【精選】實(shí)用的三年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。
在星期五那天，我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地，開展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上，同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么，野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目，我們想，應(yīng)該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個(gè)基地。
到了中午，便開始了今天別開生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組，每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時(shí)，有同學(xué)的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最后，一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質(zhì)量非常差，沒有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時(shí)候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草，有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的'柴火和稻草。
好啦！現(xiàn)在就要生火啦！教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進(jìn)鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過(guò)了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了�！鞍�！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了，他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)�！鞍ミ稀币粋�(gè)橘子調(diào)皮地從樹上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō)：“就你們行，那你們來(lái)呀！”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了，但是通過(guò)這件事情，我明白了：自己動(dòng)手，豐衣足食。
三年級(jí)作文 篇2
今天，要給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市，它就是風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫的“杭州”。
當(dāng)然我是住在周邊的城市叫蕭山，別看蕭山這個(gè)名字不順口，可地方很大，這兒也有許許多多美麗的景物，比如：湘湖，那兒的湖水清澈見底，還有北干山，山上有一塊烈士碑可壯觀了。并還有許多名勝古跡。
我的.家鄉(xiāng)不但有自己的民族文化，還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，有“蘿卜干。西湖龍井……數(shù)不完的美味。
如果您想來(lái)就快來(lái)吧！我們隨時(shí)歡迎。
三年級(jí)作文 篇3
我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰(shuí)嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽老師講課，對(duì)于老師提出的問題她總是積極動(dòng)腦回答，老師布置的'作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。 在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈，她排練的非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美，老師總是表?yè)P(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評(píng)，你們說(shuō)她是不是很棒呢? 好了，不夸她了，再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴-小麗。
三年級(jí)作文 篇4
我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。
我喜歡春風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，那是春風(fēng)姐姐展開歌唱，在呼喚伙伴們。頓時(shí)，一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢！
我喜歡秋風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，秋風(fēng)一吹，綠油油的稻田立即像誰(shuí)撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的'樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風(fēng)的聲音，她一吹，就把大樹吹茂盛了，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥⒆鲇螒颉?/p>
我喜歡冬風(fēng)的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來(lái)了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心��！
我喜歡四季風(fēng)的聲音。
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多東西，給人類做出供獻(xiàn)。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種可以延長(zhǎng)壽命的'藥，人吃了一顆可以延長(zhǎng)2倍，吃兩顆可以延長(zhǎng)4倍，吃三顆可以延長(zhǎng)6倍。同時(shí)，讓病人吃上一顆，病也馬上就會(huì)好了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。它是由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，既不會(huì)污染環(huán)境，也不用擔(dān)心車禍，因?yàn)檐囎邮请娔X操縱的，所以暢通無(wú)阻。它不僅可以在地上行駛，還可以上天入海。如果想把它變成飛機(jī)，只要按一下駕駛座旁邊的紅色按鈕，它立刻就會(huì)變成飛機(jī)飛上天了。它還可以變成潛水艇。只要按一下黃色按鈕，它就可以變成一艘潛水艇潛入深深的海底了，而且也不會(huì)進(jìn)水。汽車?yán)镞�安裝了防盜系統(tǒng)，深夜里也不怕汽車被偷了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多有用的東西，讓人類的生活變得更美好。
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