望而不可即的,秋。

        秋天三年級(jí)作文 篇5

          “滴答!滴答!”秋天的雨,吹起了五彩繽紛的小喇叭,它告訴大家:秋天來(lái)了!

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),你看橘子把它橙黃色的“將軍肚”和“啤酒肚”挺了出來(lái),而蘋果卻很害羞地只露出一個(gè)紅彤彤的臉。田野一到秋天就立刻變了色,原先綠油油的草地不見(jiàn)了,取而代之的是金黃色的“海洋”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),金色“海洋”里的波浪此起彼伏。咦,金色“海洋”里怎么有一絲絲紅色哦?原來(lái)是紅色的.高粱啊。突然天上傳來(lái)嘎嘎聲,抬頭一看發(fā)現(xiàn)是一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形的大雁,哦,原來(lái)它們正趕著往南飛呢!

          秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡快的歌!

        秋天三年級(jí)作文 篇6

          秋天來(lái)了,

          秋天來(lái)了,

          小朋友們你們知道秋天去哪里呢?

          啊,秋天來(lái)到院子里,葡萄成熟了我又可以請(qǐng)朋友們喝葡萄汁啦。

          秋天來(lái)到田野里,玉米成熟了,扒開(kāi)玉米皮閃著金黃的.光,高粱成熟了,一個(gè)個(gè)高粱集合到一起像一片火海,人們看到這豐收的景象臉上笑開(kāi)了花。

          秋天來(lái)到樹(shù)林里,一排排大樹(shù)好像解放軍一樣排成一隊(duì),黃葉飄飄灑灑地落下來(lái)了,鋪成一片金燦燦、軟綿綿的地毯。

          這就是秋天,我愛(ài)秋天。

        秋天三年級(jí)作文 篇7

          我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)樹(shù)葉的天堂——秋天。

          清晨,葉子在第一縷陽(yáng)光的呼喚下,睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛,葉子伸伸懶腰,吸一口露珠,頓時(shí)清醒了許多。迎著朝陽(yáng),它開(kāi)始拼命呼吸,儲(chǔ)存一天的能量。溫和的.陽(yáng)光斜照在稀稀朗朗的樹(shù)葉上,葉子為大地灑下一片光暈,為人們開(kāi)啟奮斗的一天。

          午后,陽(yáng)光灑在一棵棵銀杏樹(shù)上,陽(yáng)光下的銀杏葉,顯得十分秀美。金黃的色彩,如同彩筆畫出來(lái)的一般,在陽(yáng)光的照耀下更顯的美麗。葉子散了一地,近看,好似掉了一地的金幣;遠(yuǎn)看,像是鋪了一層金黃的地毯。銀杏葉是扇形的,頂端有不規(guī)則的小齒輪,落在石頭上,像是一個(gè)個(gè)胖娃娃在扇著扇子。

          黃昏,余暉灑在一棵棵楓樹(shù)上,可愛(ài)的楓樹(shù)寶寶為了迎接秋姑娘的到來(lái),把小手都拍紅了。風(fēng)兒飄過(guò),楓葉好似漫天飛舞的紅蝴蝶,又似滿地墜落的珠寶。不一會(huì),楓葉寶寶有開(kāi)起了演唱會(huì),林子里傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),漫步在林間的人們停下腳步,靜靜聆聽(tīng)這大自然的天籟之音。

          夜晚,伴著裊裊炊煙,葉子也漸漸安靜下來(lái),只有幾個(gè)淘氣的寶寶不愿意停止雀躍的好心情,在風(fēng)兒的招惹下,發(fā)出幾聲窸窸窣窣的低鳴。最后,在大樹(shù)媽媽的懷抱里安然睡去。月光如水,葉子與大地融為一體。

          這就是秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的盎然生機(jī),沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,卻呈現(xiàn)出生命的堅(jiān)強(qiáng)與隱忍。我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!

        秋天三年級(jí)作文 篇8

          秋天來(lái)了,大樹(shù)伯伯的葉子也落了,也告訴我們秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),尤其是花園果園和田野都是秋天的作品,花園里有各種各樣的花,我喜歡像喇叭的牽;,也喜歡像雞冠的雞冠花。

          但是我最喜歡菊花,菊花仙子有雪白的、也有紫紅的、還有淡黃的有許多顏色。牽牛花我也喜歡,一朵朵在牽;,像一個(gè)個(gè)滴滴嗒嗒的喇叭把我們從香香的夢(mèng)中吵醒了。

          在果園里我們可以吃五光十色的葡萄,也可以吃像葫蘆的梨子,還可以吃香甜的花生,我最喜歡吃那像個(gè)葫蘆的梨子,香香的.梨子在人們頭上晃來(lái)晃去真讓人頭暈。

          夏天那清澈的湖水都像一面大大的鏡子,秋天的湖水好像擁有一切葉子的池水因?yàn)榍锾斓哪侨~子都落到了湖水中,好像水和湖都有生命和動(dòng)力一樣。

          田野里有棉花姑娘“啪”的一下,對(duì)農(nóng)民伯伯:“秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯快來(lái)收我吧!我是潔白的棉花姑娘”。農(nóng)民伯伯高興的把棉花姑娘收了,農(nóng)民伯伯的高粱像一個(gè)個(gè)站的筆直筆直的的士兵,還有柿子樹(shù)一棵棵柿子樹(shù)是面掛著火紅火紅的太陽(yáng),真是美麗極了。

          通過(guò)一個(gè)秋天我知道了,植物也是有生命的。

        秋天三年級(jí)作文 篇9

          信步走進(jìn)公園,是一片火紅的楓林,那兒一片片,這兒一簇簇,看上去是那么可愛(ài),那么充滿生機(jī),就像早上的太陽(yáng)一樣蓬蓬勃勃地散發(fā)著光和熱!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我遍低聲吟誦起來(lái)。哦,秋風(fēng)就在身邊,它是紅色的!

          正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的`穗子壓得秸稈抬不起頭來(lái)。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起層層金波……哦,秋天近在身邊,它是金黃色的!

          下雨了,淅淅瀝瀝的。綿綿的秋雨像一位多愁善感的姑娘,傾吐著心事。我沒(méi)有躲避,讓秋雨盡情地潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望天空,一碧如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天更可以是藍(lán)色的!

          漫步在鄉(xiāng)間羊腸小路上,路旁開(kāi)滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香呢!它們沒(méi)有公園里的菊花那樣?jì)善G,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦,秋天還可以是白色的!

          走進(jìn)秋天,我明白了秋天是五彩繽紛的,就像夏日的彩虹。

        秋天三年級(jí)作文 篇10

          有些人為秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民歡呼的時(shí)刻,是世間萬(wàn)物收獲的時(shí)節(jié)。也有人認(rèn)為秋天是寒冷的開(kāi)端,秋天是讓人們通往陰暗寒冷的冬天的道路……

          在我眼中,秋天是個(gè)美好的`季節(jié)。當(dāng)一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,豐收便悄悄地到來(lái),田野里,望不到邊的稻田在清風(fēng)細(xì)雨中翻動(dòng)著,好似一片金色的海洋。農(nóng)民面帶笑容,撫摸著自己的收獲。

          城市里,道路旁,兩排金黃色的銀杏樹(shù)正在向過(guò)路的人們打著招呼。漫天飛舞的黃葉好似一塊塊黃金,閃亮著,吸引著人們的眼球。

          森林已經(jīng)從望不到邊際的綠色變成了一望無(wú)際的金色。走進(jìn)這片樹(shù)林,一腳下去,好軟呀,滿地的落葉形成一片“沙漠”,一片金色的溫情的“沙漠”。秋風(fēng)在叢林中穿梭著,它摘下一片片金黃的葉子,讓它們伴隨著自己一起飛翔。鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,在它們眼中秋天雖然是個(gè)美好的季節(jié),但為了生存,它們必須飛往南方,我真為他們感到惋惜。動(dòng)物們?cè)诖罅肿永飳ふ宜鼈兌咚枰氖澄,它們還要找到一個(gè)安全舒適的住處,那樹(shù)洞實(shí)在是再好不過(guò)了?纯茨侵讳叫,它是多么有眼光,竟然找到一個(gè)樹(shù)洞,它先從“沙漠”借走一些樹(shù)葉,將它們鋪在洞里,給自己做了一張舒適的床。又將食物放了進(jìn)去,然后就準(zhǔn)備冬眠了。這些動(dòng)物在金色的世界里入睡,又在百花盛開(kāi)的春天醒來(lái),真叫人羨慕。

          在回到鄉(xiāng)下,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,既溫暖又不刺眼的陽(yáng)光射在葉子上,稻田中,使得秋天更加金黃。孩子們拿出風(fēng)箏,伴隨著秋風(fēng),在金色的“海洋”里穿梭者游戲,快樂(lè)得很呀,誰(shuí)說(shuō)只有春天在可以放。

          秋天就是這樣一個(gè)充滿生機(jī),希望,滿是豐收和喜悅的季節(jié),也是一段金色的歷程,絕不亞于春天。

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