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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-06 12:13:14 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的游三年級(jí)作文6篇[通用]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的游三年級(jí)作文6篇[通用]

        游三年級(jí)作文 篇1

          春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步向我們走來了,為了讓孩子們更深切地體驗(yàn)到春天的來臨,感受春天的氣息 ,我們組織了春游活動(dòng)。

          一路上,孩子們顯得特別興奮,嘰嘰喳喳,有說有笑。孩子們的歡聲笑語(yǔ)很快感染了我們。孩子們邊走邊認(rèn)識(shí)路兩邊的標(biāo)志、數(shù)一數(shù)新建樓房的.層數(shù)、體驗(yàn)走在盲道上的感覺,……,不知不覺就來到了 美麗的市府廣場(chǎng)。孩子們盡情地跳呀、唱呀,就像一群放飛的小鳥,自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞,……他們親近著自然,享受著清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的春天里,孩子們用自己的小眼 睛發(fā)現(xiàn)玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、像白色的小球,……;黃色的連翹花在吹喇叭;草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛美的小姑娘;如綠地毯般的草地讓孩子變成了調(diào)皮可愛的小猴子,自由的滾呀 、跳呀;……還是以前玩過的游戲,但在美麗的小廣場(chǎng)上再次游戲時(shí)卻又不同的感覺。

          這次春游,給孩子們留下了很多美好的回憶,既陶冶了他們的情操,又增長(zhǎng)了他們集體戶外活動(dòng)的見識(shí)。

          

        游三年級(jí)作文 篇2

          今天,陽(yáng)光明睸,我的心情格外好,因?yàn)榻裉煊幸荒暌欢鹊拇河危ァ凹t太陽(yáng)基地”賞花,這是我們小學(xué)生最喜歡參加的活動(dòng)。同學(xué)們比往常到校時(shí)間都早,個(gè)個(gè)背著干糧包、提著繪畫板,臉上洋溢著興奮的喜悅,三、五成群的在校園里說說笑笑。八點(diǎn)半,同學(xué)們乘上校車出發(fā)了。一路上,滿車充滿歡聲笑語(yǔ),七嘴八舌說著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。

          車開到了目的地,下車了,我們看到基地門口掛著“第六屆世界名花展”橫幅。。≌媸且粋(gè)高水平的花展,多么值得好好地看一看。一進(jìn)大門,映入眼球的是一片花的海洋;▋捍┲孱伭囊律,在那兒比美呢!一陣微風(fēng)吹來,她們翩翩起舞,似乎在歡迎我們的到來。再往前走就是“家庭農(nóng)場(chǎng)”,前面的草地上有一個(gè)小花壇,花壇的正中央挺立著一棵高大的樹,它枝葉繁茂、威武雄壯,穿著一身綠,像哨兵一樣,認(rèn)真地守護(hù)著農(nóng)場(chǎng)。再往前走,花兒可多了:有金黃的郁金香,淡紅的豬籠草,深綠色的仙人掌,和許多叫不出名字的花兒,它們形態(tài)各異,千姿百態(tài)。我邊走邊賞花,不時(shí)蹬下來仔細(xì)的觀賞,看看這一朵,很美!再看看那一朵,也很美!最光彩奪目的當(dāng)然要數(shù)“水晶玫瑰”,陽(yáng)光般燦爛的它,勝過紅蘋果那樣的鮮艷。我被眼前花的世界所陶醉,久久不愿離去。

          安排的“寫生活動(dòng)”時(shí)間到了,全班同學(xué)挑選了一個(gè)地方集體寫生。這塊地方長(zhǎng)滿了多尼和郁金香,花兒的色彩由淺到深,由近到遠(yuǎn),有層次的展開,很有特色。我和謝文娜、李卓然三人在一起,座在草地上,拿出帶來的畫板,鉛筆畫起來,那認(rèn)真的.勁頭、神態(tài)真像小畫家野外寫生呢!……李卓然先畫完,看謝文娜的畫,說:“很丑!”,我也湊過去看看,也覺得不好看。謝文娜不服氣,一連找了幾個(gè)同學(xué)評(píng)評(píng),從她的面部表情能猜到,對(duì)同學(xué)的評(píng)分不滿意……

          才十點(diǎn)鐘我肚子有點(diǎn)餓了,不知過了多久,才挨到了午歺時(shí)間。我們拿出自帶食品、水果、礦泉水圍在一起吃,你吃我的,我吃你的,只要喜歡,都愿與大家一起分享,多開心的一頓野歺!

          下午三點(diǎn),我們乘車返校。上車前,我一次又一次回頭看這片花的世界,仿佛感到這里的花兒,對(duì)我們這批“祖國(guó)的花幾”也是依依不舍,我們的車遠(yuǎn)去了,她們還在那兒揮手示意,似乎在說:再見!

        游三年級(jí)作文 篇3

          今天是星期六,森林公園不用上課,小猴孫小圣和小熊去公園玩。

          它們來到公園,游玩的時(shí)候,孫小圣不走正道,站在河里的.石頭上走。小熊看見了,就對(duì)它說:“孫小圣,這樣很危險(xiǎn)的,快下來吧,小心掉進(jìn)河里喔!睂O小圣左耳朵聽右耳朵出,“沒事沒事,我掉不下去,掉下去也沒事,我可是會(huì)游泳的呢!”小熊再三勸告,天上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小圣不耐煩地說:“好吧好吧,那我聽你的,下來好了!”

          它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩的不亦樂乎,不一會(huì)兒就到了下午。孫小圣說:“時(shí)間過得真快,都到下午了!毙⌒苷f:“是呀是呀,孫小圣,都到下午了。我們干脆回家算了!睂O小圣連忙說:“等一下,我還有一件事沒做。”它說:“變變變!弊兂隽艘恢P。孫小圣爬到柱子上,在上面寫下了“孫小圣到此一游!毙⌒芸戳诉B忙說:“孫小圣,快擦掉!”孫小圣說:“沒事沒事,我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過小便呢,這不就是幾個(gè)字嘛?”小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,太陽(yáng)也在勸告,小熊說了大半天,孫小圣才愿意擦掉。

          小熊對(duì)孫小圣說:“孫小圣,以后不要再亂寫亂畫了,這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫亂畫,那還會(huì)有人來公園玩嗎?”孫小圣聽了,臉紅得更厲害了,慚愧地說:“對(duì)不起,以后我再也不這樣了。”

        游三年級(jí)作文 篇4

          暑假里,我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩,作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人,小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩,除此之外就是我們的媽媽了。

          整理行李時(shí),我把最心愛的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓,我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn),我們一行人終于到齊了。經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到了目的地。在車上焉了,只能用耳朵聽音樂的我,再也無(wú)法坐在那里聽音樂了。吃過午飯,我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”,活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū),我迫不及待地跑向酒店,我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店,大家到了酒店,打著赤腳,穿著游泳衣,帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳,玩得不亦樂乎。到下午了,我們玩躲貓貓也玩夠了,便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。

          呀!這水真熱!我來到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了,只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……

          不知不覺,冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開始了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧,臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的音樂跳了個(gè)歡快的舞蹈,我們連連鼓掌稱好。突然,聲音大起來了,一個(gè)人造浪花打來,我們一行人全被突如其來的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了,而我卻依然玩得樂此不疲。這下,媽媽也沒有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的'“洗禮”后,我披著一頭濕淋淋的頭發(fā)狼狽地走著回房間了。

          晚飯時(shí),我們吃的是卓筒雞,是死海的特色美食,挺好吃的。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)依舊掛在天空,我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來了,整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象!啊,太美了!我愛死海!

          我漂浮了一會(huì)兒,水已經(jīng)很冷了,我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是,我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來騎……

          天下沒有不散的宴席,我只能走了。再見了,死海,我以后會(huì)來看你的!黃龍溪,我來了!

          來到黃龍溪,已經(jīng)是正午了,我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好,做了一桌香噴噴地飯,我們?cè)匠栽较氤,真是美味佳肴呀!我們找到住的地方后,就出來四處逛了。我們看到龍尾,才知道什么叫美。休息一晚,我們精神好了很多?吹接匈u水槍的,我們大家都買了一個(gè)。晚上,我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn),媽媽們沒有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì),周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者,太不公平了!第一戰(zhàn)開始了,我們以全軍覆沒慘敗,真慘!第二戰(zhàn)開始了,兩個(gè)狙擊者又贏了,真悲催!第三戰(zhàn),我們完全潰敗了,我們根本沒有戰(zhàn)斗力,他們簡(jiǎn)直是神槍手。∥屹氣,不想再玩了,拖著一身的疲憊睡了。

          第二天一早,我們起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠。到了涉水的地方,我們向各處潑著水,不知道為什么,周渝淅一下子哇哇大哭了起來。事后我才知道:他遇見了很多調(diào)皮的水,到他的耳朵里去了。老天!

          現(xiàn)在得收心了。再見,黃龍溪!我一定會(huì)再來看你的!

          我們回到了樂山,開始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好,可是,還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期,再見!

        游三年級(jí)作文 篇5

          我們?cè)趯W(xué)校玩過很多游戲,貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……,可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。寫小學(xué)三年級(jí)游戲作文10篇寫小學(xué)三年級(jí)游戲作文10篇。

          游戲規(guī)則:邀請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)板凳站好,當(dāng)音樂響起,他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈,音樂一停,同學(xué)們就要迅速找個(gè)板凳坐下,沒有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰,以此類推,搶到最后一個(gè)板凳的'同學(xué)為勝利者。

          游戲開始了,老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站在板凳旁邊,音樂一響,同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來,他們的眼睛盯著板凳,恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落,勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,緊張極了。由于太緊張了,我第一個(gè)被淘汰下來,我想,下一次一定要集中精神,不緊張,這樣我一定可以得到冠軍。

          游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        游三年級(jí)作文 篇6

          在鼓浪嶼里生活,是很累的。

          因?yàn)樗厦鏇]有交通工具,連騎自行車也是犯法的.。所以,只能走路。自然而人就很勞累。不光走路累,很有一點(diǎn)也讓人著急。什么?容易迷路,走著走著,不過一會(huì)兒就迷路了。

          小朋友,下次你去鼓浪嶼的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)要記好路哦。

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