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實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文9篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的媽媽是一位勤勞的農(nóng)村婦女，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就要下田勞動(dòng)，一直到晚上5、6點(diǎn)才回家。平時(shí)，家里的所有家務(wù)都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉，不過(guò)，她的.那雙小眼睛就特別厲害，仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時(shí)總是笑微微，可是，一旦發(fā)現(xiàn)我不聽(tīng)話，做錯(cuò)事，她就變得很?chē)?yán)厲。
記得有一次，放學(xué)后我就跑去同學(xué)家玩，玩得連自己的姓名都不記得，也沒(méi)有打電話回家。一直到晚上8點(diǎn)才回家，誰(shuí)知，一推開(kāi)大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在離門(mén)口只有幾步的地方，她神態(tài)嚴(yán)厲的盯著我，輕喝一聲：“站住�！蔽冶粙寢寚�(yán)厲的神態(tài)嚇壞了，乖乖的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我一直站到晚上10點(diǎn)才被媽媽允許回房間吃飯。飯后，媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，出去玩可以，但是，一定要有時(shí)間觀念，差不多的時(shí)候就要記得回家，或者打個(gè)電話回家，不要讓媽媽操心。”我聽(tīng)著媽媽的話，心里一陣感動(dòng)，我輕聲向媽媽保證：“媽媽?zhuān)乙院笤俨粫?huì)這樣了。”
這就是我的媽媽?zhuān)仁俏业膰?yán)師，又是我的慈母，她教會(huì)我怎樣做人做事，她的嚴(yán)厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
他是我們班的“學(xué)神”，他個(gè)子不高，能量卻不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。
邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，老師叫做什么他都說(shuō)“好”，從沒(méi)有抱怨，所以徐老師常說(shuō)：“你們看邱宸，老師說(shuō)什么，他都跟著說(shuō)好，所以他成績(jī)那么好！”邱宸每次聽(tīng)著聽(tīng)著就謙虛地笑了。
邱宸上課時(shí)思維很活躍，能跟著老師的.思路走。有一次中午小課時(shí)間，邱宸剛好請(qǐng)假。老師給大家出了一道題，教室里一片寂靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解答出來(lái)。下午，邱宸回來(lái)了，在數(shù)學(xué)課上，老師又把問(wèn)題提了一遍。只見(jiàn)邱宸眼睛直盯著黑板，緊皺著眉頭，手摸著腦袋“殺氣沖天”，感覺(jué)非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會(huì)兒，他“哦”了一聲，高高地舉起了手，說(shuō)出了答案與分析，同學(xué)們都張大了嘴巴，用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績(jī)那么好，但他從不驕傲，遇到一些他不會(huì)的難題時(shí)，他會(huì)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教，這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)：“不恥下問(wèn)”。
我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，也是家長(zhǎng)嚴(yán)格要求的吧？”果然在一次寫(xiě)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長(zhǎng)寄語(yǔ)一欄中看到，“每天多閱讀，每周末寫(xiě)兩篇作文！”那時(shí)，如果換成是我，我一定不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得周末兩篇作文太多了�，F(xiàn)在才知道，多閱讀，多寫(xiě)作文，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
記得還有一次，我請(qǐng)了幾天病假，回校后想借邱宸的語(yǔ)文筆記抄一下，可邱宸卻對(duì)我說(shuō)：“你就在學(xué)校里抄完吧！我不能把筆記借給你帶回家�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么呀？”“溫故而知新，我每天晚上做完作業(yè)，不僅要課前預(yù)習(xí)，還有復(fù)習(xí)呀！沒(méi)有筆記，我怎么做這些工作呢？”聽(tīng)了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。
邱宸，你是我心中的榜樣，你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí)，你是我敬佩的一個(gè)人。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我覺(jué)得教室應(yīng)該是這樣，想知道是什么樣的嗎？請(qǐng)來(lái)跟我看一下吧。
教室非常大，足足有一個(gè)學(xué)校那么大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個(gè)小電視。電視里面有教學(xué)視頻。語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)等等。在這些教學(xué)視頻里，你想學(xué)什么就學(xué)什么。，如果沒(méi)有的話，那老師就應(yīng)該讓我們親自體驗(yàn)一下，課文主人公的感受。教室的后面書(shū)架上應(yīng)該什么書(shū)都有。少兒百科、十萬(wàn)個(gè)為什么，科學(xué)探索等等，在這個(gè)神奇的教室里老師教學(xué)方法很獨(dú)特，經(jīng)常讓同學(xué)一起表演或者找一兩位學(xué)生來(lái)解說(shuō)，所以這個(gè)教室里沒(méi)有一個(gè)人學(xué)習(xí)不好，因?yàn)槿绻銢](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，老師還讓你上臺(tái)，你不會(huì)，那你多丟人呀！
在這個(gè)神奇的教室里。還要有吃的，比如甜甜圈面包薯片長(zhǎng)的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時(shí)間應(yīng)該改成下課的時(shí)間，把下課的時(shí)間改成上課的時(shí)間，每一個(gè)教室里還要有醫(yī)生。，如果誰(shuí)生病了就可以直接看病。而且我的書(shū)包已經(jīng)嗖的一下就飛到我的.座位上，還沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有考試。教室里還有足球場(chǎng)籃球場(chǎng)和健身器材�；@球場(chǎng)上有10個(gè)籃球，足球場(chǎng)上有10個(gè)足球。想怎么玩就怎么玩，想怎么踢就怎么踢！
怎么樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫(xiě)的神奇的教室，送給了我一首詩(shī)。他是這樣寫(xiě)的，神奇神奇真神奇，教室里面不學(xué)習(xí)，吃喝玩樂(lè)啥都有，就是缺少動(dòng)腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎么還紅了呢？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。
那時(shí)，我才讀5年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，郭老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷�，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的.老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
星期六，我去了美麗的流花湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，是個(gè)美麗的地方。
我們來(lái)到門(mén)口的大花園，那里有各種各樣的玫瑰花，有紅的，紫的，白的……爭(zhēng)奇斗艷。邊上種著幾棵洋紫荊樹(shù)，書(shū)上開(kāi)滿了花兒。綠茵茵的'草地上開(kāi)滿了各種各樣的小花，五顏六色美麗極了。
往前走是一座石拱橋，橋的一邊有人在劃船，橋的另一邊有幾只小水鴨在歡快地游動(dòng)，小水鴨一邊游一邊大聲地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)流花湖公園。”
走過(guò)石拱橋，我們來(lái)到蒲林廣場(chǎng)。又大又寬的廣場(chǎng)中間有幾棵大榕樹(shù)，樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在高聲唱著歌。樹(shù)下有的人在唱歌，有的人在打撲克，有的人在溜達(dá)。
走過(guò)廣場(chǎng)，是流花湖公園有名的“浮丘”，通向“浮丘”里面種了很多大樹(shù)和茶花樹(shù)，湖邊有幾棵柳樹(shù)，柳枝垂向湖面，樹(shù)上還有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我喜歡流花湖公園，因?yàn)樗莻�(gè)風(fēng)景誘人的公園。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時(shí)的樣子，卻一直不明白為什么它會(huì)“害羞”�，F(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)含羞草為什么會(huì)“害羞”的奧妙了！
含羞草給人的感覺(jué)很秀氣，葉子很細(xì)，上面一片片小葉子更細(xì)。它的葉子是小小的，綠綠的.，就像春天剛剛長(zhǎng)出的嫩嫩的草芽，可愛(ài)極了！輕輕碰一下它的葉子，它馬上會(huì)害羞得合上葉子。
那么，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？原來(lái)，含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。據(jù)說(shuō)那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來(lái)，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草只要碰到雨滴，就立刻把葉子合起來(lái)，這樣就不會(huì)被大雨打傷了，這種保護(hù)自己的辦法代代相傳，慢慢的成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式，分布在世界各地的子子孫孫，都繼承下來(lái)。
含羞草如此可愛(ài)，難道你不喜歡它嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
父母對(duì)兒女的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在摔倒的時(shí)候，他們教我如何爬起來(lái);在我遇到困難和挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我、支持我;在我勝利的時(shí)候，他們欣賞我，夸獎(jiǎng)我;在任何時(shí)候，他們都無(wú)微不至的關(guān)心我。他們?yōu)槲腋吲d，為我難過(guò)，
為我操心，更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛(ài)。
4月份匯文培訓(xùn)班突然增加了一次考試，這是我有生以來(lái)考得最糟糕的.一次，雖然成績(jī)還不知道，但自己感覺(jué)真是糟糕透了，14道題，一半都不敢保證正確，真是羞到家了。正當(dāng)我思索怎么面對(duì)爸爸媽媽時(shí)，爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了。
見(jiàn)到爸爸，聽(tīng)到他的聲音：“今天是不是考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭，更加使我慚愧。一路回家，除了電動(dòng)自行車(chē)嗡嗡的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，再?zèng)]有別的聲音了，不知爸爸是如何知道我考砸的，大概是看我的表情猜得吧!不知不覺(jué)到了家�；氐郊�，媽媽便在門(mén)口等我，一見(jiàn)我，便問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)今天匯文考試，沒(méi)有提前通知，考得怎樣?”她眼里放出了光芒，這使我更加說(shuō)不出話來(lái)。可是看著她這樣，又不使我不得不說(shuō)出。我對(duì)媽媽說(shuō)：“考砸了。題基本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，四分之一的題都是蒙的�！眿寢屟劬Φ墓饷⑷趿艘恍�，對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為自己能得多少分?進(jìn)的了前100名嗎?” “不知道。”我再也受不了，沖進(jìn)了房間。其實(shí)我的心底知道，爸爸和媽媽為我付出了很大的精力，一年來(lái)他們風(fēng)里來(lái)雨里去陪著我去參加各種培訓(xùn)班，我也知道他們想讓我上一個(gè)好中學(xué)。我如今考了這么個(gè)結(jié)果，讓我更不知如何面對(duì)爸爸和媽媽的心。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)�！吧成成场成成场贝河暾龥_洗著我的窗臺(tái)�！班编薄�，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“春雨貴如油！”春雨過(guò)去了，空氣更加清新了，我迫不及待地走出門(mén)，頓時(shí)，微風(fēng)拂面，這讓我感受到了春天。
春天是美麗的，天空如同蔚藍(lán)的大海，把光亮賜予大地。碧藍(lán)的天空還像一條清澈見(jiàn)底的`小河，如果我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，我就會(huì)游到小河里，解開(kāi)小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船，在藍(lán)藍(lán)的大海中，找尋方向。我一抬頭，看見(jiàn)了那火紅的太陽(yáng)，溫柔的光芒灑向大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也給萬(wàn)物鍍上了一層光輝。
春天是五顏六色的，各種各樣的花花草草盛開(kāi)了，一朵接著一朵，一棵接著一棵，美麗極了。真像花的海洋��！走在草地上，看見(jiàn)蘭花樹(shù)上的花發(fā)芽了。
在春天里，沒(méi)有人會(huì)坐在家，他們有的去爬山，一覽眾山小。有的放風(fēng)箏，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我們也要以全新的面目迎接這個(gè)充實(shí)的春天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天真美呀，我要用手中的'畫(huà)筆，把美麗的秋天畫(huà)下來(lái)。
我拿著鉛筆在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，再畫(huà)上幾朵軟綿綿的云朵，兩只漂亮的蝴蝶在空中自由飛翔。接著，我畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，有蘋(píng)果、雪梨……還掉下幾片楓葉。小朋友在草地上玩耍，小明買(mǎi)來(lái)兩顆棒棒糖，給小麗一顆，自己一顆。他們吃完了就去放風(fēng)箏，小明放得非常高，小麗好像非常高興，一邊蹦蹦跳跳一邊說(shuō)：“再放高一點(diǎn)。”小明說(shuō)：“好呀！”小明玩累了到小麗玩，小明就坐在大樹(shù)旁休息，幾片楓葉搖搖晃晃地掉了下來(lái)，還有幾片掉在小朋友頭上，小明把樹(shù)葉弄了下來(lái)，說(shuō)：“小麗你看有蝴蝶在飛呀！”小麗說(shuō)：“有蝴蝶？小明你來(lái)放吧，我要跟小蝴蝶玩�！毙∶髡f(shuō)：“可以。“玩了一會(huì)他們都累了，就開(kāi)開(kāi)心心地回家！
秋天真美，我喜歡秋天！