實(shí)用的三年級(jí)的作文300字4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天，我們上范文課，老師一進(jìn)門，就大聲地說：“今天，我們要來跳繩�！崩蠋焺傉f完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒聽說范文課也跳繩的，真有意思。

　　跳繩開始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問：“你為什么跳壞了？”我認(rèn)真地想了想，說：“我的.腳落地太早了�！崩蠋熡中Σ[瞇地說：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說：“停�！碧�完了，同學(xué)們都說我跳得好。

　　這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　古人說：“一年之季在于春，一日之季在于晨�！痹绯看汗饷髅模�天氣爽朗。我覺得今天天氣不錯(cuò)，出去散散步，看看美景，寫寫詩。當(dāng)我走到一個(gè)朋友家門口時(shí)，那碧綠的青苔吸引住了我。我經(jīng)不起如此嚴(yán)重的誘惑，便輕輕地敲打著柴門，朋友為我開了門。我發(fā)現(xiàn)朋友家的院子里簡直就是春天的天堂。

　　那肥沃的土地上長滿了碧綠的小草。小草和小草之間有一條小路，路邊長滿了小花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、芍藥、郁金香、紫羅蘭、水仙、山茶花、白玉蘭、櫻花等等，紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、白的.、黃的各色各樣的小花是那么歡迎我，在路邊向我招手。走著走著便來到了小溪邊，小溪清澈見底，河底有著形態(tài)各異的小石子，小魚小蝦也在嬉戲玩耍。大概是主人還嫌這水不夠多吧！我走過小石橋，看見了用石頭砌成的小水池，上面放了許多假山，假山四周都是噴泉，好美�。∨赃呥�有一個(gè)不露天的小水池，好像是孩子們玩水的地方。我再往前走，看見了許多柳樹，柳樹姑娘擺動(dòng)著腰肢，快樂地跳著舞蹈。還有杏花樹、桃花樹……

　　我和朋友約定以后會(huì)經(jīng)常來玩的！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有許多的煩惱，因?yàn)樘炜詹辉偎{(lán)，因?yàn)椴輧翰辉倬G，因?yàn)榛▋翰辉傧?/p>

　　我有許多的煩惱，因?yàn)橐�面�?duì)這成堆的作業(yè)。

　　我要修改作文；

　　我要讀著英語；

　　我要寫了奧數(shù)；

　　才能去玩上2分鐘的'電腦。

　　哦……

　　我要修改作文；

　　我要讀著英語；

　　我要寫了奧數(shù)；

　　才能去看上2分鐘的電視。

　　哦……

　　我要修改作文；

　　我要讀著英語；

　　我要寫了奧數(shù)；

　　才能跟小伙伴去玩上那短短的2分鐘……

　　樓下，小伙伴玩耍的笑聲；

　　天上，小鳥們婉轉(zhuǎn)的叫聲；

　　多么動(dòng)聽

　　而我，只有重重的嘆息聲

　　哦……哦……

　　我有許多的煩惱

　　怎樣才能去擺脫

　　哦……哦……

　　我有許多的煩惱，

　　怎樣才能去擺脫，

　　天空不再藍(lán)，草兒不再綠，花兒不再香……

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，它不像大象那么大，也不像老鼠那么小，它是一只可愛的小貓。

　　我給它取了個(gè)名字叫＂咪咪＂。它全身毛茸茸的，有一雙圓溜溜的小眼睛，在夜晚的時(shí)候會(huì)發(fā)光，粉嘟嘟的小嘴巴，一雙豎起來尖尖的小耳朵，只要有什么動(dòng)靜，都能聽到。它還有一個(gè)小小的鼻子，什么味道它也能聞到。咪咪小小的身軀，胖乎乎的，十分可愛。

　　每次當(dāng)我一來到樓下，咪咪就會(huì)來到我身邊朝我喵喵地叫著，好像在說：＂和我一起玩吧，我們做朋友吧？＂我輕輕地?fù)崦�它說：＂好呀！好呀�。⒚看稳ズ瓦溥渫妫�我都會(huì)帶去咪咪愛吃的.魚干、魚片咪咪吃了美食后總會(huì)用它的舌頭來舔我的手，也許是表示它美餐后很滿意吧！

　　它走路的時(shí)候是不急不慢的，若是有其它的動(dòng)物跟蹤它，它也不會(huì)跑，總是回頭看它是不是跟上來了，真的很有趣！

　　這就是我可愛的咪咪，我和它的感情很好，你們說它可愛嗎？

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