（合集）我的三年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我一直夢(mèng)想著自己創(chuàng)造一輛跑得最快的汽車，作為鹽城人，我多么盼望著東風(fēng)悅達(dá)起亞能創(chuàng)造出這樣的汽車，我給他起了個(gè)名字“飛毛腿”。
“飛毛腿”的車頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這兩個(gè)發(fā)電系統(tǒng)是為了車尾后面的火焰加速器。有了這火焰加速器車子不但能在陸地上行駛，還能在空中飛和海洋里游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車就可以采取起飛模式，身后的'螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，整個(gè)汽車就會(huì)懸在空中，自由飛翔，堵車就會(huì)迎刃而解；在海洋里時(shí)，“飛毛腿”可以變成千奇百怪，各式各樣的海洋生物，暢游海底。如果累了還可以啟用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就行了，會(huì)自動(dòng)選擇路線。
我夢(mèng)想中的汽車還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。這款汽車具備隱身功能。它是用一種特殊的材料做成的，可以根據(jù)周圍的環(huán)境變換車身的顏色。還能改變車身顏色。根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車身顏色。“飛毛腿”還具有自動(dòng)減速和加速功能，自動(dòng)躲避障礙物達(dá)到安全駕駛目的，在路面暢通的情況下，加速到安全車速快速通過(guò)，以加大道路的通行率。另外“飛毛腿”還具有其它許多功能，比如自動(dòng)制作各式各樣的食品、飲料等。
瞧，這就是我夢(mèng)想中的神奇車，真希望夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)呀！
我的三年級(jí)作文 篇2
今天，我看完了《寵物集中營(yíng)》。其中，我最喜歡的小狗是斗牛狗拉登。
拉登它穿著斗牛士的衣服，大大的眼睛像一雙大燈泡，上面還戴著一副黑墨鏡�？雌饋�(lái)真像一個(gè)小帥哥。它有一個(gè)毛病叫“人來(lái)瘋”。只要有陌生人就撐起身體，像一頭憤怒的公牛，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。它還會(huì)耍雜技，一會(huì)兒倒立著，用兩只前爪在地上走來(lái)走去；一會(huì)兒用兩只后爪著地，像人一樣走路，把麥冬姐姐的同學(xué)看得哇哇亂叫。多可愛(ài)的.拉登��！可是，它卻在英雄救美中犧牲了。事情是這樣的，一天雪兒在路上走著，一輛汽車沖了過(guò)來(lái)，雪兒嚇得還在那里發(fā)呆，正好被拉登看到了，它急忙趕了過(guò)去，把雪兒推開(kāi)，車子撞倒了拉登，雪兒得救了，可是拉登滿身都是鮮血，它永遠(yuǎn)離開(kāi)了它最愛(ài)的雪兒。
可愛(ài)的拉登，勇敢的拉登，有情有義的拉登，我喜歡你！
我的三年級(jí)作文 篇3
一天，鄰居家的小孩正在玩鈴鐺，鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。
小貓的名字叫咪咪，長(zhǎng)的十分可愛(ài)，一雙圓圓的眼睛，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的向上翹著，渾身是白色的、毛茸茸的，拖著一條細(xì)長(zhǎng)的.尾巴，小貓的脖子里掛著一個(gè)小鈴鐺，每動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性，每天都蹲在門口等我放學(xué)回家，一開(kāi)門它就歡快的撲到我身上，好像在歡迎我。
有一次，一團(tuán)毛線從沙發(fā)上滾了下來(lái)，這下可把小貓吸引住了。小貓想：這是什么呀？看上去真像一只大皮球。它就用手去抓，再一放，絨線團(tuán)滾的更遠(yuǎn)了，就這樣，只見(jiàn)絨線團(tuán)越來(lái)越小。咦！剛才那東西滾到哪里去了？這時(shí)，有根絨線繞到了小貓的腳上，調(diào)皮的小貓被驚嚇了，便“喵、喵、喵”的叫了起來(lái)，叫聲讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)去把絨線解開(kāi)說(shuō)：“你真是一只討厭的貓，我可不喜歡你了！”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著，好像在和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起。對(duì)不起”。
還有一天，我起床之后，發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手，然后抹在臉上，哦，它是在洗臉呢，真好玩！
后來(lái)，因?yàn)閶寢尣幌矚g貓，就把咪咪送給了樓下的奶奶，鈴鐺的聲音好久都沒(méi)有聽(tīng)到了，現(xiàn)在想起來(lái)它還是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的三年級(jí)作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，我最不喜歡的就是夏天啦！
夏天的太陽(yáng)像火球似的懸掛在空中，炙烤著大地，灼人皮膚。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得路邊的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)影縮成一團(tuán)，樹(shù)葉也都打卷了。大地被曬裂了，潑一盆水到地上，一下子變得干干的`。
馬路上也沒(méi)幾個(gè)行人人們都躲在家里不敢出來(lái)了，怕被太陽(yáng)曬壞了，有的人恨不得鉆到冰箱里涼快一陣。聽(tīng)大人們說(shuō)，中午時(shí)候把生雞蛋放到沙子里，雞蛋不一會(huì)兒就燙熟了。
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就落下來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，雨很快就停了，天上出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。
炎熱的夏天真希望你快點(diǎn)過(guò)去吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍(lán)色，有的人喜歡純潔的白色，有的人喜歡可愛(ài)的粉色，而我最喜歡的是大自然的`顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢？因?yàn)樗碇p松、愉快，象征著清新與活力。
小時(shí)候，我總愛(ài)在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響�？粗粗液孟褡兂闪艘恢缓ｚt，在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動(dòng)。有一首詩(shī)說(shuō)得好：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一看到綠色，我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小草就會(huì)從土里探出頭來(lái)，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環(huán)境，充滿著生機(jī)。
綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！
我的三年級(jí)作文 篇6
姥姥家養(yǎng)了一只小花貓，它身上是黑黃相間的花紋。它的眼睛大大的，像兩顆明亮的珍珠，它的四肢非常靈活，前腳有五個(gè)腳趾，后腳有四個(gè)腳趾。它的爪子很鋒利，可以自動(dòng)收回去，它的腳下有一個(gè)腳墊，所以走路時(shí)靜悄悄的，并且很有彈性，能輕而易舉地蹦到柜子上。它的尾巴又粗又壯，像一個(gè)鋼鞭。我給它起了一個(gè)名字叫：咪咪。
咪咪是一只母貓，前幾天，它生了十只小貓。這些小貓虎頭虎腦的很可愛(ài)，它們一餓了，就鉆到貓媽媽?xiě)牙锍阅�，咪咪總是安靜地躺在那讓它們吃，讓我看到了“母愛(ài)”的偉大。
咪咪白天總是愛(ài)睡懶覺(jué)，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，懶洋洋的樣子，可是一到了晚上，它就出去活動(dòng)，可能是去捉老鼠了吧。
咪咪和我相處得很好，它對(duì)我很友好。可是我第一次抱它的`時(shí)候，它要撓我，幸好我眼疾手快，馬上把它放了下來(lái)，沒(méi)被它撓到，可是現(xiàn)在，它對(duì)我熟悉了，所以它不撓我也不咬我了，我倆成了“好朋友”。
這就是我喜歡的咪咪，一只乖巧可愛(ài)的小花貓，你喜歡它嗎？
我的三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的是語(yǔ)文的作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文也有一些很有趣的作業(yè)。
比如前幾天，趙老師讓我們做自己拿手的小吃，我很喜歡，因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)能讓我們自己動(dòng)手做，讓我們學(xué)會(huì)做飯。我就做了壽司，我還吃了好多人的東西，記不起來(lái)了，反正，丁虞馨說(shuō)我做的壽司很好吃，我很高興，嘿嘿！這是讓我難忘的作業(yè)。
我喜歡讀書(shū)作業(yè)和寫(xiě)字的作業(yè)，讀書(shū)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更好的寫(xiě)文章。寫(xiě)字。可以讓我們寫(xiě)字寫(xiě)得更好。
我們一年級(jí)的`時(shí)候，趙老師組織我們?nèi)グl(fā)倡議書(shū)。去了之后，在人民公園的噴泉那里集合，趙老師告訴我們了一些注意事項(xiàng)。然后，我們就去發(fā)倡議書(shū)了。
我跟丁虞馨、劉言琳、田雨欣一組。我才發(fā)了一二十張，田雨欣就發(fā)完了，神速��！我們還吃了冰糕，真高興！
這就是我喜歡的語(yǔ)文作業(yè)！
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