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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我的姐姐今年12歲了,身體長(zhǎng)得胖乎乎的,眼睛圓溜溜,她很愛看書,每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因?yàn)樗犨^一個(gè)成語(yǔ),叫“開卷有益”,所以要多看點(diǎn)書才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒寫完作業(yè)也會(huì)偷偷看書,被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我和媽媽想個(gè)辦法把書藏起來(lái)。
有一次準(zhǔn)備考試了,我和媽媽趁姐姐沒回來(lái),就把書藏起來(lái),她回到家來(lái)到她房間,一看她還沒看完的書不見了,她奇怪地問我:“你看見我的書嗎?”我說(shuō):“沒……我沒看見!苯憬懵犃耍缓脰|找西找的,像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試,趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了,我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑?纪暝嚭,姐姐回到家又看見她的'書放在書桌上了,高興極了。
我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
今年1月,我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi),三個(gè)消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思:未來(lái)的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢?
這個(gè)機(jī)器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處:它可以變成一個(gè)智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。而且,你也不用擔(dān)心拼不回去,只要你按下“恢復(fù)”按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個(gè)輸入的`圖形或東西。
當(dāng)然,最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),只要按一下“火災(zāi)”按鈕,它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置,去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了,你也不用擔(dān)心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動(dòng)安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。
啊,我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人,減少一些因意外事故而離去的生命!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起,她卻什么都沒有說(shuō),只是縮回了腳,還說(shuō)了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。
金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非?蓯鄣.小人兒,然后對(duì)我說(shuō);”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說(shuō);'真好看!'我說(shuō)完,她就開心地笑了.
她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語(yǔ)言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).
我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),烏黑烏黑。披下來(lái)時(shí)侯好象瀑布一樣,扎起來(lái)時(shí)侯,看上去很有精神。皮膚白里透紅,顯得很健康。她今年32歲,身高1、55米,我媽媽是世界上對(duì)我最好媽媽,也是對(duì)我最嚴(yán)格媽媽。
有一次,我感冒了,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,我掛了兩瓶水,我醒來(lái)過后我看見醫(yī)院桌子上,擺滿了我最愛吃東西,我心想媽媽對(duì)我真好呀!
我每次放學(xué)回來(lái),媽媽總是問我今天上了什么課,有?]有什么不懂地方,在學(xué)校表現(xiàn)好不好,如果我有什么不懂地方,她總是耐心講給我聽,一遍不懂,講兩遍,兩遍不懂講三遍,一直到我明白了為止。
媽媽對(duì)我非常體貼,我上學(xué)時(shí)候,媽媽總是把我鉛筆刨尖了,鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽,我最愛我媽媽!
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