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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-10 14:42:02 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)選9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)選9篇

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          從前在某個(gè)山洞中有一只老虎,因?yàn)槎亲羽I了,便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí),忽然看到前面有只狐貍正在散步。

          他覺(jué)得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),于是,便一躍身?yè)溥^(guò)去,毫不費(fèi)力的將他擒過(guò)來(lái)?墒钱(dāng)它張開(kāi)嘴巴,正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,狡黠的狐貍突然說(shuō)話了:‘哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天地已經(jīng)命令我為王中之王,無(wú)論誰(shuí)吃了我,都將遭到天地極嚴(yán)厲的`制裁與懲罰!

          老虎聽(tīng)了狐貍的話,半信半疑,可是,當(dāng)它斜過(guò)頭去,看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子,心里不覺(jué)一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢(shì),竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因?yàn)槭前佾F之王,所以天底下任何野獸見(jiàn)了我都會(huì)害怕。而他,竟然是奉天帝之命來(lái)統(tǒng)治我們的!

          這時(shí),狐貍見(jiàn)老虎遲疑著不敢吃它,知道他對(duì)自己的那一番說(shuō)詞已經(jīng)有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著老虎的鼻子說(shuō):‘怎么,難道你不相信我說(shuō)的話嗎?那么你現(xiàn)在就跟我來(lái),走在我后面,看看所有野獸見(jiàn)了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。’老虎覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便照著去做了。

          于是,狐貍就大模大樣的在前面開(kāi)路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒(méi)多久,就隱約看見(jiàn)森林的深處,有許多小動(dòng)物正在那兒爭(zhēng)相覓食,但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí),不禁大驚失色,狂奔四散。

          這時(shí),狐貍很得意的掉過(guò)頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,心里已經(jīng)很明白了,狐貍只是借我的威風(fēng),把小動(dòng)物嚇跑的,正單狐貍得意的時(shí)候,老虎張開(kāi)了血盆大嘴。

          這個(gè)故事告訴我們,狐假虎威的人們,反而會(huì)害了自己!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          在這樣地新紀(jì)元里,人類在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,生活在一點(diǎn)點(diǎn)地現(xiàn)代,而地球,卻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變得傷痕累累,變得不堪重負(fù)。為了積累財(cái)富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產(chǎn)采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒(méi)有眼淚哭泣。

          不知道從什么時(shí)候起,我們?cè)僖猜?tīng)不到一個(gè)能肯定告訴我們結(jié)果的回答。

          也許,當(dāng)天空的顏色開(kāi)始變深,當(dāng)河里的水開(kāi)始變渾時(shí),我們就應(yīng)該預(yù)知到這樣的結(jié)果。這樣的一個(gè)地球,很脆弱,幾顆所謂的原子彈就可以將它毀滅,但同時(shí),這樣的地球卻堅(jiān)強(qiáng)地載著享樂(lè)的'人群忍受著無(wú)處不在的污染走過(guò)了幾十億年,或者,還將繼續(xù)地再走幾十億年。

          在這樣地新紀(jì)元里,人類在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,生活在一點(diǎn)點(diǎn)地現(xiàn)代,而地球,卻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變得傷痕累累,變得不堪重負(fù)。為了積累財(cái)富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產(chǎn)采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒(méi)有眼淚哭泣。

          地球,懼怕人類的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,就在于人類使用的武器。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)期間,都無(wú)一例外地使用了各式各樣的生化武器:鼠疫病毒,天花,霍亂,神經(jīng)麻痹劑等等。無(wú)孔不入的病毒隨著空氣擴(kuò)散,化學(xué)試劑調(diào)制的毒氣溶解在水中,土地里。無(wú)辜的百姓感染病毒而死?赡切┛裢姆肿右琅f不以為然地踩著地球地肌膚打仗。地球地肌膚在一次次炮轟中潰爛,發(fā)炎,流膿。

          人類會(huì)毀滅地球嗎?

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          我的爸爸是一位出了名的“網(wǎng)蟲(chóng)”,他在上網(wǎng)的時(shí)候可以說(shuō)是嘔心瀝血、廢寢忘食,“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸。為此我和媽媽就給爸爸起了一個(gè)外號(hào)叫“網(wǎng)蟲(chóng)”,以后我就叫他“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸。

          爸爸在工作的時(shí)候認(rèn)真、一絲不茍。可回到家做完家務(wù)后,一有空就開(kāi)始上網(wǎng),當(dāng)我們都興致勃勃地在玩游戲的時(shí)候,爸爸在上網(wǎng)打材料;當(dāng)大家坐在沙發(fā)上談笑風(fēng)生時(shí),爸爸仍然在上網(wǎng)打游戲,小學(xué)三年級(jí)作文《“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸》。我和媽媽有時(shí)叫爸爸一起看好看的電視劇時(shí),爸爸卻說(shuō)“看電視劇有什么好,我還是上網(wǎng)看新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事還好”說(shuō)著又坐到了電腦桌前上網(wǎng)去了,誰(shuí)知他是看新聞、查資料或是打游戲。

          記得一次家庭知識(shí)問(wèn)答游戲,爸爸卻毫不費(fèi)力地把一道道題都答對(duì)了,還得了第一呢!我和媽媽問(wèn)他:“你是怎么得了第一呢?什么時(shí)候變得這么有知識(shí)了!卑职终f(shuō)“呆了吧!這就是我經(jīng)常上網(wǎng)的結(jié)果,你們都以為我上網(wǎng)就是玩游戲嗎?”我和媽媽都歪笑了,都說(shuō):“你就吹牛吧!”果然到了晚上,爸爸又上網(wǎng)了,我就跟媽媽說(shuō)“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸肯定又玩游戲了,媽媽就說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒他又該罵電腦了,是嗎?”我說(shuō):“肯定是的。”因?yàn)槲覀兌贾,每次爸爸上網(wǎng)玩游戲,贏的.時(shí)候,臉都發(fā)紅了,輸?shù)臅r(shí)候,爸爸就氣憤地說(shuō):“這破電腦,害得我又輸了!泵慨(dāng)我們聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我們便知道爸爸玩游戲又輸了。

          這就是我的爸爸,爸爸在工作上很辛苦又一絲不茍,在家是個(gè)好爸爸“網(wǎng)蟲(chóng)”。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          星期天的下午,我和媽媽去買菜。我們到了菜市場(chǎng),一走進(jìn)大門,就發(fā)現(xiàn)里面人可真多呀!有小孩,有大人,有的在買菜。有的.在賣菜,熱鬧極了。

          一開(kāi)始我和媽媽到蔬菜區(qū),我們買了土豆、小青菜、蘑菇、茄子等等。接著我們又去了海鮮區(qū)。媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要不要吃魚(yú)?”我說(shuō):“要!”媽媽就給我買了一條鯽魚(yú)。 菜買完了,我和媽媽拎著菜回家了。在回家的路上媽媽突然問(wèn)我說(shuō):“我們買的菜里面你最喜歡吃什么蔬菜?你能把它的外表,它的顏色,還有你為什么喜歡它告訴媽媽?”我說(shuō):“我最喜歡吃土豆啊!因?yàn)樗鼒A圓的,胖胖的好可愛(ài)!它的顏色是土黃色的,還能炸成薯?xiàng)l和薯片。所以我很喜歡它!眿寢屨f(shuō):“婧婧你真棒。” 到了家,媽媽給我做了好多好吃的。

          

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          我今晚才明白,事實(shí)就是這樣,你摸不透,也許有一天自己是怎么死的都不知道,我現(xiàn)在的真的難以形容,我只不過(guò)是他們的過(guò)客,沒(méi)有人會(huì)留意我的存在。

          我在意我的朋友們,我在意我愛(ài)的人,也許他們都一樣,我希望讀懂他們的心,在他們當(dāng)中也許我是個(gè)不完美之人,我不知道自己是什么人,我也許是個(gè)壞人。我想努力讓他們快樂(lè),可是我已經(jīng)猜不透,我今天才懂,原來(lái)有些問(wèn)題是這樣簡(jiǎn)單,我不知道為什么會(huì)這樣。我的壓力很大,我一想到很多的事,我真的受不了!

          朋友不是我訴苦的對(duì)象,我愿傾聽(tīng)她們,我愿當(dāng)每一個(gè)人的聽(tīng)眾。我的苦于樂(lè),是自己釀造出來(lái)的嗎?我不懂,我現(xiàn)在還有些不懂,為什么我可以忍,我忍受很多事,我一點(diǎn)也不快樂(lè),我發(fā)泄不出去,我總是默默的流淚,默默的.承受,我喜歡安靜,不想被人打擾,這樣總比多人好,我的心很孤獨(dú),很寂寞,這樣我可以安靜的去想,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有真正擁有過(guò),我選擇這樣的生活,而我真正的生活是什么樣的我都不知道,幸福是什么?快樂(lè)是什么?愛(ài)情是什么?友情是什么?親情是什么?對(duì)于我,它們離我越來(lái)越遠(yuǎn),我像傻瓜一樣,真的很傻,我不知道將會(huì)發(fā)生什么事情,我知道自己不會(huì)擁有那些,它不會(huì)到我這來(lái),我怎么了,陷入絕望,我對(duì)一切都沒(méi)什么可望,我只不過(guò)是個(gè)失敗者……我看透了生活。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          慈母手中線,游子身上衣……”這就是對(duì)母愛(ài)最精確的詮釋。每一天早上,當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中,媽媽已經(jīng)早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學(xué)校才急急忙忙去上班;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽會(huì)耐心地同我一齊分析錯(cuò)誤之處,并幫我重新樹(shù)立信心;當(dāng)我遇到困難意志不堅(jiān)定時(shí),媽媽又會(huì)給我鼓勵(lì);我膽怯懦弱時(shí),媽媽又及時(shí)給我膽量與勇氣。

          外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的.身上。只見(jiàn)她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她就是我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。

          回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒(méi)被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真就是又著急,又心疼,可她卻毫無(wú)怨言,躺了兩天才見(jiàn)好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總就是那樣樂(lè)樂(lè)呵呵。

          母愛(ài)就是開(kāi)起知識(shí)大門的一把鑰匙,母愛(ài)就是夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛(ài)就是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛(ài)就是我們心中的一泓清泉。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

          因?yàn)閷W(xué)校要求評(píng)比生態(tài)班級(jí),所以每個(gè)班都叫學(xué)生帶些花花草草裝點(diǎn)教室,做好生態(tài)班級(jí)的基本要求。

          所以我呢,便“奉旨”來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)(步行街),開(kāi)始搜尋我中意的植物。

          走著走著,往一旁的攤子看了一眼,就一眼,我對(duì)那盆擺放著的仙人球,那個(gè)渾身帶刺的家伙“一見(jiàn)鐘情”了,可那只是我的“一廂情愿”而已,還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠(yuǎn)走高飛”呢!

          我將我“未來(lái)伴侶”只給爸爸媽媽看,你猜怎么著?爸爸媽媽不禁點(diǎn)頭贊許,好夸我懂欣賞,有眼光呢!

          不過(guò),這盆仙人球確實(shí)非同凡響,否則怎么被我一眼相中呢?他一盆分四株,是各有千秋!一株像一枝正花枝招展的紅花,給人感覺(jué)十分孤傲;另一株像一棵“扇子”樹(shù),“樹(shù)干”筆直筆直,頂上的那把“扇子‘綠綠的,看起來(lái)毛茸茸的,挺招人喜愛(ài);第三株像幾座高低不平的`小山丘;最后一株是地地道道的仙人球,只不過(guò)它會(huì)開(kāi)花,會(huì)開(kāi)出美麗的紫色的一朵朵小花。

          買完綠色植物我便要回去了,那兒的東西真是太棒了!有可愛(ài)的小動(dòng)物,美麗的植物,可都不是屬于我的,為了我不起貪婪之心,我應(yīng)盡早離開(kāi)才行。我牢牢地捧著那盆仙人球,生怕會(huì)被別人搶走似的。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

          只聽(tīng)“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí),兩人面面相覷。

          小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了!”“不!”小剛的聲音追過(guò)來(lái):“也許它們還有用!”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

          小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問(wèn)小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的'地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

          小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴,我們來(lái)涂上顏色,看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧,我們一起來(lái)試一試!卑胄r(shí)過(guò)去了,他們的小魚(yú)完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚(yú)掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說(shuō):“還真像是天生的藝術(shù)品!”

          小剛也高興地說(shuō):“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已,我們只要?jiǎng)右幌履X子,也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦!”

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

          春天,是一個(gè)百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我期待的春游終于來(lái)了。

          春游之前,黃老師簡(jiǎn)單的為我們介紹了一下春游景點(diǎn)--芳草園。芳草園的面積很大,有九十畝。芳草園里有各種各樣的花草樹(shù)木,樹(shù)木有高有矮,花兒萬(wàn)紫千紅。園內(nèi)目前的游玩處有崇正書(shū)院,“三洲芳草”牌坊和涵碧亭。

          出發(fā)嘍!聽(tīng)同學(xué)說(shuō),芳草園在新門街西部,要經(jīng)過(guò)六個(gè)紅綠燈才能到,離學(xué)?蛇h(yuǎn)了!于是,我就一邊走路一邊數(shù)紅綠燈,不停地盼望著第六個(gè)紅綠燈的到來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……第六個(gè)紅綠燈終于映入了我是眼簾!昂靡 蔽覛g呼雀躍,“到芳草園嘍!”

          我大步流星的跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的草坪和郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我邊走邊看,有高大的榕樹(shù)、龍眼樹(shù)、玉蘭樹(shù),還有比較矮小的香樟樹(shù)與桂花樹(shù)。草木的清香真是讓人心曠神怡!

          我們找到了一處樹(shù)蔭,開(kāi)始了最激動(dòng)人心的活動(dòng)---野餐。我先把野餐毯放在地上鋪平,同學(xué)們和我都有滿滿一書(shū)包的.零食分享。同學(xué)們給我果汁、餅干、果凍。我的東西一拿出來(lái),馬上閃亮了他們的眼睛---“是爆米花和蝦片!”大家可開(kāi)心了,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)?吹酱蠹疫@么開(kāi)心,我也興奮的不得了。

          吃飽喝足了以后,我又和其他小朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。姚鈞鏵是老鷹,肖莊佳是母雞,而我和七個(gè)同學(xué)是小雞,“老鷹”兇惡的想要抓住小雞們,“母雞”拼命的保護(hù)小雞們,而“小雞”們呢?則慌忙地躲閃著,我們笑啊、鬧啊,笑聲在小樹(shù)林里回蕩著。我?guī)?lái)的蠶寶寶聽(tīng)到我們的笑聲,好像也很開(kāi)心,吃了更多的桑葉。

          快到中午了,天越來(lái)越熱,春游也該結(jié)束了。我們收拾好垃圾,就各回各家了。

          春游真開(kāi)心!對(duì)下一次春游我更是滿心期待了!