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        小學(xué)三年級作文

        時間:2024-02-28 12:27:31 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)三年級作文

        小學(xué)三年級作文 篇1

          當老師不在班上時,你也許會認為全班同學(xué)就會膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天?蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

          最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了。可大家想錯了,還有班干部在啊!上自習(xí)課時,幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認真的,就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的`字一模一樣。做題時,教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學(xué)握著粉筆,認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當做老師一樣,認真聽講。剩下的時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的活動,勞逸結(jié)合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

          怎么樣?這就是我們班老師不在的時候!我真高興,我們班是如此團結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團結(jié),將來也要團結(jié)。我相信,只要我們團結(jié)了,我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認真學(xué)習(xí)的一個班!

        小學(xué)三年級作文 篇2

          小品結(jié)束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。

          緊接著是模仿秀,兩個人要做成一模一樣的動作可不容易,王軼欣和周易安一會兒同時擦臉,一會兒同時轉(zhuǎn)圈,給我們帶來了很多樂趣。

          在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來:

          讓我輕輕的告訴你

          天上的星星在等待

          分享你的'寂寞你的歡樂

          還有什么不能說

          讓我慢慢的靠近你

          伸出雙手你還有我

          給你我的幻想我的祝福

          生命陽光最溫曖

          我們的快樂六一活動結(jié)束在美妙的音樂聲中。

          這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認真地表演好每一個節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!

          這次六一我過得非?鞓罚

        小學(xué)三年級作文 篇3

          大家好,我叫石云瑞。

          我長著一頭烏黑的頭發(fā),一口櫻桃般的嘴再配上一雙又大又亮的眼睛,臉不寬不窄,身子不胖不瘦。知道我是一個什么樣的人嗎?我悄悄地告訴你吧!

          我就是愛笑,不管是考高分還是被人夸,我都會笑個不停?矗航裉煳业臄(shù)學(xué)成績在全班前三名,99分。回到家后,我一會兒給媽媽看,一會兒給爸爸說,連弟弟聽見后也高興地笑了,對別人說:“看!這是我姐,考試考了全班前三名,我姐特別牛!……”這不知讓我笑了多少回。

          我愛炫耀。每當我爸或者我媽給我買好東西時,我都會向別人炫耀一番。瞧!今天我老媽給我買了一支筆,上面有一個小熊,特別可愛。我來到學(xué)校用那支筆寫字,真舒服。扭過臉看,正好看到了一位同學(xué)正朝著我的筆看呢,我便把筆一轉(zhuǎn),露出了小熊。她羨慕的`都說不出來話了,我很得意地瞄了她一眼。

          我愛臭美。臭美是每個女孩子不得不干的事,但是我一臭美就停不下來了。不信?我媽給我買了一條新裙子,帶有粉色的花邊,還有一顆顆鉆石,真是好看。我穿上這條裙子在鏡子那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到媽媽去吃飯,才停止了臭美。

          這就是我,一個愛笑的我,一個愛炫耀的我和一個愛臭美的我。你愿意和我做朋友嗎?

        小學(xué)三年級作文 篇4

          昨晚,我和爸爸媽媽一起去買小烏龜。

          一進水族館,我就看見了裝小烏龜?shù)谋P子,我飛快的跑過去,看見盤子里面有很多小烏龜。小烏龜?shù)谋巢烤G色的,比我的手掌還小,它的頭和頸側(cè)面有黃色線狀花紋,四肢扁平,有幾個小趾。小烏龜還有一條小小的尾巴,特別小,像鉛筆的筆尖一樣。我一看見它,我就喜歡了它,于是我就叫爸爸買了下來。

          我問爸爸:“小烏龜吃什么的?”爸爸就問那個賣小烏龜?shù)氖迨,叔叔說:“吃專用烏龜飼料,3元錢一包!边@時旁邊的一個叔叔說:“不用吃飼料的`,你每天給一點豬肝它吃就可以了”。

          回到家里,我把它放到盤子里,它好像很害怕,在盤盤里爬來爬去。我想:可能是一時不習(xí)慣吧,時間長了就會習(xí)慣了。

          我愛我的小烏龜,希望它快快長大,成為我的好朋友。

        小學(xué)三年級作文 篇5

          戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家,可又怕看到倒塌的房屋;殘缺的墻;多想快點見到自己日思夜想的親人,可又怕親人的埋怨,鄰居的責罵,朋友的誤解。炮手一籌莫展,和他同路的將軍似乎看出了他們的心思,安慰他說:“炮手呀,雖然你家的房子成了德國的'駐地被打垮了,但你可以憑自己的努力造起一棟新房子!”炮手聽了,堅定地點了點頭。

          當炮手回到家時,只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上,自己的家已經(jīng)成了廢墟。炮手振作精神,向妻子說起在路上和將軍的對話,妻子抹干了眼淚,同丈夫說:“我們住在這傍山傍水的地方,大自然會幫助我們的。你撲魚,我養(yǎng)蠶織衣服,我們那心靈手巧的女兒編花籃,生活一定會好起來的!

          從此,炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚,手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕,妻子織衣,臉上有多了幾條皺紋,身體也日漸衰老,女兒編花籃,手上刺破了幾條口子?吹贸鰜,炮手一家的日子過的很辛苦。

          他們堅信,只要不怕苦,不怕累,辛勤地勞動,生活就會變得美好,富裕起來。

        小學(xué)三年級作文 篇6

          又到語文課的時間,楊老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉(zhuǎn)過身,笑著說:“今天我們來玩“畫鼻子”的.游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。

          同學(xué)們爭先恐后地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板,先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上,接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈,“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時,拿著粉筆的手在半空停住了,猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠停了片刻后,終于決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很著急,馬上扯著嗓子叫:“朱思遠,錯了!”可是已經(jīng)來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸,同學(xué)們哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪里,一臉茫然的站著,等到松開紅領(lǐng)巾,看到自己的杰作時,他也忍俊不禁地笑紅了臉!跋乱粋,誰畫?”楊老師再次發(fā)出了邀請……

          不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩……

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