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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-12 11:11:20 三年級(jí) 我要投稿

        游三年級(jí)作文9篇[優(yōu)選]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        游三年級(jí)作文9篇[優(yōu)選]

        游三年級(jí)作文 篇1

          今天,我興高采烈的和媽媽一起去參觀了美麗的植物園!

          剛到門(mén)口,首先印入我眼簾的是“植物園”這三個(gè)蒼勁有力的大字。接著我和媽媽走進(jìn)植物園,陣陣清香撲鼻而來(lái),真香!里面有很多植物,比如說(shuō):“仙人掌,蒲公英,水仙花,薔薇,玫瑰等!

          其中,我最喜歡的還是亭亭玉立的水仙花,它就像一個(gè)正在守衛(wèi)的士兵一樣,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)的'。它身穿白色雪襖,它身體像幾片大樹(shù)葉,它的腳是一團(tuán)圓溜溜的蒜,真可愛(ài)!

          走出植物園后,我還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看這三個(gè)蒼勁有力的大字,我不禁感慨到:“這里真是人間仙境啊!”

        游三年級(jí)作文 篇2

          早晨起來(lái),當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽要帶我去游玩的時(shí)候,我一蹦三尺高。穿上了整齊的服裝哼著悠悠的小曲,坐上了汽車(chē),有說(shuō)有笑的來(lái)到了九龍公園。

          走進(jìn)九龍公園,映入眼簾的是一個(gè)大石頭,上面刻著九龍公園四個(gè)大字,傳說(shuō)這是天上掉下來(lái)的隕石,象征著和平與幸福。石頭的后面是九根龍柱上面雕刻著栩栩如生的龍頭,有的嘴吐金花,有的`把頭高高仰起自高自大,還有的在和云朵說(shuō)悄悄話。走下臺(tái)階,便到了九龍湖。九龍湖中有九條石龍個(gè)個(gè)都雄偉壯觀。據(jù)媽媽介紹,每逢夏天的時(shí)候,這兒的水可以噴到兩層樓那么高,可漂亮了。接著,我們看到了十二生肖,有老鼠偷葡萄、 老牛爭(zhēng)地盤(pán)、 猛虎下山…… 咦,怎么沒(méi)有龍呢?原來(lái),九龍公園步步是景處處有龍。

          走著走著,我們看到了小橋流水,亭臺(tái)樓閣。往里扔一塊石頭,濺起一陣陣水花。

          參觀完這些以后,我依依不舍地向九龍公園揮手,帶著滿懷的好心情,回到了家里。

        游三年級(jí)作文 篇3

          “終于到了”。隨著我和表姐的一陣歡呼,美麗的九峰公園映入我們的眼簾。 我和表姐就想一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出了“鳥(niǎo)籠”。我們想要躲避兩位媽媽的.視線,跑得飛快。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看不見(jiàn)她們了,我停下來(lái)了。表姐氣喘吁吁的問(wèn)我:“她們會(huì)不會(huì)找不到我們呢?”我自信地回答:“不可能。”

          不知不覺(jué),我們就來(lái)到了兒童樂(lè)園。媽媽提醒我們,只能挑三樣玩。于是,我們就選擇了自己喜歡的三樣。我們是第一批顧客。我們先玩颶風(fēng)飛椅。哦們各自選了一個(gè)座位,剛坐穩(wěn),機(jī)器就啟動(dòng)了。在轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間,我們還聊了幾句話,還發(fā)瘋似的尖叫了幾聲。突然,我的椅子有點(diǎn)兒傾斜,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕稍不留神就會(huì)掉下去。飛椅越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,我都不敢睜眼看了。飛椅開(kāi)始降落了,最后慢慢著陸。我快速下了飛椅,立刻感到頭暈?zāi)垦5,好像天空都轉(zhuǎn)了起來(lái)。 刺激的颶風(fēng)飛椅結(jié)束了,我們就選擇了比較舒心的太空漫步。剛坐上去,我的懷里就像揣著一只小兔,“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停。要知道這可是在半空中的呀!開(kāi)始了,我看著表姐掌控著方向盤(pán),我心里忐忑不安的,想:萬(wàn)一表姐一失手,我們就完蛋了?墒遣灰粫(huì)兒就到了。表姐跟我說(shuō)起一路上的美景,真可惜自己沒(méi)有留心去觀賞。最后,我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?chē)。

          今天上午,我們玩得可真愉快!

        游三年級(jí)作文 篇4

          早就聽(tīng)說(shuō)牯牛降山清水秀、風(fēng)景迷人,是個(gè)游玩的好地方。于是,一個(gè)假日里,爸爸、媽媽便帶我去那如詩(shī)如畫(huà)、秀麗宜人的牯牛降游玩。

          我們一行來(lái)到牯牛降風(fēng)景區(qū),這里游人如織。清新的空氣吸引我們跟隨著導(dǎo)游,興致勃勃地向景區(qū)深處走去。在欣賞風(fēng)景同時(shí),我了解到牯牛降是華東最后一片原始森林,它古稱(chēng)為“西黃山”,以雄、奇、險(xiǎn)、秀著稱(chēng),那里有許多的珍稀動(dòng)、植物,是一個(gè)豐富的大自然基因庫(kù)。

          我們先來(lái)到了古樹(shù)林。那兒有很多參天大樹(shù),樹(shù)齡都有幾百年了,只有三位大人牽手才能抱住大樹(shù),非常壯觀。接著,我們又來(lái)到了四疊瀑布,瀑布從山上直瀉而下,好像四層白色玉帶從天而降,最后從我們腳下緩緩流淌而過(guò),那不時(shí)飄來(lái)的水氣沁人心脾。最后,我們來(lái)到了龍門(mén)潭,這兒的潭水清澈見(jiàn)底,清的好似蔚藍(lán)的'天,讓游人忍不住紛紛駐足,捧起這清澈甘甜的水喝起來(lái),還有人禁不住跳進(jìn)潭水中快樂(lè)游弋……我也把這美麗的風(fēng)景深深地印在大腦中。

          美麗的牯牛降,我深深地被它給吸引住了。不知不覺(jué),已夕陽(yáng)西下,落日下的牯牛降更顯得雄偉壯觀。而我們也不得不踏著暮色,依戀不舍地離開(kāi)了這迷人的牯牛降。

        游三年級(jí)作文 篇5

          太湖是中國(guó)第三大淡水湖,而太湖歡樂(lè)園則是無(wú)錫著名的游覽勝地,風(fēng)景如畫(huà)。今年的春天,我校師生暢游了太湖歡樂(lè)園。

          那天清晨,幾輛白色大客車(chē),滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),迎著晨曦向太湖歡樂(lè)園駛?cè)。汽?chē)在寬闊的馬路上顛簸,我們的心也隨著顛簸跳動(dòng),急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。車(chē)停了,同學(xué)們像放開(kāi)閘門(mén)的水涌了出來(lái)。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了園大門(mén)上刻著五個(gè)大字——太湖歡樂(lè)園。我們排著整齊的隊(duì)伍,急切地走進(jìn)太湖歡樂(lè)園。

          太湖歡樂(lè)園是孩子們的樂(lè)園,我們一進(jìn)門(mén),就被這里的娛樂(lè)設(shè)施所吸引,如:碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)火流星錘、空中飛椅……其中,我最喜歡的就是“空中飛椅”,雖然只玩了一次,但整體感覺(jué)可以用一首歌的名字來(lái)形容,那就是“倍兒爽”,坐在上面,仿佛置身于外太空,呼吸都停止了。

          太湖歡樂(lè)園分為歡樂(lè)園和動(dòng)物園,所以,我們游覽完了歡樂(lè)園后就要輾轉(zhuǎn)至動(dòng)物園了。走了沒(méi)多久,我們便到了“趣味幼兒園”,我想:既然是幼兒園,里面就肯定有可愛(ài)的小動(dòng)物。果然不出我所料,一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有:浣熊、小香豬、小馬、羊……其中,我最喜歡的是小香豬和浣熊。看完了小動(dòng)物,我們就來(lái)到了猛獸區(qū),它們個(gè)個(gè)兇猛無(wú)比,有:豹、老虎、鱷魚(yú)、棕熊……其中,我最喜歡那只黑熊和棕熊,棕熊在池子里面泡澡,而黑熊在旁邊游蕩。那只黑熊看見(jiàn)了“浩浩蕩蕩”的`人流,便兩手合十,向我們索要食物,而另一只棕熊就不為所動(dòng),繼續(xù)泡澡。當(dāng)有些同學(xué)把肉扔下去時(shí),那只黑熊都一口咬住享用“美餐”,而另一只棕熊看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)邮澄锝o黑熊,就有點(diǎn)兒“羨慕、嫉妒、恨”了,就從池子里站了出來(lái),和黑熊一起“賣(mài)萌”,大家都把注意力投向了棕熊,黑熊就急了,只好坐在地上,向我們鞠躬,好像在說(shuō)“快給我點(diǎn)吃的吧!”我們?cè)谀莾捍撕镁,最后依依不舍地離開(kāi)了他們。隨后,我們參觀了蜥蜴、憨態(tài)可掬的熊貓、火焰鳥(niǎo)……我還為鴿子們喂了食呢。

          在歸途中,我仍然回味著太湖歡樂(lè)園那令人陶醉的美景。

        游三年級(jí)作文 篇6

          春姑娘悄悄地來(lái)了,把她的全部美麗展現(xiàn)給了我們,小草從地下調(diào)皮地鉆了出來(lái),野花也露出了她美麗的笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩嫩的芽、到處一片春意盎然。

          今天,我和弟弟準(zhǔn)備去明月公園春游,帶好好吃的和好吃喝的,裝在背包里,媽媽就把我們送到了明月公園。

          到了明月公園,首先看到的是一片草地,這片草地綠綠的.,軟軟的。草地上有一些不知名的野花,五顏六色的,非常好看。草地旁邊有一條小河,小河里可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在快活的游來(lái)游去,河的上面還搭著一座石老的石橋。

          沿著小河往前走,看見(jiàn)了粉色的桃花,白色的海棠,黃色的連翹花、一個(gè)小姐姐站在花下面,讓她的媽媽給她照相,看到這個(gè)情景,我忽然想起了媽媽教過(guò)我的一句詩(shī)——人面桃花相映紅。

          我們就這樣一路走一路玩,走到屈原雕像時(shí),剛好中午了,我們就把包里的食物拿出來(lái)吃。吃飽喝足后,我和弟弟玩了很多種游戲。在和煦的春風(fēng)里,留下了我和弟弟許多的歡聲笑語(yǔ)。

          不早了,我和弟弟戀戀不舍的回家了。今天的春游,我和弟弟玩得開(kāi)心極了。

        游三年級(jí)作文 篇7

          有人說(shuō),父愛(ài)在對(duì)兒女的嘮叨里;有人說(shuō),父愛(ài)在香噴噴的飯菜里;而我卻覺(jué)得,父愛(ài)在那一次游泳中。

          三年級(jí)暑假的時(shí)候,我每天在體育館練習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)初學(xué)者,換氣的本領(lǐng)還不熟練。第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我先在水里練習(xí)一會(huì)兒。

          剛開(kāi)始,我輕松地練習(xí)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。可到了要換氣的時(shí)候,頓時(shí),我腦子一片空白,把上節(jié)課教的.內(nèi)容全忘了,嚇得我在水里掙扎了起來(lái),一時(shí)緊張,還嗆了好幾口水。此時(shí)的我,就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺(jué)不對(duì)勁,連忙從座位上站起來(lái),跑到跳板上,高高地跳了下來(lái)。

          爸爸跳下來(lái)后,好像心里長(zhǎng)了眼睛一樣,馬上找到了我,一把抓住,雙腳像發(fā)動(dòng)機(jī)似的快速地拍打著水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷里,剛才的那一絲絲害怕緊張,現(xiàn)在都拋在了九霄云外。終于,爸爸帶著我游到了岸上,我們兩個(gè)人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“下次一定要注意安全!甭(tīng)到爸爸的一話,雖然我身上很濕,風(fēng)吹過(guò)來(lái)還有一絲絲的涼意,但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地說(shuō):“爸爸,我下次一定會(huì)小心的!

          爸爸是這樣的愛(ài)我,我也很愛(ài)我的爸爸,我以有這樣的爸爸而感到幸福。

        游三年級(jí)作文 篇8

          今天老師說(shuō)讓我們做一個(gè)游戲,“蛋和雞”,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字就哄堂大笑,我也不例外,笑得前俯后仰,合不攏嘴,大家笑完,我就沉思了一下,是蛋變成雞呢,還是雞生出的蛋呢?

          老師為了讓我們更好地理解這個(gè)游戲,就提議帶我們?nèi)窍峦,到底怎么玩?我們都想一探究竟,于是大家邊說(shuō)邊往樓下走。

          到了樓下,老師讓我們像雞蛋一樣蹲在地上,等待出殼變成小雞。接下來(lái)每?jī)蓚(gè)人為一組,進(jìn)行石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是小雞,誰(shuí)輸了就繼續(xù)當(dāng)雞蛋。第一輪我就獲勝了,立刻變成了嘰嘰喳喳的小雞,高興地蹦啊跳啊……

          可是第二輪我就沒(méi)那么好運(yùn),結(jié)果又被打成了雞蛋,可我并沒(méi)有灰心,舉起了兩只小手拼命揮舞起來(lái),和別人再次進(jìn)行了一番決戰(zhàn),結(jié)果我又輸?shù)袅。這回我都有點(diǎn)不自信了,不過(guò)我瞬息之間又重新打起精神,調(diào)整心態(tài),重整旗鼓又投入到戰(zhàn)斗中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,終于變成了成年的雞,我高興的`一蹦三尺高。

          玩完了這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理:人生如游戲。在人生的道路上,一定會(huì)有著很多的困難在等著你,跌倒了不怕,重要的是我們要努力地去調(diào)整自己,相信自己,跨越困難,這樣最終一定能夠走向成功。

        游三年級(jí)作文 篇9

          星期天,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)們來(lái)到山西省博物院參觀。

          剛下車(chē),一座倒梯形的建筑物映入眼簾。走進(jìn)一看,建筑物上懸掛著一塊巨大的牌匾,上面有六個(gè)金色的大字——山西博物院。

          博物院的周?chē)N著許多樹(shù),置身于這些樹(shù)叢中,讓人覺(jué)得神清氣爽。

          博物院大約藏有珍貴文物四十余萬(wàn)件,其中四千多件被分置在十二個(gè)展廳內(nèi)向游客展出。

          由于時(shí)間不夠充裕,所以我們只參觀了其中四個(gè)重要展廳:文明搖籃、夏商蹤跡、晉國(guó)霸業(yè)、佛風(fēng)遺韻。

          如果讓我百里挑一,從幾十萬(wàn)件的文物中挑出一件,我一定會(huì)挑出鳥(niǎo)尊——山西博物院的鎮(zhèn)院之寶。

          鳥(niǎo)尊,得名于它的外形,前半身為鳥(niǎo),后半身為象,鳥(niǎo)身和象身巧妙地糅合在一起,鳥(niǎo)翅膀做大象的耳朵,象鼻子為鳥(niǎo)的尾巴,將二者合一。在鳥(niǎo)背上立著一只小鳥(niǎo),而這只小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)尊的`蓋子,打開(kāi)蓋子,是鳥(niǎo)尊的口,通過(guò)這個(gè)口可以倒入液體。

          鳥(niǎo)尊區(qū)別于其它的酒樽的地方,在于只有倒酒的入口,沒(méi)有出口,這是因?yàn)轼B(niǎo)尊是古代祭祀用的盛酒器,只需倒酒入尊,不能倒出酒。

          鳥(niǎo)尊的設(shè)計(jì)之精妙,體現(xiàn)了古代人民的智慧。

          這次博物院之旅,使我明白,在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,我所知道的微不足道。我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。

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