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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-23 10:19:38 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          我是個(gè)粗心的孩子,今天周末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書(shū)包等東西放下,然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

          到了那里,我買(mǎi)了一碗肉丸,肉丸一上來(lái),我就狼吞虎咽的吃了起來(lái),接著又喝了一碗湯,可是等我要付賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見(jiàn)了。

          我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我終于想起來(lái)了,原來(lái)飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里,拿上飯卡到食堂里付了帳。

          唉!

          我實(shí)在太粗心了。

          當(dāng)然,我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道應(yīng)用題,說(shuō)這道題比較難,讓我們好好想想,同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真的研究起來(lái),每個(gè)人都想比別人先做出來(lái),我讀了一遍題的內(nèi)容后,似乎知道該怎沒(méi)做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數(shù)量關(guān)系,終于想了出來(lái)。我拿給老師看,老師看了后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭慧心的'笑了,我也心里美滋滋的。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。

        三年級(jí)的作文 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了。

          早上七點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,心里很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有一點(diǎn)點(diǎn)的.小郁悶,因?yàn)橄胍傧窦倨诶锬菢幼杂傻目措娨、玩電腦都是不可能的事 了。

          瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了嫩綠的新衣裳,花兒依然那么艷麗,在雨姑娘的滋潤(rùn)下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一陣陣的清香,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌,好像在迎接我們的到來(lái)。

          開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)充滿了驚喜和快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)完美的結(jié)束,又一個(gè)新的開(kāi)始!

        三年級(jí)的作文 篇3

          記得在我讀一年紀(jì)的時(shí)候,發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事。

          這是星期五的一個(gè)早晨發(fā)生的一件事。

          這天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)皮,上面畫(huà)著一只兇猛的老鷹,它正在張開(kāi)翅膀想要去捕捉那我非常喜歡它?墒菦](méi)過(guò)幾天,書(shū)皮漸漸的皺了,我想把它弄平,可我怎么弄也弄不平。

          到了中午,我無(wú)意中開(kāi)見(jiàn)了媽媽用燙斗把那么皺的衣服一件件的都燙平了。

          我下一子想到了書(shū)皮!對(duì)就這么干!

          我在門(mén)后等了一會(huì),一會(huì)兒媽媽燙好了衣服就走了,我飛快的取出書(shū)皮,然后插上燙斗的電源再把書(shū)皮放在木板上,用燙斗在上面壓了一下。

          !大功告成。我高興的拿起燙斗一看。

          我的'書(shū)皮,被它給燙壞了。

          我拿著沒(méi)用的書(shū)皮跑到媽媽的身邊去“告狀”。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“都是你若的禍媽媽……”我把事情的經(jīng)過(guò)向媽媽說(shuō)了一遍。

          媽媽聽(tīng)了以后把脖子都笑痛了!媽媽面對(duì)著無(wú)理的我干脆也不辯解了:“好好!是媽媽不對(duì)明天我再給你買(mǎi)一個(gè)書(shū)皮。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)是一片綠色美麗的地方,空氣非常清新,讓人感到舒服,就像一幅美麗的風(fēng)景圖。

          我走進(jìn)村里面到處是綠色的樹(shù)葉和草。讓人感覺(jué)太美麗,樹(shù)木非常多樹(shù)葉從空中慢慢地飄下來(lái),給大地鋪上綠色的毛毯。刮著涼爽而舒服的風(fēng)讓人渾身精神,吹在臉上像風(fēng)兒的手在撫摸我的臉。野花開(kāi)滿非常漂亮五彩繽紛,散發(fā)出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去多么可愛(ài),還有五顏六色的蝴蝶美麗極,我看得入迷;還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜,讓人們吃著甜甜的蜂蜜,它是多么任勞任怨,不圖回報(bào)的精神。它們飛到我的身上好像在和我玩耍,我是多么開(kāi)心。∥覒賾俨簧岬仉x開(kāi)。

          我來(lái)到小河邊。水非常清澈可以看到水里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去。夏天的時(shí)候,我們?cè)谒锩嬗斡就嫠Pβ暡粩,還可以抓魚(yú)、蝦是多么地有趣。小河旁邊有一棵柳樹(shù),柳枝像小姑娘的辮在空中搖來(lái)?yè)u去,非常長(zhǎng)在河里就能抓住有的朋友爬到樹(shù)玩柳枝做嗽叭吹著玩。夜里的.時(shí)候河里的青蛙哇哇地叫著像是在給我們唱歌聽(tīng)。這一天,我玩得是多么開(kāi)心。

          家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng)。

        三年級(jí)的作文 篇5

          假如我有一盒神奇的蠟筆,我要用它來(lái)造福人類,讓人們生活得快樂(lè)、幸福、健康。

          假如我有一盒神奇的蠟筆,我要用黃色變出許許多多的金錢(qián),送給災(zāi)區(qū)的人們,讓每家每戶不用為吃穿而發(fā)愁;讓失學(xué)的兒童重返校園,好好學(xué)習(xí),成為棟梁之材,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我還會(huì)把金錢(qián)送給殘疾人,讓盲人不再生活在烏黑的`環(huán)境里;讓失去雙腿的人能站起來(lái),不再坐在輪椅上默默地度過(guò)一生。

          假如我有一盒神奇的蠟筆,我要用綠色變出樹(shù)木,讓城市空氣變得更清新,老人、兒童不用三天兩頭的去醫(yī)院;炎熱的夏天,小朋友們可以盡情的在樹(shù)下嬉戲玩耍,大人們?cè)跇?shù)下納涼、聊天,消除一天的勞累。我還會(huì)把樹(shù)木種在沙漠旁,讓沙漠漸漸地消失。

          假如我有一盒神奇的蠟筆,我要用藍(lán)色變出清澈的河水,送給那些缺水的山區(qū),讓那里的人們不再為吃水而走上幾十里的山路;送給那些水被污染的地區(qū),讓那里的人們喝上潔凈的水,不再因中毒而死亡,讓那里的樹(shù)木不再為此而干枯,讓莊稼不再為此而枯萎。

          假如我有一盒神奇的蠟筆,我還要用成千上萬(wàn)種顏色來(lái)造福人類。

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