實(shí)用的三年級(jí)作文[通用5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　夏天是一個(gè)炎熱而又美麗的季節(jié)，但是往往會(huì)有兇殘的臺(tái)風(fēng)襲擊。根據(jù)氣象預(yù)報(bào)，8月7日下午3點(diǎn)鐘，臺(tái)風(fēng)“海葵”到象山登陸，還說(shuō)這次是二十年以來(lái)最大的一次臺(tái)風(fēng)，足足有十五級(jí)呢！

　　我們聽(tīng)到這個(gè)新聞都心驚膽戰(zhàn)。連忙做起了防臺(tái)措施，我和媽媽把店里所有碰到水要變壞的東西，都用木箱子墊了起來(lái)，爸爸把家里的下水道都通了一遍。忙完以后，我坐在窗前，感到天氣有點(diǎn)涼颼颼的'，好像快要下雨了。

　　一瞬間，天空烏云密布，緊接著下起了暴風(fēng)驟雨。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，從窗外傳來(lái)“呼呼”的叫聲，好像猛虎下山，要把所有的人統(tǒng)統(tǒng)吃掉。從窗外望去，我家對(duì)面的廣告牌都被狂風(fēng)吹得面目全非。怒吼聲一陣比一陣高，聽(tīng)得我都起雞皮疙瘩。樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得東倒西歪，有的甚至連根拔起。街道上已是一片汪洋。正看著，忽然，“啪”的一聲，停電了，整條街道立刻陷入了黑暗之中。

　　臺(tái)風(fēng)“�？�”來(lái)也匆匆，去也匆匆。到了第二天，整個(gè)城市一片狼藉。

三年級(jí)作文 篇2

　　細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開(kāi)。

　　一棵茶樹(shù)綻開(kāi)的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的。花朵里有一些花蜜，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把。

　　我走過(guò)去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺(jué)軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺(jué)得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。

　　花骨朵大大的，紅紅的`，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。

　　深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹(shù)的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。

　　一些蟲(chóng)子在茶樹(shù)上爬，有七星瓢蟲(chóng)、螞蟻······七星瓢蟲(chóng)在葉子上爬，想吃害蟲(chóng)。螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹(shù)上安家？小螞蟻很有禮貌，一見(jiàn)面就用觸角打招呼。

　　偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上。

　　我愛(ài)美麗的茶樹(shù)。

三年級(jí)作文 篇3

　　12月10日，我們跟著蕭山日?qǐng)?bào)社資深攝影記者范老師在湘湖荷花莊學(xué)習(xí)攝影的技巧。

　　范老師告訴我們，拍照最重要的是構(gòu)圖，構(gòu)圖有很多種，比如黃金分割、對(duì)角線構(gòu)圖、對(duì)稱式構(gòu)圖等。他先教我們廣角拍攝，廣角就是拍攝范圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠(yuǎn)景三部分，范老師以一風(fēng)景為例，說(shuō)：“你們看，這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠(yuǎn)處的采蓮橋是遠(yuǎn)景，在拍攝中我們眼睛看到的這一點(diǎn)和石凳的尖點(diǎn)以及遠(yuǎn)處橋洞的中心點(diǎn)三點(diǎn)成一線，然后以這條線左右對(duì)稱，就是對(duì)稱式構(gòu)圖。拍得時(shí)候要注意照片的.水平線必須和我們的框架保持平行，不然拍出來(lái)就不好看了�！�

　　接下來(lái)，老師又教我們拍某個(gè)物體的特寫(xiě)。范老師說(shuō)：“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝，那我們現(xiàn)在用鏡頭最長(zhǎng)的長(zhǎng)焦，就可以把物體的特寫(xiě)拍下來(lái)。怎么拍呢？用長(zhǎng)焦調(diào)距，用大光圈對(duì)準(zhǔn)拍攝的物體，按下快門(mén)，拍完了以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被拍的物體很清晰，背景是虛化的，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比。突出了重點(diǎn)�！�

　　范老師還告訴我們，一張優(yōu)秀的照片，不僅僅要有完整的構(gòu)圖和漂亮的光影，還必須有打動(dòng)人、吸引人的亮點(diǎn)，要有感染力，這樣才能感動(dòng)自己感動(dòng)別人。你們今后要朝著這個(gè)方向去努力。

　　聽(tīng)完老師的話，我們便拿著相機(jī)四處取景拍攝，大家都拍了好多照片，選出自認(rèn)為好看的拿給老師看。范老師對(duì)我們每個(gè)人的照片都一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我看著聽(tīng)著，似乎真的明白了些什么！

　　活動(dòng)很快結(jié)束了，可我還不想回家，我忽然覺(jué)得拍照真的很有意思，難怪有這么多人會(huì)喜歡攝影！

三年級(jí)作文 篇4

　　我的外公今年六十出頭，他個(gè)子中等，眉毛淡淡的，從遠(yuǎn)處幾乎看不到。雖然外公不算胖，但他的肚子卻驕傲地向前鼓起來(lái)，走起路來(lái)就像個(gè)打了勝仗的將軍一樣，很威武。外公的頭發(fā)不多，有點(diǎn)發(fā)黃，稀稀拉拉地趴在他的頭頂，這些頭發(fā)很聽(tīng)話，總是服服帖帖的，從來(lái)不會(huì)亂蓬蓬的不聽(tīng)指揮，而且一根白頭發(fā)也沒(méi)有哦！外公的臉色非常紅，就像關(guān)公一樣，眼睛很小，一笑起來(lái)，就瞇成兩條縫，但很有神。

　　外公整天笑呵呵的，好像從來(lái)就沒(méi)有煩惱。他的性格開(kāi)朗，朋友很多，無(wú)論什么時(shí)候總能聽(tīng)到外公爽朗的笑聲。外公的.精力旺盛，渾身總有使不完的勁兒，上樓時(shí)總是三步并作兩步，像個(gè)年輕的小伙子。

　　外公特別勤快。媽媽告訴我，她剛上班時(shí)，住五樓，每次姥爺來(lái)看媽媽，總會(huì)把整個(gè)屋子打掃的一塵不染，而且不光打掃家里，還把外面的樓梯從一樓到五樓都打掃地干干凈凈，用抹布把樓欄桿也反復(fù)擦好多遍，小區(qū)的人都對(duì)外公贊不絕口。

　　外公每次來(lái)我家，早上都起得很早�；貋�(lái)時(shí)，總是拎著大包小包的：蔬菜啊，水果呀，酸奶呀等等，把我家的冰箱塞得滿滿的。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“外公一來(lái)，我家的冰箱撐得直打嗝！”媽媽勸他多睡會(huì)兒，不要起那么早，可外公只是嘿嘿一笑，下次來(lái)了還是照舊。

　　哈哈，你們說(shuō)我的外公像不像個(gè)勤勞的“小蜜蜂”？我非常喜歡我的這個(gè)與眾不同的“蜜蜂”外公，你呢？

三年級(jí)作文 篇5

　　冬天到了，每個(gè)小朋友都會(huì)交到一位“朋友”，它白白的，輕輕的，落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑，它是什么？你猜到了嗎？它就是雪。

　　雪，能給我們帶來(lái)快樂(lè)，它從天上落下的時(shí)候像一朵朵小花，像仙女做飯時(shí)撒在人間的白糖一樣，一到我們身上瞬間便融化成了水。

　　下課后，同學(xué)們還能在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得非常開(kāi)心�？吹酵瑢W(xué)們開(kāi)心喜悅的樣子，我也禁不住沖上前去與大家一起玩耍，一起跟他們東奔西跑，一起滾雪球……

　　雖然雪天給小伙伴們帶來(lái)了快樂(lè)，但也給人們的生活帶來(lái)了很多不便。道路結(jié)冰，上學(xué)沒(méi)了公交車，汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉(zhuǎn)，大樹(shù)的枝條被大雪壓斷，一些急忙走路的人們不時(shí)還摔倒在地。好在我們生活在一個(gè)和諧的大家庭，大家互相關(guān)心、互相幫助，老人倒地有人趕快去扶，小孩過(guò)馬路，警察叔叔去引導(dǎo)，更重要的是農(nóng)民伯伯明年的小麥又要豐收了。

　　太陽(yáng)出來(lái)后，地上的'雪融化了，我們的“朋友”也化成了水，但我相信，過(guò)幾天他們還會(huì)再來(lái)的，因?yàn)�，我們熱�?ài)自然，熱愛(ài)生活，雪花也愛(ài)我們的大地和田野。我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文04-07

三年級(jí)作文11-03

快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02

三年級(jí)的作文02-14

三年級(jí)的作文02-14

三年級(jí)的作文02-15

三年級(jí)的作文02-15

三年級(jí)的作文02-16

三年級(jí)的作文02-16

三年級(jí)的作文02-18