猜猜他是誰三年級(jí)作文大全【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級(jí)作文1
他的臉蛋圓圓的，排隊(duì)站在我后面，所以比我高，笑的時(shí)候總能露出那小小的'酒窩。
他不但是我們班的紀(jì)律委，而且他學(xué)習(xí)非常好。
我和他是最好的朋友，我們不僅下課一起走，連上學(xué)、下學(xué)都說句話。體育課的時(shí)候，只要老師一說自由活動(dòng)時(shí)我就去找他玩。
有一次，老師說拿張紙準(zhǔn)備聽寫生字，但是，我一張紙也沒有，急得就像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙撕下一張紙給我，我感激地說：“謝謝你�！�
我也幫過他。有一天，他有一道題錯(cuò)了，而且不會(huì)改，我主動(dòng)走過去幫他改錯(cuò)，他說：“謝謝你。”
大家猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文2
他是我的同學(xué)，他的頭發(fā)一根根的豎著，他的眼睛水汪汪的，眉毛上有一顆不大不小的黑痣，鼻子塔塔地，因?yàn)樯厦婕苤桓焙谘坨R，嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書，休息的時(shí)候，別人都在玩他總是躲在書角看書，而別人都在玩。有一次，他在圖書角看書看的太入迷了。突然，覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室，幸好在老師來之前趕到了教室，要不然他就遭殃了!
有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，我很傷心!他主動(dòng)來安慰我，還把我硬拽出去玩，玩的`很開心，很高興!當(dāng)我玩的正是開心的時(shí)候，他又把我拉回了教室，還送了我一個(gè)橡皮擦!說如果我還是很傷心，那就吃一點(diǎn)甜的東西。我回家立馬試了試，還真的有用，心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文3
他是我們班的一位同學(xué)，也是我好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng)，臉上戴著一副黑色方框的眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的.，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng)，在體育訓(xùn)練時(shí)，他好像一個(gè)戰(zhàn)士，總是跑在前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí)，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí)，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語(yǔ)文沒考好，心情很難過，他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我，還給了我一個(gè)擁抱，讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文4
他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動(dòng)，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的.每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí)，他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，時(shí)常看到他在足球場(chǎng)上練跑步、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語(yǔ)成績(jī)，在班級(jí)里名列前茅。上次，他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽，取得了第二名的好成績(jī)呢!
同學(xué)們，你猜猜這個(gè)愛踢球，英語(yǔ)又好的同學(xué)是誰呢?
猜猜他是誰三年級(jí)作文5
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。
他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對(duì)好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的語(yǔ)文考試成績(jī)一直都很好，特別是作文寫的'非常棒，鄭老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢!他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!
猜猜他是誰三年級(jí)作文6
她是一個(gè)愛笑的女孩，整天笑嘻嘻的。她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的'，長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，下面是一雙小眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫。
人都有缺點(diǎn)，她沒有經(jīng)過我的同意就隨意翻我的文具盒，她還偷偷地拿我的東西，害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包，常用粉色文具盒。她有時(shí)還拿我的積分，幸好我發(fā)現(xiàn)了，不然我的積分都沒有了，她不應(yīng)該這樣做。
她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她就會(huì)來幫他們細(xì)心地講解。下課時(shí)，勞動(dòng)的人群里，總會(huì)出現(xiàn)她的身影，她干得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次全對(duì)的名單里都有她的名字，期末考試前三名也有她，而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友，她有著烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，有著修長(zhǎng)的身子，白雪公主一樣的皮膚，非�？蓯邸�
她的愛好有很多，跳舞、唱歌、彈古箏、畫畫……她還很愛寫字，書寫很工整。我經(jīng)�？匆娝挥锌站驮诰毩�(xí)本上一筆一劃地練字。有一次，剛下課她就趕緊從書桌里拿出練字本，專心地練字。上課鈴響了，她依然埋頭苦練，直到老師說上課，她才停下來。唉，難怪她能寫出一手好字，原來都是練出來的。我真佩服她，也很羨慕她！我也一定要向她學(xué)習(xí)，好好練字。
她的`數(shù)學(xué)也很好，還當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，考試成績(jī)很好，上課舉手積極，我不懂的題，只要問她，就能夠弄明白，要是搬作業(yè)時(shí)，她都搶著干。
她還很樂于助人，有一次，我不小心被大哥哥撞到了，她連忙把我扶起來，我有這樣的好朋友真幸運(yùn)。
你們猜出她是誰了么？
猜猜他是誰三年級(jí)作文8
我有一個(gè)好朋友，他有個(gè)外號(hào)叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的.耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭發(fā)尖尖的像刺猬，他很帥。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，五六年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都會(huì)。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我馬上想到去找他。因?yàn)樗菍W(xué)霸。果然，不到一分鐘，他就教會(huì)了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機(jī)器人，其中他喜歡的是籃球，可是他打得不怎么好，每次看到籃球就想玩，有時(shí)候在場(chǎng)上連球都摸不到，卻還是快樂地追著球奔跑。
他很喜歡笑，和我玩捉人游戲時(shí)，我一捉到他，他就會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文9
我們班有這樣一個(gè)人，說他是個(gè)書呆子吧也差不到那去，她一放學(xué)寫完作業(yè)，就開始看書了，有童話，有作文……她最愛看的是作文書了，每次只要寫完作業(yè)就開始看書了，她能從早上看到中午呢。
你別看“她”平時(shí)愛看書，你讓她玩，也像發(fā)了狂一樣。
一天，她的.姐姐和她玩捉迷藏。她的姐姐藏在門后，讓她找。可她怎么找也找不到，就非常著急，她的姐姐看到了，趕快把門發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音來，她聽到門后有聲音，就趕快去找，果然找到了，她非常高興。
讓我來告訴你她是誰吧。
她就是一個(gè)快要住校的女孩，她就是——我。
猜猜他是誰三年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友。他的皮膚白白的，像雪一樣，頭發(fā)有點(diǎn)棕紅色，就像用紅筆染上去了一樣，眉毛粗粗的`，像兩條毛毛蟲，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像閃閃發(fā)光的黑寶石，可有神了！
我經(jīng)常跟他一起玩，一起聊天，上體育課的時(shí)候，我和他在投籃的時(shí)候，他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了，因?yàn)槲覀冊(cè)谕痘@，結(jié)果籃球投到了我肩膀上，感覺我就是一個(gè)籃球框了，我也覺得可好笑了，我們都哈哈大笑起了。
他有個(gè)缺點(diǎn)就是答題很慢，期末復(fù)習(xí)經(jīng)�？荚嚕Z(yǔ)文數(shù)學(xué)幾乎都是后一個(gè)完成，有時(shí)因?yàn)閬聿患岸鴽]有完成，所以雖然他很聰明，但是考試成績(jī)不高。
大家都知道了嗎？快來猜一猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文11
今天，我來給大家介紹我的朋友，你們猜猜他是誰呢？
他有一雙明亮的眼睛，當(dāng)我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的個(gè)子很矮，是一名三年級(jí)的`小學(xué)生，有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，解散時(shí)，他第一個(gè)跑出去的，而且跑的非�？�，我都抓不住他，這一次我就看出他的愛好是跑步。
他的性格很好，不生氣也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生氣，而且還讓我還他杯子。
我們倆是一對(duì)好朋友，經(jīng)常玩耍，經(jīng)常談話，一下課我們就在教室外面玩耍，做游戲，我們兩個(gè)好朋友如同兄弟一般。我們有時(shí)候會(huì)談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)，不會(huì)的不知道的都會(huì)相互討論。比如：我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)，我就會(huì)去問他，他上課筆記沒有寫完，他就會(huì)借我的書來抄寫。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文12
他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時(shí)，他總是吃的.最多的一個(gè)。
一天早晨，吃早飯的時(shí)候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號(hào)非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號(hào)泡湯了，看來，他才是名副其實(shí)的大胃王。
因他胃口好，所以他長(zhǎng)得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他，他卻絲毫不動(dòng)。
他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打，三打一，結(jié)果還是他贏了，我們不得不佩服他。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文13
她有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛里總是閃著興奮的光芒。她那兩彎濃密的眉毛，時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展。她的皮膚比較黑，她的個(gè)子比較矮，坐在班級(jí)的前幾排。她喜歡扎馬尾辮。
她曾經(jīng)擔(dān)任過一年的領(lǐng)讀員，每天早晨帶領(lǐng)大家讀書。她也喜歡看書，下課時(shí)，在教室里總能看見她閱讀的身影。她還會(huì)彈鋼琴。
她最好的朋友是班里的'女學(xué)霸。她對(duì)喜歡的人很友好，對(duì)討厭的人，很冷漠。她有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎，寫字的時(shí)候會(huì)落字，做題目的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)題，她也會(huì)丟三落四，經(jīng)常忘記削鉛筆，帶白紙、老師發(fā)的東西會(huì)丟掉……。她還會(huì)拖拉，排入隊(duì)的時(shí)候，總是最慢，上科學(xué)課的時(shí)候，要交作業(yè)了還沒寫完上面的題目。
她是誰，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文14
他就像一只帶著藍(lán)眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學(xué)問。
他上課的時(shí)候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個(gè)好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了！”“天哪，那些樹葉變異啦！”“噢，地球也變異啦！”搞得大家什么都聽不到了。不過，一旦老師批評(píng)他，他就會(huì)像一只睡著的樹懶一樣在那里發(fā)呆，什么話也說不出來了。
他喜歡斤斤計(jì)較，總是為了一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會(huì)無言以對(duì)。他學(xué)習(xí)不大好，可能他把他的聰明勁兒都用在和同學(xué)吵架上了，正所謂“大象打跳蚤，有勁使不上”了。其實(shí)我認(rèn)為，只要他認(rèn)真學(xué)，還是能學(xué)好的，可是每次我告訴他我的.想法的時(shí)候，他就會(huì)把頭一甩，瞪著眼睛大聲對(duì)我說：“哼，你管得著嗎？”然后就大步流星地走開了。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)有點(diǎn)想揍他。不過，后來我想了想，不該對(duì)同學(xué)動(dòng)粗的！
現(xiàn)在，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文15
我們班40多個(gè)人，其中有一位同學(xué)是可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。因?yàn)樗哪槺容^寬大，所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。
他不喜歡跑步了，因?yàn)樗纳眢w比較肥胖，每次跑完步都會(huì)氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他多只能跑70米。平時(shí)他也不會(huì)玩跑步的游戲，因?yàn)樗艿貌皇呛芸欤欠浅Ｈ菀纵數(shù)摹?/p>
但他卻喜歡打羽毛球，因?yàn)樗腵反應(yīng)速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡�？”“我每天都�?huì)去打羽毛球的！”他說道。我這時(shí)才知道他每一天寫好作業(yè)后就會(huì)去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離，他們兩個(gè)成為班里親密的兄弟了。
說到這里，你知道他是誰了吧！
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