小學(xué)三年級(jí)作文常用（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
周末，我到公園去玩兒，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣花香。我趕緊往小花園跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們挨挨擠擠形成了一個(gè)大花壇。黃菊花在這些花壇之間冒出來(lái)。有的像老師的卷發(fā)，有的像垂下的魚(yú)鉤，有的像老人的拐棍兒。
這么多的黃菊花，一朵有一朵的.姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的滿園菊花看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鴿子俯沖下來(lái)，告訴我天空的美麗。小雨點(diǎn)兒從天上掉下來(lái)，告訴我滋潤(rùn)萬(wàn)物的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
�。玻癤X年９月１日 星期日 晴 今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒，在門(mén)口等了一會(huì)，９點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)許多恐龍模型，然后去了恐龍化石展廳，那里有許多恐龍化石的骨架，有的特別巨大，最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)９米，長(zhǎng)１６米，它的尾巴和脖子特別長(zhǎng)，所以它才有這么長(zhǎng)，這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石，最長(zhǎng)的象牙有２１５米，比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多，遠(yuǎn)古的'動(dòng)物真神氣呀，可惜他們大部分很早以前就滅絕了，我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物，比如說(shuō)鱷魚(yú)呀，蜥蜴呀，大鯢（娃娃魚(yú)），海龜呀，蛇呀，等等，我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水，我想：“他膽子可夠大的，蛇這樣的動(dòng)物，又丑陋，又狠毒，他竟然把手伸進(jìn)它們的籠子里�！�
在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里，有許多動(dòng)物標(biāo)本，有哺乳動(dòng)物，有鳥(niǎo)類，它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的，在溫帶動(dòng)物這一單元里，有許多常見(jiàn)的動(dòng)物，老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍，媽媽說(shuō)：“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶，可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重，這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳，那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng)，尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本，最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本，我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮，比如說(shuō)有一種燕尾蛾，它的翅膀就像燕尾的形狀，顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶，還有釀蜜的蜜蜂，還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)，以后我還想讓媽媽帶我去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們最終的成績(jī)是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點(diǎn)滴，依舊讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已。
首場(chǎng)比賽，天空陰沉沉的，即使我們?cè)谛闹袩o(wú)數(shù)次祈禱，雨還是來(lái)了，氣溫也降了下來(lái)，我們并沒(méi)有退縮，仍在雨中奮力跑動(dòng)，一個(gè)個(gè)被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們?cè)谟曛辛飨铝搜蹨I，抱成一團(tuán)互相鼓勵(lì)。
隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊(duì)員越來(lái)越默契，齊心協(xié)力合作破門(mén)，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂(lè)不已，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，歡呼著，啦啦隊(duì)的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場(chǎng)比賽就是和一班對(duì)戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊(duì)里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門(mén)員。在哨聲響過(guò)之后，我們先發(fā)制人，小胡一個(gè)漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過(guò)五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來(lái)，直殺對(duì)方“大營(yíng)”，我在后場(chǎng)負(fù)責(zé)阻攔對(duì)方的球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過(guò)了對(duì)方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對(duì)方球門(mén)越來(lái)越近，我們的心都提到了嗓子眼，場(chǎng)外觀眾都安靜了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見(jiàn)小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去，越過(guò)我方隊(duì)員的圍剿，逼近我方球門(mén)，我方守門(mén)員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來(lái)越近的`足球，眼看就要進(jìn)門(mén)了，這時(shí)守門(mén)員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門(mén)外。對(duì)方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。
在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，想要取得勝利，靠的不是一個(gè)人的努力，而是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，平時(shí)還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過(guò)去，還要繼續(xù)努力。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它叫“小白”。小白性格很溫順，見(jiàn)到主人時(shí)，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像要跟我們說(shuō)話。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了，我大聲喊：“小白，小白。”還是沒(méi)見(jiàn)小白的身影，我傷心極了。
突然，小白從媽媽的'車(chē)底下鉆了出來(lái)，它親熱地舔著我的手。我把小白抱在懷里，心情一下子變得高興了起來(lái)。
小白給我增添快樂(lè)，我越來(lái)越喜歡小白了。