[精品]三年級(jí)小學(xué)作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　自從小時(shí)候我離開(kāi)家鄉(xiāng)到長(zhǎng)安城升官后，我就再也沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)。

　　偶然一次機(jī)會(huì)，我向皇上提出要回家看自己的父母時(shí)，皇上同意了我的請(qǐng)求。正巧我的一位老鄉(xiāng)要回家里看看，我便搭了一個(gè)順風(fēng)車(chē)回去了。

　　在回家的'路上，看著那曾經(jīng)走過(guò)的街道，我的情緒就變得異常激動(dòng)。我心想：這么多年過(guò)去了，家里會(huì)不會(huì)有什么變化呢？這一次一定要好好陪陪父母了！

　　終于到家了！我急忙背上行李，跳下馬車(chē)。對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)了聲謝謝就匆匆地向村里跑去。來(lái)到村門(mén)口，家家戶戶都換了新房子，就連大門(mén)口都掛著大牌子······我心想：我到底能不能找到自己的家呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有父母親的身影 。突然，我看見(jiàn)附近有一個(gè)小女孩正在路邊玩耍。于是，我走到小女孩面前，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)小兒是否知道這村里有一戶姓賀的人家？”她點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)我：“這位客人，您從哪里來(lái)？”我鞠了一個(gè)躬，說(shuō)道：“我從長(zhǎng)安城來(lái)探親，那你可否帶我去一趟？”她帶著我來(lái)到了一棟小屋前。

　　天啊！這么多年了，我的家中竟然一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。母親聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜，跑來(lái)開(kāi)門(mén)。當(dāng)她看到我時(shí)，震了一驚，說(shuō)“兒啊，真的是你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她連忙拉我進(jìn)屋。父親見(jiàn)了我，欣慰地說(shuō)：“兒啊，這么多年了！你的鄉(xiāng)音未變，鬢角卻已白了。我和你娘等了許多年，你一直沒(méi)回來(lái)。前些日子，家家戶戶都換了新房子，我們害怕你回來(lái)時(shí)找不到我們，就一直住著這破房子�，F(xiàn)在你回來(lái)了，我們也就放心了······”我不禁鼻子一酸，哭了起來(lái)······

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　一直以來(lái)，我都很想學(xué)騎大自行車(chē)，因?yàn)槲曳浅Ａw慕那些騎大自行車(chē)的同學(xué)，如果學(xué)不會(huì)，我會(huì)覺(jué)得與他們相差很遠(yuǎn)。

　　所以周末的時(shí)候，我便央求媽媽帶我學(xué)騎自行車(chē)。媽媽帶來(lái)到鄭東新區(qū)的濕地公園。以前我只會(huì)騎那種兒童自行車(chē)，從沒(méi)有騎過(guò)大自行車(chē)，心理慌慌張張的，害怕從車(chē)上摔下來(lái)。媽媽說(shuō)：“騎的時(shí)候往前看，停車(chē)的時(shí)候扶好車(chē)把，墊著腳尖就好了�！蔽以嚵嗽嚕瑳](méi)想到真的把自行車(chē)扶穩(wěn)當(dāng)了，我便很歡快的.騎起了車(chē)子，可沒(méi)想到樂(lè)極生悲，摔了個(gè)大馬趴，我爬了起來(lái)，拍拍身上的土，接著騎。這次我特別用心的騎，終于騎穩(wěn)當(dāng)了，感覺(jué)騎在大自行車(chē)上特別輕巧也很快。

　　我突然發(fā)現(xiàn)我越騎越遠(yuǎn)，越騎越快，哈哈！我成功了！騎在大自行車(chē)上，兩邊的風(fēng)呼呼的吹，好像長(zhǎng)了翅膀在天空中翱翔。

　　我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)并沒(méi)有那么難。通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持，大膽的去做就會(huì)成功。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點(diǎn)燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。

　　2.熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)”的'寫(xiě)法，并學(xué)會(huì)用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn)，體現(xiàn)個(gè)性。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展“我來(lái)夸夸他(她)”的活動(dòng)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點(diǎn)的材料，然后通過(guò)活動(dòng)，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。

　　教學(xué)過(guò)程

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。

　　我們到游泳池時(shí)，我看見(jiàn)很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個(gè)筋斗就扎入水中去。我一會(huì)變換一個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒側(cè)泳，一會(huì)兒吐氣泡，一會(huì)兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來(lái)嚇爸爸，一會(huì)兒又把玩具區(qū)里面的玩具球頂起來(lái)。一會(huì)兒又和爸爸比賽，游戲規(guī)則是誰(shuí)先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰(shuí)贏，結(jié)果我一口氣就游到了對(duì)岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來(lái)。等他游到了我這里，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說(shuō)：〞你可真不愧是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的'呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點(diǎn)也不累�！蔽易院赖卣f(shuō)：“那當(dāng)然啦，要不然我的那1000多元的游泳費(fèi)不是白交了嗎？”

　　不知不覺(jué)，老板就叫收?qǐng)隽�，我們只好依依不舍地離開(kāi)了富民游泳池。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

　　乘車(chē)

　　好比一場(chǎng)人生歷程

　　有起有終

　　可我們卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷

　　有的乘客行程長(zhǎng)

　　有的乘客行程短

　　有的.乘客可以直達(dá)

　　有的乘客確需轉(zhuǎn)車(chē)，而且還得轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)

　　另外

　　某些乘客從容，可以自在的欣賞的景色

　　默寫(xiě)乘客窘迫，總處于推搡與擁擠之中

　　但是

　　相對(duì)于懸掛在車(chē)門(mén)上，隨時(shí)可能掉下去的人相比

　　他們是幸運(yùn)的

　　哎

　　座位讓人舒適

　　人們總是爭(zhēng)搶

　　這一刻

　　乘客們紛紛畢露原形

　　為之一驚

　　為了一個(gè)座位

　　有的人失去功德，甚至傷害他人

　　有的人卻主動(dòng)把到手的座位讓給他人

　　有的人用了種種方式，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地等待，終于可以坐下——

　　但這是

　　他已到站了

　　哎

　　為了一個(gè)區(qū)區(qū)座位

　　有必要為了不必要的爭(zhēng)搶與吵嚷嗎

　　羅城學(xué)校初一:何倩如

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

　　假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車(chē)，讓爸爸開(kāi)著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車(chē)了。

　　假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來(lái)游山玩水。

　　假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的.河水變得清澈、干凈。

　　假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。

　　總之，假如我會(huì)變，我一定盡量變成人類(lèi)最需要的東西來(lái)，為人類(lèi)造福!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

　　我有一個(gè)小弟弟,他今年才2歲,可他成了我最最好的朋友.

　　他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā), 和一雙水靈靈的眼睛,鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴巴可愛(ài)極了!

　　他最喜歡讓我媽媽抱著到外面去,有一次我和姐姐帶他去買(mǎi)帽子,他安安靜靜地看著路邊的`美景,到了商場(chǎng),姐姐叫我把弟弟看好,我抱著弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起來(lái),等姐姐買(mǎi)好帽子我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了.

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

　　我六歲時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，那時(shí)媽媽常常對(duì)我說(shuō)我有藝術(shù)細(xì)胞。“真的？”我不信，也不以為然。時(shí)間過(guò)去了，幾年淡淡的過(guò)了。

　　一次，我在練前翻，要知道我可不喜歡臉貼著地，而且頭容易暈�！芭荆　蔽覜](méi)撐好，頭忽地撞在地上。

　　我想哭，不！我不能哭！雖然我忍住了不讓淚水流出眼眶，但再也沒(méi)信心和耐心了。

　　我不停地發(fā)泄著，把椅子踢翻，把紙筒摔在地上……發(fā)泄完后，覺(jué)得很輕松，就趴在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)∶“不學(xué)啦，真無(wú)聊。誰(shuí)學(xué)會(huì)，誰(shuí)是豬。但——媽媽讓我學(xué)會(huì)舞蹈，這終究還是為我好啊。嗯——還是繼續(xù)吧�！�

　　“永不放棄，永不放棄……”我嘀咕著。

　　“啪！”再來(lái)�！芭�！”再來(lái)！“啪！”會(huì)成功的，一定會(huì)！我嘗試著堅(jiān)忍。

　　“啪——”好啦好啦，非常完美！

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的傷痛，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的淚水，我終于品嘗到了成功的甜蜜。

　　永不放棄？永不放棄！我成功啦！

　　不放棄！我學(xué)會(huì)了永不放棄！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

　　放寒假了，同學(xué)們可開(kāi)興了，我們可以盡情的吃、盡情的喝、盡情的玩……太happy了！

　　我在寒假里做了很多有趣又開(kāi)心的事，放煙火、看電影、游上海、溜公園……可我最喜歡的還是泡功夫茶。哈哈，你們肯定想不到吧！

　　說(shuō)干就干，我先把冷水倒入自動(dòng)燒水壺中，不一會(huì)，壺里傳來(lái)咕嚕咕嚕的聲音，胡嘴里噴出大量的熱氣。打開(kāi)壺蓋，水面上冒出一個(gè)個(gè)小水泡。我用木勺舀了兩勺茶葉放在紫砂壺內(nèi)，然后倒進(jìn)開(kāi)水，只見(jiàn)茶葉上下翻滾，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子在奔跑、跳舞、玩�！�…盡情的'伸展自己的身體，用力的揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，不一會(huì)就把水染成紅色了。哈哈，這下你們知道我泡的是紅茶了吧！我把泡好的紅茶先倒進(jìn)公道杯里，過(guò)濾掉一些茶葉和殘?jiān)�，再分別把水倒進(jìn)一個(gè)個(gè)小的紫砂杯里，哇，顏色暗紅的像甘醇的紅葡糖酒！聞上一聞，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，抿上一口，有一點(diǎn)淡淡的苦味，再仔細(xì)品嘗下，有一絲淡淡的甜味。我端了一杯給爺爺，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你喝我泡的功夫茶，味道怎么樣？”“味道好極了！”爺爺贊不絕口。就這樣，我連喝了幾杯，真過(guò)癮啊。

　　同學(xué)們，你們想喝我泡的功夫茶嗎？我下次就泡個(gè)你們喝吧!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇10

　　未來(lái)的世界是一個(gè)先進(jìn)得讓人感到神氣的世界。

　　我們的交通工具不再是普通的'汽車(chē)了。而是智能汽車(chē)了�！疤�好啦!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車(chē)終于完成了。這可不是一般的汽車(chē)，如果你在20xx年還開(kāi)著普通的小汽車(chē)，肯定會(huì)讓別人笑掉大牙的。在車(chē)上，如果你想喝可樂(lè)時(shí)，只需要按一下綠色按鈕，就會(huì)自動(dòng)跳出一杯可樂(lè)。如果你想聽(tīng)歌，你只需要說(shuō)出歌曲的題目，你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)。如果你想學(xué)習(xí)，只需要按一下黃色按鈕，就會(huì)有人給你擺好桌子個(gè)椅子，又拿出了一本書(shū)、一張紙和筆。如果你想看書(shū)，只需要按一下紅色按鈕，他自動(dòng)就會(huì)把一本你喜歡看的書(shū)放在你的說(shuō)上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書(shū)。如果你想.....